Вести дочь в сад

«Дочь в детском саду ведет себя идеально, а дома истерит. Семья измучена!»

«Добрый день! Дочери 2,5 года, начала ходить в сад 3 месяца назад. Адаптация прошла без проблем, слез не было. Воспитатели говорят, что в садике ребенок ведет себя идеально — она послушная, добрая, коммуникабельная. Но дома дочку будто подменяют: истерики, капризы, ор по любому поводу. Мы с мужем — спокойнейшие люди, но дочь умудряется довести нас до ручки за полчаса! Все время что-то нужно (из серии: достать Луну с неба), все хочет делать по-своему. Да, я знаю, что у трехлеток есть жуткий кризис, но как его пережить?! Измучена вся семья». Александра, 26 лет

психотерапевт, клинический психолог, психолог сервиса психологического консультирования «Грань.рф»

Поведение ребенка всегда отражение того, что происходит в семье. Особенно, когда речь идет о раннем возрасте. Родителям кажется, что малыш все делает назло, что у него дурной характер, но эта версия «злого умысла» всегда ошибочна. Дети в таком возрасте еще не способны строить и осуществлять коварные манипуляции, «мучая» вас целенаправленно. Ровно как и не способны еще справляться со своими эмоциями — и в этом все дело.

Управлять эмоциями трудно

Пройдет еще довольно много времени, прежде чем маленький человечек обретет навык идентифицировать, выдерживать и проживать свои чувства. А пока родители — своеобразный контейнер для этих бурных и быстро меняющихся эмоциональных проявлений. И именно у взрослых ребенок учится этому навыку, наблюдая и повторяя.

Вы пишете, что вы с мужем — спокойнейшие люди и дочь послушная. Подавленные, запрещенные чувства — основа напряжения в семье. Когда есть много «надо», «правильно» и «должны». Да, безусловно, контролировать проявления своих чувств — важно, но не пытаясь подавить их при этом полностью. Вы научились все держать в себе и как взрослые неплохо справляетесь, а ребенок физически не способен на это. Возможно, стоит позволить себе стать чуть более неправильными, «живыми»?

Покажите ребенку на своем примере, как можно конструктивно и адекватно выражать свои эмоции. Когда дочь проявляет свои, не глушите их сразу, а заметьте и помогите их прожить.

Называйте то, что происходит с ней, и тогда она сама начнет идентифицировать свои состояния. Покажите ей, что испытывать разные эмоции, — нормальный процесс, и нужно дать им место. А затем учите грамотно их выражать.

Источник

11 проблем, которые мне пришлось решить, когда я отдала ребенка в садик

День, когда мой ребенок впервые отправился в детский сад, был счастливым и страшным одновременно. Странно, что моя девочка теперь будет где-то без меня, зато теперь у нас должны воцариться режим, порядок и спокойствие. Однако я даже предположить не могла, что все 3 года нахождения дочки в детском саду у меня постоянно будут возникать вопросы, на которые придется искать ответы.

Я хочу рассказать читателям ADME обо всех трудностях, с которыми столкнулись я и моя дочь в детском саду, а также о том, как лучше справляться с ними.

Прошла 1-я неделя сентября. Я уже начала мечтать пить кофе горячим, а душ принимать без малолетней свидетельницы. Мне стало казаться, что детский сад придумал какой-то святой, а рассказам подруг об этом прекрасном учреждении я не особо верила.

Но потом оказалось, что все не так радужно: дочь устраивала истерики по утрам, в саду не хотела есть и ходить в туалет. Кроме того, стала часто болеть. Педиатр посоветовал не бояться микробов, но об этом ниже.

1. «Не пойду сегодня в садик»

Разумеется, нас не обошел стороной этот период. Каждый вечер дочь рассказывала мне, как хорошо и весело было в саду, как она обязательно пойдет туда снова. Каждое утро у двери садика начиналась истерика: «Не уходи». Возле дверей детского сада обычно происходила кульминация кошмара. Все это, естественно, добавляло мне чувства вины.

