Среди_знакомого_леса_теряешься_словно_все_деревья

Помогите с русским языком задания

А19. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква У?

1) Лопоч…щий малыш, они услыш…т
2) Скач…щий всадник, канаты удерж…т
3) Тревож…щие известия, родники клокоч…т
4) Щебеч…щие птицы, грибники ищ…т

А20. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?
А. окле…вать​
Б. глянц…вый​
В. проста…вать
Г. вертуш…чный
1) А, Б, Г
2) А, Б, В
3) А, В, Г
4) Б, Г
А21. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1) Многие школьники понятия (не)имели о том, что звёзды так же как и солнце и луна, передвигаются по небосводу.
2) Известно, что взрослые и дети часто (не)допонимают друг друга.
3) Если вы привыкли бросать дело, (не)доводя его до конца, преодолеть эту привычку очень трудно.
4) Основой производства на Севере было (не)пашенное земледелие, как в центральных районах России, а вольное предпринимательство.
А22. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Петровы ТО(ЖЕ) отдыхали на Кавказе и (ПО)ЭТОМУ так хорошо знают эти места.
2) (ПО)ТОМУ, как отец посмотрел на меня, я понял, что он ТО(ЖЕ) знает о происшествии.
3) Среди знакомого леса теряешься, словно все деревья и кусты ТОТ(ЧАС) скинули общую зелёную маску, (ТО)ЖЕ самое дерево выглядит иначе.
4) НА(КОНЕЦ) стало темнеть, и я, (ТАК)ЖЕ как и мои товарищи, потерял надежду дойти сегодня до устья реки.
А23. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
​
Весёлое, беззаботное детство (1) всё равно (2) когда-нибудь кончится, а взрослая жизнь (3) конечно (4) потребует серьёзных решений и ответственных поступков.
1) 1, 2
2) 1, 3
3) 1, 2, 3, 4
4) 3, 4

А24. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
1) По поведению некоторых животных люди могут определять приближение штормов и бурь или наступление безоблачной погоды.
2) В солнечный день сквозь прозрачную воду тёплых тропических морей хорошо видны заросли одиночных и колониальных коралловых полипов.
3) Легкокрылыми стрекозами можно любоваться около озёр или прудов.
4) На портрете художники стремятся не только верно запечатлеть внешний облик человека но и передать его внутренний мир.

А25. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
​Но среди манящей глаз природы Крыма сердце Васильева тосковало по родным местам: по зелёным лугам, по разбитым просёлочным дорогам, по рыжим осенним перелескам.
1) Первая часть бессоюзного сложного предложения противопоставлена по содержанию второй части.
2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание первой части.
4) Первая часть бессоюзного сложного предложения содержит условие того, о чём говорится во второй части.

А26. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
У некоторых видов тропических и субтропических рыб на голове имеется присоска (1) с помощью (2) которой (3) они прикрепляются (4) к самым различным животным.
1) 1
2) 1, 3
3) 2
4) 2, 4

А19. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква У?
4) ЩебечУщие птицы, грибники ищУт

А20. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?
Б. глянцЕвый​
Г. вертушЕчный
4) Б, Г

А21. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
2) Известно, что взрослые и дети часто недопонимают друг друга.

А22. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Петровы ТОЖЕ отдыхали на Кавказе и ПОЭТОМУ так хорошо знают эти места.

А23. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
​
Весёлое, беззаботное детство (1) всё равно (2) когда-нибудь кончится, а взрослая жизнь (3) конечно (4) потребует серьёзных решений и ответственных поступков.

А24. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.

4) На портрете художники стремятся не только верно запечатлеть внешний облик человека, но и передать его внутренний мир.

А25. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
​Но среди манящей глаз природы Крыма сердце Васильева тосковало по родным местам: по зелёным лугам, по разбитым просёлочным дорогам, по рыжим осенним перелескам.

2) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

А26. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
У некоторых видов тропических и субтропических рыб на голове имеется присоска (1) с помощью (2) которой (3) они прикрепляются (4) к самым различным животным.
1) 1

А19 — 4
А20 — 4
А21 — 3
А22 — 4
А23 — 4
А24 — 4
А25 — 2
А26 — 1

Уважаемые, оставльные отвечающие, могли бы и тоже что-то полезное человеку ответить, а не спамить попусту, яко стадо баранов, дабы показать свое невежество и лень.

Источник

Слитное/раздельное написание. С небольшими комментариями.

