Впр деревенский сад ответы

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Д..р..венский сад (н..)кто (не)охр..нял жил он вольно. Ч..рная от д..ждей и врем..ни деревя(н,нн)ая (2) ограда обруш..лась и ежевика пр..чудливо опл..ла её. (З/С)десь бе(з/с)конеч..но что(то) шурш..т и этот стра(н,нн)ый ш..рох наводит (3) страх даже на мес..ных котов. (Не)которые яблони в саду п..гибли от м..розов или от старост.. . А ж..вые яблони (К/к)атя знала и всегда называла по им..ни.

В саду подр..стали (не)большие яблон..ки. Плодов (на)них ещё (не)было. А вот на больш.. д..ревьях яблоки были. Их (не)смелый и дик..ватый румян..ц отсвеч..вал зел..нью. Девоч..ка попроб..вала одно яблоко сморщ..лась от горечи и выброс..ла его в траву. На одну из яблонь опустилась стая (светло)грудых др..здов. Дер..во пело что(то) и щ..бетало. (4)

Пояснение . Приведём верное написание.

Деревенский сад никто не охранял, жил он вольно. Чёрная от дождей и времени деревянная (2) ограда обрушилась, и ежевика причудливо оплела её. Здесь бесконечно что-то шуршит, и этот странный шорох наводит (3) страх даже на местных котов. Некоторые яблони в саду погибли от морозов или от старости. А живые яблони Катя знала и всегда называла по имени.

Источник

Впр по русскому языку 6 класс деревенский сад никто не охранял

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Д..р..венский сад (н..)кто (не)охр..нял жил он вольно. Ч..рная от д..ждей и врем..ни деревя(н, нн)ая (2) ограда обруш..лась и ежевика пр..чудливо опл..ла её. (З/С)десь бе(з/с)конеч..но что(то) шурш..т и этот стра(н, нн)ый ш..рох наводит (3) страх даже на мес..ных котов. (Не)которые яблони в саду п..гибли от м..розов или от старост.. . А ж..вые яблони (К/к)атя знала и всегда называла по им..ни.

Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения.

Морфемный и словообразовательный разборы слова

Дерев янн ая ← дерев о (суффиксальный способ)

Морфологический разбор слова

1. Наводит (что делает?) — глагол, н. ф. — наводить.

2. Пост. — несов. вид, невозвр., переходн., II спр.; непост. — в форме изъявит. накл., наст. вр., 3-е л., ед. ч.

3. В предложении является сказуемым.

Синтаксический разбор предложения

Сущ. Дерево глаг. пело мест. что-то и глаг. щебетало. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными сказуемыми.

В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину данного несовпадения.

Вольно. В слове 6 букв и 5 звуков, так как буква ь не обозначает звука.

Приведём верное написание.

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Источники:

ВПР 2019. Русский язык. 6 класс. Вариант 1 с ответами »/> »/> .keyword < color: red; >Впр по русскому языку 6 класс деревенский сад никто не охранял

ВПР 2019. Русский язык. 6 класс. Вариант 1 с ответами

ВПР 2019. Русский язык. 6 класс. Вариант 1 с ответами. Всероссийская Проверочная Работа 2019 по русскому языку. Реальные варианты ВПР 2019 с ответами.

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и КДР

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и КДР по всем предметам с возможностью прохождения онлайн.
Более 100 вариантов и тысячи заданий с решениями.
Видео уроки.
ВАЖНО! Никаких реальных вариантов ЕГЭ ни до экзамена, ни во время его проведения на сайте нет, не было и не будет.

В случае нарушения авторских прав, правообладателям обращаться по адресу: tolkoege@gmail. com

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и КДР.

Источники:

Да сВариант 1Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные — Школьные »/> »/> .keyword < color: red; >Впр по русскому языку 6 класс деревенский сад никто не охранял

Да с Вариант 1Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквыи знаки ий сад (н. )кто (не) жил он вольно. Ч. рная от д. ждей и евян, нная(2) ограда и ежевика во ее. (ЗIC)десь без/с)конечночто(то) этот стран, нный ш. рох наводит(3) страх даже на котов. (Некоторыеяблони в саду п. гибли от м. розов или от старост. яблони (КІ куатя знала и всегданазывала по. В саду (не)большие. Плодов (на)них ещё (не было. А вот на х яблоки были. Их (не)смелый и. одно яблоко от горечи и его в траву. На одну из яблоньопустилась стая (светло)грудых. пело что(то) и коллалло о. Иисуса и охоо их урсдад и болько. ДориОт Сомоти ибре и фрезия ороод окрила иприло до Оила. Се. Засл. де Солио Кото-то риОт Строи олгохдооходит Страх

