Детская развивающая игра своими руками «Вязаная грядка с овощами»
Ирина Баринова
Детская развивающая игра своими руками «Вязаная грядка с овощами»
Детская развивающая игра своими руками «Вязаная грядка с овощами«.
Сейчас в современном мире мы покупаем своим детям различные развивающие игрушки, которые позволяют ребёнку выучить названия животных, цвета, цифры, геометрические фигуры. А есть детские игрушки, которые позволяют ребёнку работать руками и знакомят с окружающим миром природы.
Сегодня я расскажу, как из простой коробки,куска ткани, синтепона и пряжи сделать замечательную детскую развивающую игрушку в виде грядки, на которой можно выращивать различные овощи, что особенно актуально для городских детей. А так же тренироваться в счёте и решать математические задачи.
— развивать мелкую моторику рук;
— развивать логическое мышление;
— закреплять умение называть овощи и сравнивать их с геометрическими фигурами
— закреплять элементарные математические представления;
— закреплять счёт, соотносить цифры и количество;
— воспитывать любознательность и интерес.
— набивочный материал (синтепон)
— пряжа (жёлтая, красная, белая, бордовая, оранжевая и зелёная)
— крючок для вязания
Ход работы:
Берём картонную коробку среднего размера. Желательно, чтобы она была как можно глубже, так сажать в неё овощи будет проще. Красим коробку в коричневый цвет.
Теперь берём подходящую ткань. Длинна отрезка должна соответствовать ширине коробки. Складываем лоскут вдвое лицевой стороной внутрь и прострачиваем боковую кромку на швейной машинке или сшиваем вручную. Выворачиваем получившуюся деталь и набиваем синтепоном или другим набивочным материалом. Сделайте несколько таких валиков, чтобы они полностью заполнили дно коробки, образовав грядки. У меня получились 4 штуки.
Теперь я приступила к самой кропотливой работе — вязание крючком разных овощей: морковь, свекла репка, редиска.
Их я навязала по несколько штут. В дальнейшем буду пополнять нашу грядку новыми овощами. Теперь сажаем наши овощи в огород и дружно все играем.
Детишкам очень понравилась моя необычная игра, в которую можно играть и на занятии использовать.
Спасибо за внимание!
Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр своими руками «Вязаная еда» Периодически просматривая фотографии коллег на сайте Maam.ru, восхищалась, какие же творческие люди работают в детских садах. Все что-то.
Детская вязанная книжка-малышка своими руками для детского сада Роль книжки-малышки в речевом развитии ребёнка. Овладение речью имеет огромное значение для психического развития малыша. Под влиянием.
Детская открытка маме на 8 марта своими руками Чем порадовать маму в женский день? 8 марта – прекрасный повод пофантазировать и приготовить необычные подарки своими руками. Что же может.
Вязаное пособие «Грядка с овощами» Вязаная грядка с овощами. «Овощи — полезные продукты». Вязаные пособия для сюжетно-ролевой игры. В пополнении развивающей среды группы,.
Детская книжка своими руками Красочная книга с иллюстрациями для детей. Сказка – это практически маленькая модель мира, понятная детям. С помощью сказок ребенок учится,.
Развивающая игра-бизиборд своими руками Развивающая игра – бизибордХочу поделиться с вами своим вариантом изготовления развивающей доски — «Бизиборд», которую помогли мне сделать.
Мастер-класс «Развивающая игра из палочек своими руками» Уважаемые коллеги! Сегодня я хочу показать вам как легко сделать развивающую игру вместе с детьми. Во время прогулок по берегу Кубани моё.
Развивающая игра-лото «Изучаем геометрические фигуры» своими руками Развивающая игра — лото «Изучаем геометрические фигуры» своими руками. Лото — это одна из универсальных игрушек, при помощи которой можно.
Развивающая игра своими руками для детей дошкольного возраста «Загадочный слоник» «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, — идут тончайшие нити – ручейки, которые питают.
Шляпка детская своими руками на городской конкурс «Шляпный вернисаж» если вам нравится я подскажу как быстро сделать и из чего. Для этого надо макет шляпы изготовленный папье-маше,ткань атлас,атласные ленты.