В ответ на веские доводы доктор согласился быть моим секундантом; я дал ему ТАК(ЖЕ) несколько наставлений (НА)СЧЁТ условий поединка.
(В)ТЕЧЕНИЕ суток М.В. Ломоносов наблюдал прохождение Венеры по солнечному диску и (В)ПОСЛЕДСТВИИ опубликовал свои выводы в специальной работе.
(В)СЛЕДСТВИЕ того что работа электрических потенциальных сил не зависит от формы пути единичного заряда, на каждом из параллельно соединённых проводников возникает одно и ТО(ЖЕ) напряжение.
Нет возможности рассмотреть на картине фигуру блудного сына, лица его почти не видно, но (В)СЛЕД за ним мы мысленно падаем на колени и ТАК(ЖЕ) переживаем встречу с отцом, как и вернувшийся сын.
(ПО)ОСЕННЕМУ лесу (НА)ВСТРЕЧУ мне шла девушка.
Петровы ТО(ЖЕ) отдыхали на Кавказе и (ПО)ЭТОМУ так хорошо знают эти места.
ПО(ТОМУ), как отец посмотрел на меня, я понял, что он ТО(ЖЕ) знает о происшествии.
Среди знакомого леса теряешься, словно все деревья и кусты ТОТ(ЧАС) скинули общую зелёную маску, (ТО)ЖЕ самое дерево выглядит совсем иначе.
НА(КОНЕЦ) стало темнеть, и я, (ТАК)ЖЕ как и мои товарищи, потерял надежду дойти сегодня до устья реки.
(ПО)ТОМУ, как волновался Михаил, стало понятно, что ему ТАК(ЖЕ), как и мне, небезразлична судьба Марии.
ЧТО(БЫ) воспитать щенка, необходимо много усилий, ЗА(ТО) сколько радости он вам доставит!
Младший сын ТАК(ЖЕ) любил книги, как и все в нашей семье, (ПО)ЭТОМУ у нас не возникло сомнения в том, что подарить ему в день рождения.
ЧТО(БЫ) рыба клевала ТАК(ЖЕ) хорошо, как вчера, я накопал свежих червей.
Я благодарю Вас, а ТАК(ЖЕ) Вашего секретаря ЗА(ТО), что мне дали возможность изучить этот проект.
(В)СКОРЕ в конце улицы ИЗ(ЗА) угла показался прохожий.
Рыжики можно собирать как осенью, так и (В)ТЕЧЕНИЕ всего лета: всё зависит (ОТ)ТОГО, какое лето.
(НА)КОНЕЦ мне удалось поймать (ТОТ)ЧАС, когда косые лучи солнца начинают пронизывать лес, словно золотые спицы.
Точно ТАК(ЖЕ), как детство человека кажется ему (В)ПОСЛЕДСТВИИ прекрасным, воспоминания о суровой заре человечества окрашены для нас в романтическую дымку.
Он владел языком ТАК(ЖЕ) легко, как люди владеют своим голосом, (ПО)ТОМУ что учился языку у простых людей.
У подножия сосны просвеченные (НА)СКВОЗЬ хрупкие, нежные, (ИЗ)НУТРИ светятся ландыши.

1.также, насчет-союз
2.в течение, впоследствии-предлог
3.вследствие-предлог, тоже-союз
4.вслед-предлог, также-союз
5.по осеннему- предлог+ прилагательное, навстречу-пердлог
6.тоже, поэтому-союз
7.по тому-предлог + местоимение, также-союз
8.чтобы, зато-союз
9.так же- наречие и частица, поэтому-союз
10.чтобы-союз, так же- наречие и частица
11.также-союз, за то-предлог+ местоимение
12.вскоре, из-за-предлог
13.наконец- наречие, тот час-местоимение с существительным
14.также-союз, впоследствии-предлог
15.так же- наречие и частица, потому что-союз
16.насквозь, изнутри-наречие

Так рифмуется с как в значении «каким образом, как именно» что-то сделано. Если указано, как именно что-то сделано — например, быстро, хорошо, полностью, то ТАК ЖЕ (БЫСТРО, ХОРОШО, ПОЛНОСТЬЮ) пишется раздельно: он второй раз починил машину так же быстро, КАК в первый. Если нет ничего такого и нельзя после так же поставить наречие и тому подобное, то пишется слитно: также в значении ЕЩЁ. Он починил машину, а также/а ещё покрасил сарай.
Из фразы «то же самое» усилительную частицу же можно почти без изменения смысла убрать: «то самое»≈ то же самое, и обе эти фразы можно изменять по падежам: то самое, то же самое, того самого, того же самого. И по родам: то самое, тот самый, та самая. И по числам, родам и падежам: теми (же) самыми. А вот при написании слитно ТОЖЕ не изменяется и значит .
ЕЩЁ

Источник

Среди знакомого леса теряешься словно все деревья

Тип 14 № 512

Правило: За­да­ние 14. Слит­ное, раз­дель­ное и де­фис­ное на­пи­са­ние слов

Слит­ное, раз­дель­ное и де­фис­ное на­пи­са­ние раз­лич­ных ча­стей речи.

