Цель_аппликация_гриб_младшая

Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Гриб мухомор»

Цель: Учить изображать грибы в технике аппликации. Активизировать самостоятельность детей в наклеивании фигур, их сочетаниях.

1) Формировать умение различать детали аппликации по форме и цвету;

2) Развивать навыки аккуратно приклеивать детали на середину листа;

3)Воспитывать любознательность, интерес к природе.

Публикация «Конспект занятия по аппликации в младшей группе „Гриб мухомор“» размещена в разделах

Предварительная работа воспитателя: изготовление демонстрационного и раздаточного материала, подбор физ. минутки, написание конспекта.

Материалы: У педагога образец — аппликационная композиция гриб Мухомор, листа бумаги на каждого ребенка, клей карандаш, заготовки деталей грибов (шляпка, ножка, травка).

Ход занятия:

Воспитатель читает детям стихотворение:

Толстый белый гриб.

Красный мухомор.

Воспитатель показывает детям презентацию с изображением грибов

-Ребята давайте мы с вами рассмотрим картинки, какие грибы изображены на них?

— Где растут грибы?

— Кто собирает грибы и зачем?

— Какие бывают грибы? (Ответы детей)

Вместе с детьми находим гриб Мухомор и подробно рассматриваем его (из каких элементов он состоит шляпка, ножка) какого он цвета? Где он растёт? Почему его нельзя кушать? (Ответы детей)

Воспитатель показывает ребятам элементы, подготовленные к работе на столиках. Показывает поэтапно предстоящую работу:

Но прежде чем приступим к выполнению работы, давайте разомнём пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Грибы»

Раз, два, три, четыре, пять! (шагают пальчиками по столу)

Мы идем грибы искать.

Этот пальчик в лес пошел (загибают по одному пальчику)

Этот пальчик гриб нашел (начиная с мизинца)

Этот пальчик чистить стал,

Молодцы, я вижу, вы готовы к работе. Берём половинку альбомного листа и размещаем на нём сначала ножку для гриба, а затем приклеиваем шляпку, последней клеем зелёную травку. Обращаю внимание на то, чтобы грибок размещался посередине листа, а для этого нужно соблюдать композицию.

Давайте еще раз вспомним о каких грибах мы говорили?

Какие грибы нельзя собирать?

Можно ли без родителей ходить в лес и собирать грибы самостоятельно?

Выставка работ для родителей.

Конспект занятия по аппликации «Береза осенью и гриб подберезовик» Цели которые я поставила достаточно предсказуемы: во — первых способствовать развитию детского творчества т прививать любовь к природе.

Апликация «Гриб-мухомор» в младшей группе Задачи: 1. Закрепить навыки нанесения клея на детали аппликации и их приклеивания; — закреплять умение составлять из готовых элементов (грибочки).

Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе «Гриб мухомор» Конспект НОД во второй младшей группе «Гриб Мухомор» (аппликация) Цель: Учить изображать грибы в технике аппликации. Активизировать самостоятельность.

Конспект занятия по аппликации из цветной бумаги из кругов «Мухомор» Конспект образовательной ситуации «Мухомор» (Цветная бумага. Аппликация из кругов.)Цель. Учить детей складывать круг разными способами.

Конспект открытого занятия по аппликации «Белый гриб» в старшей комбинированной логопедической группе Задачи — Воспитывать у детей интерес к жизни леса, понимания необходимости сохранения его целостности, умения вести себя в лесу; воспитывать.

Конспект занятия по аппликации «Гриб-грибочек» в средней группе .

Конспект занятия по аппликации в старшей группе с использованием нетрадиционных материалов «Гриб-боровик» Цель: расширить знания о мире грибов, понятиях «сьедобные-несьедобные», Задачи: 1. Продолжить знакомить с техникой изготовления аппликации.

Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Мухомор» Дата: 23.04.2018 Педагог: Стасовская Оксана Николаевна Тема: «Мухомор» Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Цель:.