Описание вязаной игрушки «Наш веселый огород»
новосельцева марина
Описание вязаной игрушки «Наш веселый огород»
Описание вязанной игрушки «Наш веселый огород»
Труд как метод воспитательно-образовательной работы в детском саду имеет важное значение. Непосредственно соприкасаясь с предметами и явлениями природы, дети приобретают конкретные знания о ней, устанавливают некоторые связи между развитием растении и уходом за ними человека. Все это положительно влияет на развития мышления, создает основу для материалистического миропонимания.
Огород в детском саду нужен для того, чтобы знакомить дошкольников с природой и её сезонными изменениями. Но когда на календаре зима, где взять огород? В нашем детском саду есть необычный огород (вязанный) он особенно интересен нашим малышам. Ведь дети младшей группы недостаточно имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях роста. В процессе игры ребенок знакомиться с самыми разными видами овощей, запоминает их названия, изучает цвета. Благодаря этой игрушки развивается речь, мышление, воображение, мелкая моторика. А самое главное материал безопасен для детей, такую игрушку приятно брать в руки т. к. она отдает тепло, в отличии от пластмассовых изделий. В этом замечательном огороде можно пофантазировать, поливать из лейки не боясь пролить воду, посадить овощи как вздумается или вообще выдернуть их все и сложить по корзинам.
Можно придумать множество дидактических игр с детьми! От которых будут в восторге и дети и педагоги!
Игра «Собираем урожай», с 3 лет
Цель: познакомить детей с правильными названиями овощей.
Процедура проведения. Ребенку предлагается помочь медведю собрать урожай. По просьбе воспитателя ребенок постепенно собирает в маленькую корзину один вид овощей, называя при этом форму и цвет, затем собирает следующий вид овощей. В конце игры медведь благодарит ребенка за помощь. Также по завершению игры можно попросить ребенка разложить овощи по виду.
Игра «Разложи по цвету», с 3 лет
Цель: учить детей классифицировать предметы по цвету.
Процедура проведения. Ребенку предлагается помочь медведю разделить овощи по цветам. Ребенок распределяет урожай по корзинам такого цвета, какого цвета овощ.
Игра «Найди такой же», с 3 лет
Цель: учить узнавать геометрические фигуры в предметах.
Процедура проведения. Воспитатель показывает геометрическую фигуру (например, круг) и просит подобрать подходящие по форме овощи. Чтобы сформировать представление о той или иной геометрической фигуре, необходимо осязательно-двигательное обследование предмета. Поэтому, когда ребенок находит овощ, подходящий по форме, он должен обвести его пальцем.
Игра «Что изменилось?», с 3 лет
Цель: тренировать память, развивать внимание.
Процедура проведения. Воспитатель выкладывает овощи в ряд и предлагает детям рассмотреть их и запомнить их расположение. Затем просит детей закрыть глаза, а сам в это время убирает один из овощей. Открыв глаза, дети должны сказать, что изменилось. Игра повторяется несколько раз.
Игра «Больше- меньше», с 3 лет
Цель: учить детей сравнивать предметы по величине, формировать умение выбирать предметы с ориентировкой на его величину.
Процедура проведения. Ребенку предлагается выполнить просьбу воспитателя, сначала найти на грядках и отобрать большие, а затем маленькие овощи.
Фотоотчет «Веселый мини-огород» Какое все таки замечательное время года весна! Солнышко греет,птички поют,травка начинает пробиваться сквозь землю и все начинает распускаться,но.
Игра с прищепками «Веселый огород» В работе с детьми по развитию мелкой моторики рук, обучению диалогической речи, сенсорному воспитанию можно использовать такие предметы-заместители,.
Фоторепортаж к празднику вязаной игрушки на МAAM «Мое увлечение — вязание крючком» Как хорошо, что на моём любимом сайте МААМ есть такой замечательный день Праздник вязанной игрушки. Для меня вязание крючком это не просто.
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Описание игрушки с пересказом знакомой сказки» Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Описание игрушки с пересказом знакомой сказки» Программное содержание: Связная речь: Продолжать.
Мастер-класс к празднику вязаной игрушки на МAAM «Морская черепашка» Ну не могла я пройти мимо праздника вязаной игрушки на МААМ. Руки так и чешутся связать что-нибудь. Думала и придумала связать арбузную.
Мастер-класс по изготовлению вязаной игрушки «Цыпленок» Представляю вашему вниманию вязанные игрушки, сделанные из контейнеров от шоколадных яиц. Они используются мной на занятиях по развитию.