Да с Вариант 1
Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы
И знаки препинания.
Текст 1
Д..р..венский сад (н.. )кто (не)охр..нял жил он вольно. Ч..рная от д. ждей и врем..ми
Деревян, нная(2) ограда обруш..лась и ежевика пр..чудливо опл..ла ее. (ЗIC)десь без/с)конечно
Что(то) шурш..ти этот стран, нный ш..рох наводит(3) страх даже на мес..ных котов. (Некоторые
Яблони в саду п..гибли от м..розов или от старост.. . Аж..вые яблони (КІ куатя знала и всегда
Называла по им..ни.
В саду подр..стали (не)большие яблон..ки. Плодов (на)них ещё (не было. А вот на больш..
Д..ревьях яблоки были. Их (не)смелый и дик..ватыйрумян..цотсвеч..вал зел..Нью. Девочка
Попроб..вала одно яблоко сморщ..лась от горечи и выброс..ла его в траву. На одну из яблонь
Опустилась стая (светло)грудых др..здов. Дер..во пело что(то) и щ. бетало.
Ее коллалло о. Иисуса и охоо их урсдад и болько. Дори
От Сомоти ибре и фрезия ороод окрила и
Прило до Оила. Се. Засл. де Солио Кото-то ри
От Строи олгохдооходит Страх

Деревенский сад никто не охранял, жил он вольно. Чёрная от дождей и временами деревянная ограда обрушилась, и ежевика причудливо оплила её. Здесь бесконечно что-то шуршит, и этот странный шорох наводит страх даже на местных котов.

Некоторые яблони в саду погибли от морозов или от старости. А живые яблони (Катя?) знала и всегда называла по имени.

(Дальше я не поняла что там написано)

Новые вопросы в Русский язык

4. О каком событии идёт речь в тексте? [1] 5. Почему событие считают значимым? Приведите аргумент из текста. [1] 6. В какой из частей текста заключена … основная мысль? Сформулируйте и запишите ее. [2] ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА

Составить диолог, чтобы в нём было 11 частиц (бы, ли, же, я-то, ну-ка, всё-таки, как будто, как раз, всё равно, лишь, уж)

Контрольный диктант №8 с грамматическим заданием по теме «Глагол» Грибной д_ждь Мелкий гри_ной дождь со(н/нн)о сыплет? ся из ни_ких туч(?) и лужи от эт … ого д_ждя всегда тёплые. Он (не)звенит а шепчет что(то) своё и чуть заметно возит? ся в кустах, будто трогает мягкой лапкой то один лист, то другой. После него нач_нают буйно ле_ть грибы липкие маслята жёлтые лисички румяные рыж_ки опенки и бе(з/с)числе(н/нн)ые поганки. Во время грибных д_ждей в воздухе попахива_т дымком а в реке хорошо ловит? ся хитрая и ост_рожная рыба. О сл_пом д_жде, идущем при солнце, в народе говорят Царевна плач_т. Св_ркающие на солнце капли этого д_ждя похожи на крупные слёзы. Можно подолгу сл_дить за игрой света во время д_ждя за разн_образием звуков – от мерного стука по т_совой крыше до спл_шного, напряжё(н/нн)ого гула, когда д_ждь л_ёт ст_ной. Всё это только н_чтожная часть того что можно сказать о д_жде. 1.Синтаксический разбор сложного предложения Во время грибных дождей в воздухе попахивает дымком, а в реке хорошо ловится хитрая и осторожная рыба4. (. . сложное: 1-я часть: распр./нераспр., осложнено/не осложнено; 2-я часть. ) 2. Разбор словосочетания: попахивает дымком. 3.Морфологический разбор глагола: 1 вариант: сыплется3; 4. Морфемный разбор: возится2, трогает2.  Часть речи. Общее значение. Начальная форма — неопределенная форма (инфинитив).  Морфологические признаки: 1.Начальная форма (инфинитив). 2.Постоянные признаки: oвид: совершенный (что сделать?); несовершенный (что делать?). oспряжение; oвозвратность (возвратный — есть суффикс — ся/-сь, невозвратный — нет — ся/-сь). 3.Непостоянные признаки: oчисло; oвремя; oлицо (в настоящем и будущем времени). oрод (прошедшее время)  Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения, является главным или второстепенным членом предложения)

Можно подолгу сл_дить за игрой света во время д_ждя за разн_образием звуков от мерного стука по т_совой крыше до спл_шного, напряжё н нн ого гула, когда д_ждь л_ёт ст_ной.

Источник

Впр деревенский сад ответы

Помагите пожалуйста вставить буквы и расставить знаки препинания .

Ответ