Конспект урока по технологии для 1 класса «Работа с бумагой в технике торцевания «Гриб-Мухомор» План конспекта урока по технологии для 1 класса. Фаркова Ю. Е. Тема: Работа с бумагой. В технике торцевания «Гриб-Мухомор» Тип урока: урок.

Занятие по оригами «Гриб-мухомор» Занятие: «Гриб мухомор» (оригами)- коллективная работа. Цель: Продолжать знакомить детей с техникой оригами,развивать внимание, память,.

Источник

Конспект НОД по аппликации «Осенний гриб» в первой младшей группе (7 фото)

Цель: учить дошкольников изображать грибы в технике аппликация (составлять из готовых элементов образы, контрастные по размеру).

-Развивать чувство композиции, формы и величины;

-Воспитывать любознательность, интерес к природе.

Предварительная работа: беседа о грибах, рассматривание изображений грибов, уточнение представления о строении грибов (шляпка и ножка, поиск аналогий (настольная лампа, зонтик, детская песочница).

Публикация «Конспект НОД по аппликации „Осенний гриб“ в первой младшей группе» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Грибы и лесные ягоды
• Грибы. Аппликации
• Грибы. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Аппликации
• Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022

Материалы и оборудование: клей-карандаш, шаблон гриба из белой бумаги, шляпка гриба из коричневого картона, трава из зелёной цветной бумаги, лист из жёлтой и красной бумаги, образцы работ, плакаты с изображением грибов, муляжи грибов.

Педагог читает детям стихотворение Груданова Е. «Под осинкой притаился. .»

Гриб на крепкой ножке серой,

В красной шляпке, загорелый.

После прочтения стихотворения, педагог поазывает детям плакат с изображением грибов.

П.: — Ребята, давайте рассмотрим этот красивый плакат. Посмотрите и скажите, какие грибы изображены на нём? (Ответы детей).

Совместно с детьми находим гриб Боровик и подробнее его рассматриваем (из каких элементов он состоит-ножка и шляпка).

П. : — Ребята, а какого он цвета? Где он растёт? (Ответы детей).

Педагог обращает внимание малышей на элементы подготовленные к работе на столиках и показывает поэтапно предстоящую работу.

П. : — Берём для начала белый шаблон гриба, затем выбираем шляпку и намазываем с обратной стороны клеем, а затем приклеиваем наверх ножки грибочка. Потом клеим внизу зелёную травку, а наверх шляпки листочик. Обращаю внимание на то что бы грибок получился красивым и аккуратным, не нужно торопиться.

Ребята приступают к выполнению работы под руководством педагога.

П. : — Ребята, а сейчас я вам предлагаю немного отдохнуть!

Физкультминутка «За грибами».

Мы шли, шли, шли, (маршируют, руки на поясе)

Боровик нашли. (наклонились)

Раз, два, три, четыре, пять, (маршируют)

Мы идем искать опять. (наклоны вперед)

Мы в лесок пойдем, (маршируют)

В шапочке нарядной, (изображают шляпку гриба)

Ты не прячь, грибок, (закрывают лицо руками)

Под листок свой бок! (руки на поясе)

П.: — Молодцы, ребята! Вы сегодня все очень хорошо постарались, и у вас получились замечательные осенние грибочки.

Фотоотчет «Осенний праздник» в первой младшей группе Осень. Пора ярких красок! Когда вокруг все замирает в ожидании нового чуда, дует легкий ещё тёплый ветерок, листья окрашены в удивительные.

Конспект коллективного занятия по аппликации в первой младшей группе «Осенний листопад» Конспект коллективного занятия по аппликации в первой младшей группе «Осенний листопад» Воспитатель Синькевич Е. Н. Задачи: • учить детей.

Конспект НОД по аппликации из ниток «Белый гриб» в средней группе Цель: Формировать знание детей о нетрадиционной техники аппликации из мелко нарезанной нитки, расширять знания об изобразительном искусстве,.