Мастер-класс по изготовлению вязаной игрушки «Миньон» Мастер — класс по изготовлению вязаной игрушки «Миньон». Бенько Ольга Евгеньевна. Мое хобби вязание! Хорошо вяжу и спицами и крючком. Очень.
Мастер-класс вязаной пальчиковой игрушки из шерстяных ниток «Бабка» Во многих русских народных сказках главным действующим персонажем является – «Бабка». Хочу показать для Вас уважаемые коллеги, «Мастер.
Методическое пособие «Веселый огород» Начался новый учебный год и значит, что впереди нас всех ждут новые открытия, увлекательные исследования, интересные мероприятия и чтобы.
Проект «Веселый огород» СОДЕРЖАНИЕ: 1. Актуальность темы. 2. Цель. 3. Задачи. 4. Ресурсное обеспечение проекта. 5. Подбор литературы. 6. Факторы, препятствующие эффективной.
Вязаное пособие «Грядка с овощами»
Захарова Ольга
Вязаное пособие «Грядка с овощами»
Вязаная грядка с овощами.
«Овощи — полезные продукты». Вязаные пособия для сюжетно-ролевой игры.
В пополнении развивающей среды группы, связали вот такие овощи на грядке.
Названия: листья, цветы, кочан, грядка, урожай, огород, семена, и др.
Признаки: красный, зелёный, желтый, спелый, вкусный, сочный, сладкий, солёный, полезный, лечебный и др.
На нашей грядочке растет: капуста, морковка, огурчик, помидор, свекла, тыква, репка.
А вообще, у вязаных фруктов и овощей очень широкий спектр применения.
сажать, ухаживать,рыхлить, поливать, собирать, зреть, выдёргивать, срезать, выкапывать, мыть, чистить, варить, жарить, кушать, заготавливать, солить, расти и др.
«Назови овощ», «Один – много», «Узнай на вкус», «Узнай по описанию», «Съедобное — несъедобное», «Магазин», «Обводим контур и раскрашиваем», «Вершки – корешки», «Что где растёт», «Какую форму имеет» и др.
Дидактическая игра «Что за чудо, это грядка!» для детей 2–4 лет Муниципальное козенное дошкольное образовательное учреждение «Ачитский детский сад «Улыбка», Сташкина Мария Сергеевна- воспитатель. Аннотация:.
Дидактическое пособие «Овощная грядка» Дидактическое пособие «Овощная грядка» многофункциональное, направленное на решение одновременно нескольких задач предназначено для работы.
Фотоотчет конкурса «Огород на подоконнике» «Витаминная грядка» Видео В нашем ДОУ смотр-конкурс «Огород на подоконнике» стал традиционным и ежегодным. Проводится он с целью создания условий для продуктивного.
Фотоотчет об осенних поделках из пластилина и природного материала «Грибная грядка» Близится к своему завершению календарная осень!почему бы не запомнить ее в ярких красках и с щедрыми дарами полей, садов и лесов? Мы с.
Игры для ознакомления детей с овощами и фруктами С раннего детства ребенок видит вокруг себя различные овощи и фрукты. Постепенно он запоминает их названия, начинает находить знакомые.
Мастер-класс «Морковная грядка» Работая в детском саду, всегда хочется внести что то новенькое, интересное для детей. Посещая магазин «Ткани» на глаза попался яркий,.
Проект в группе раннего возраста «Чудо грядка» Подготовила :Воспитатель Строева Е. Н. Проект в группе раннего возраста «Чудо грядка» «Сланцевский детский сад №15 комбинированного вида».
Проект в младшей группе «Как мы с овощами подружились» 1 слайд — Вид проекта: игровой, познавательный. Продолжительность проекта: кратковременный. Участники проекта: дети 3-4 лет, воспитатели,.
Вязаное дидактическое пособие «Грибок-мухомор» Версия для печати: МБДОУ Детский сад №10 — Лукаш Ирина Алексеевна — дидактическое пособие Грибок-мухомор Воспитатель: Лукаш Ирина Алексеевна.
Дидактическая игра для детей 2–5 лет «Весёлая грядка» Дидактическая игра рассчитана на 2-5 лет. Цель: развивать познавательную активность, мелкую моторику рук, инициативность и самостоятельность.