Что я сделала: я чувствовала себя последней дрянью, оставляя дочь с чужими людьми, поэтому попросила мужа и бабушку отводить ее в сад. Я же забирала и расспрашивала о прошедшем дне, не забывая восхищаться воспитателями. По утрам рассказывала, как здорово мы проведем время, когда я приду за ней. И всегда повторяла, как мантру: «Я никогда не оставлю тебя, я обязательно приду за тобой, я люблю тебя больше всех на свете, ты нужна мне». Когда дочка поняла, что ее не бросят, она успокоилась.

2. Ребенок часто болеет

В мире существует около 200 различных вирусов, которые мутируют и становятся все сложнее. Во время болезни у ребенка формируется иммунитет, на это уходят годы. В любом детском саду малыш будет подвергаться частому воздействию вирусов, так как закрытое пространство с кучей людей — идеальная среда для них. Для иммунной системы, приспособившейся к избранному кругу людей, новые 20–30 человек — серьезный вызов.

Есть и психологическая составляющая: даже если ребенку нравится в садике, расставание с родителями может даваться тяжело. Целый день с чужими людьми — ощутимый стресс для незрелой нервной системы.

Что я сделала: изначально морально подготовилась к тому, что дочь будет чаще болеть. Несколько месяцев мы действительно просто не вылезали из болезней. Однако несмотря ни на что я все же последовала совету педиатра не бояться микробов и прекратила все обеззараживать, отглаживать и стерилизовать. И действительно, это пошло ребенку на пользу: постепенно болезни начали отступать, дочь повеселела, а я стала меньше убираться.

3. В саду ребенок ведет себя идеально, а как только появляется мама, в него будто бес вселяется

Можно сказать, что в саду педагоги умеют воспитывать детей, а я нет. Но я ращу дочь по теории привязанности Гордона Ньюфелда (Gordon Neufeld) и знаю, что шумное, истеричное и даже агрессивное поведение ребенка после сада — это нормально. Более того, на самом деле это хороший знак для родителя: значит, малыш чувствует себя со мной в полной безопасности, раз может показать себя «во всей красе».

Что я сделала: запаслась огромным терпением, постаралась как можно больше обнимать и целовать, проводить с дочкой после сада максимум времени вместе. Самое главное (и трудное) — помнить о том, что чем ужаснее ведет себя ребенок, тем сильнее он в нас нуждается.

4. Ребенок не ходит в туалет в саду

Первые недели у ребенка идет адаптация к новому месту, и у всех это проходит по-разному. Признаюсь, я удивилась и растерялась, когда выяснилось, что дочь отказывается ходить в туалет в саду и все время до прихода родителей терпит. Я поговорила с другими мамами и выяснила, что подобные случаи не редкость. Некоторые чувствительные дети пребывают в таком внутреннем напряжении из-за перемен, что физически не в состоянии расслабиться и спокойно сходить в туалет.

Что я сделала: первым делом зашла в туалет и посмотрела, что может быть не так: вдруг причина в чем-то очень простом, например внутри темно, а выключатель высоко. Я поговорила с воспитателями, и мы принесли из дома родной горшок. А дома мы несколько дней проигрывали эту ситуацию в ролевой игре с куклами. Оказалось, что дочь пугается того, что в туалете не 1, а 3 унитаза.

5. И к тому же не ест весь день

Дочь никогда не могла похвастаться хорошим аппетитом, однако в детском саду ситуация усугубилась. Сначала воспитатели ничего не говорили мне: многие дети в первые дни мало едят. Но потом сообщили, что ребенок весь день держится на куске хлеба или булки. А я-то, наивная, радовалась, что она дома стала лучше есть.

Воспитатели сказали, что так бывает часто. Сад — это стресс, ведь у ребенка весь уклад жизни, по сути, поменялся. Еда может казаться непривычной, невкусной, некрасивой, и самое главное — ее дает не мама.

Что я сделала: стала хвалить еду, которую дают в саду. Рассказывать, что нянечка угостила меня котлеткой, она такая хорошая и так вкусно готовит! Но самое главное — старалась соблюдать спокойствие. Надо помнить, что нужно время, что никто никогда еще не умирал в детском саду от голода. Действительно, голодовка через несколько недель закончилась, а спустя полгода дочь стала требовать, чтоб на выходных я варила ей каши «как в садике».

Источник