Конспект НОД по коллективной аппликации «Осенний урожай» во второй младшей группе Цель: обобщать знания об урожае овощей, по средствам создания коллективной работы. Задачи: — создать условия для получения детьми знаний.

Конспект занятия по аппликации «Осенний клён» во второй младшей группе Цель: Создать условия для выполнения аппликации из готовых форм. Программные задачи: Обучающие: -Расширить представление детей об изменениях.

Конспект занятия по коллективной аппликации во второй младшей группе «Осенний листопад» Конспект занятия по коллективной аппликации во второй младшей группе «Осенний листопад»Подготовила воспитатель Врадий Валентина Владимировна.

Конспект занятия в первой младшей группе «Осенний дождик» Цель: Учить детей изображать дождь цветными карандашами. Продолжать учить правильно держать карандаш. Рисовать струйки дождя в виде штрихов.

ОД по аппликации во второй младшей группе «Гриб» ОД по художественно — эстетическому воспитанию. Аппликация во 2 мл. группе «Гриб». Программное содержание. Совершенствовать умение детей.

Осенний досуг в первой младшей группе «У бабушки в гостях» Добрый вечер, дорогие коллеги! Предлагаю Вашему вниманию досуговое занятие в первой младшей группе «У бабушки в гостях». Зал красиво украшен,.

Сценарий утренника «Прогулка в осенний лес» в первой младшей группе Осенний утренник. 1 младшая группа. «Прогулка в осенний лес». г. Новосибирск. Д/с №196 Воспитатели: Ожева Н. Н,Прилепко Е. А. Цели:.

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Грибы и лесные ягоды
• Грибы. Аппликации
• Грибы. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Аппликации
• Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022

Источник

Конспект занятия во 2 младшей группе. Аппликация. «Гриб Боровик».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Учить изображать грибы в технике аппликация: составлять из готовых элементов образы, контрастные по размеру. Развивать чувство формы, величины и композиции. Воспитывать любознательность, интерес к природе

Скачать:

Предварительный просмотр:

Конспект занятия во 2 младшей группе.

Учить изображать грибы в технике аппликация: составлять из готовых элементов образы, контрастные по размеру. Развивать чувство формы, величины и композиции. Воспитывать любознательность, интерес к природе.

Беседа о грибах. Рассматривание изображений грибов. Уточнение представления о строении грибов (ножка и шляпка), поиск аналогий (зонтик, детская песочница, настольная лампа).

Материалы, инструменты, оборудование .

листы цветной бумаги (коричневая, жёлтая, зелёная) и ½ альбомного листа, трафареты частей гриба, клей и клеевые кисточки, ножницы с тупыми концами, муляжи грибов , образец работы, плакаты с изображением грибов.

Воспитатель читает детям стихотворение В. Шипуновой «Эх грибы мои…»

Вот растут грибы на кочке, на полянке под кустом.

Эх, грибы мои, грибочки, даже ёжики вас топчут.

Но ежи не виноваты, ведь они подслеповаты.

Вы грибы не стойте молча, и тогда ежи, возможно,

Воспитатель показывает детям плакат с изображением грибов

-Ребята давайте мы с вами рассмотрим плакат, какие грибы изображены на нём?

Вместе с детьми находим гриб Боровик и подробно рассматриваем его (из каких элементов он состоит (шляпка, ножка) какого он цвета? Где он растёт?).

Воспитатель обращает внимание ребят на элементы подготовленные к работе на столиках. Показывает поэтапно предстоящую работу:

-Берём половинку альбомного листа и размещаем на нём сначала ножку для гриба , а затем приклеиваем шляпку , последней клеем зелёную травку. Обращаю внимание на то что бы грибок размещался по середине листа, а для этого нужно соблюдать композицию.

Самостоятельная работа детей.

Источник