По «Спе­ци­фи­ка­ции» в этом за­да­нии про­ве­ря­ет­ся зна­ние са­мо­го объёмного, самый раз­но­об­раз­но­го и по­то­му наи­бо­лее слож­но­го ма­те­ри­а­ла. В дан­ном раз­де­ле «Справ­ки» будут си­сте­ма­ти­зи­ро­ва­ны пра­ви­ла школь­ных учеб­ни­ков, а также до­пол­не­ны той ин­фор­ма­ци­ей, ко­то­рая яв­ля­ет­ся не­об­хо­ди­мой для успеш­но­го вы­пол­не­ния за­да­ния ЕГЭ и овла­де­ния прак­ти­че­ской гра­мот­но­стью. Набор пра­вил, ко­то­рые будут разо­бра­ны, не яв­ля­ет­ся слу­чай­ным: со­зда­нию спис­ка пред­ше­ство­ва­ла ра­бо­та по изу­че­нию за­да­ний про­шлых лет, банка ФИПИ, а также пе­чат­ных из­да­ний, ав­то­ра­ми ко­то­рых яв­ля­ют­ся со­зда­те­ли КИМов (Цы­буль­ко И.П., Его­ра­е­ва, Ва­си­лье­вых И.П. и дру­гие).

В таб­ли­це 1 со­бра­ны слова, от­ли­чи­тель­ной осо­бен­но­стью мно­гих яв­ля­ет­ся на­ли­чие омо­ни­мов, то есть слов, зву­ча­щих оди­на­ко­во, но име­ю­щих раз­ное на­пи­са­ние. Для обо­зна­че­ния ча­стей речи и по­яс­не­ний ис­поль­зо­ва­ны со­кра­ще­ния:

н/п – не­про­из­вод­ный пред­лог

фе – фра­зео­ло­ги­че­ская еди­ни­ца

слит­но толь­ко в союзе чтобы, чтоб. Я рань­ше лёг, чтобы не опоз­дать на поезд. (союз, =для того чтобы, бы нель­зя пе­ре­ме­стить или убрать) Чтобы не остать­ся без ат­те­ста­та, придётся изу­чать, как пи­шет­ся ча­сти­ца «бы». Чтоб не за­быть, за­пи­шу это в еже­днев­ник.

раз­дель­но во всех осталь­ных слу­ча­ях: Что бы мне по­чи­тать? (мест.+част., бы можно пе­ре­ме­стить или убрать.) Ска­за­ла бы рань­ше; как бы не опоз­дать; что бы я без тебя делал? Я вер­нусь, что бы ни слу­чи­лось.

по пра­ви­лу на­пи­са­ния ча­сти­цы -таки. Все­гда через дефис.

Источник

Среди знакомого леса теряешься словно все деревья

№№ заданий Пояснения Ответы Ключ Критерии Инструкция Актуальность Источник Ключевые слова текста Номер ОБЗ ФИПИ Правило Раздел кодификатора ФИПИ Сложность
Добавить инструкцию Печать Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем

Тип 14 № 512

Опре­де­ли­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром оба вы­де­лен­ных слова пи­шут­ся СЛИТ­НО. Рас­крой­те скоб­ки и вы­пи­ши­те эти два слова.

Пет­ро­вы ТО(ЖЕ) от­ды­ха­ли на Кав­ка­зе и (ПО)ЭТОМУ так хо­ро­шо знают эти места.

ПО(ТОМУ), как отец по­смот­рел на меня, я понял, что он ТО(ЖЕ) знает о про­ис­ше­ствии.

Среди зна­ко­мо­го леса те­ря­ешь­ся, слов­но все де­ре­вья и кусты ТОТ(ЧАС) ски­ну­ли общую зелёную маску, (ТО)ЖЕ самое де­ре­во вы­гля­дит со­всем иначе.

НА(КОНЕЦ) стало тем­неть, и я, (ТАК)ЖЕ как и мои то­ва­ри­щи, по­те­рял на­деж­ду дойти се­год­ня до устья реки.

(ПО)ТОМУ , как вол­но­вал­ся Ми­ха­ил, стало по­нят­но, что ему ТАК(ЖЕ) , как и мне, не­без­раз­лич­на судь­ба Марии.

По­яс­не­ние . При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

Пет­ро­вы ТОЖЕ от­ды­ха­ли на Кав­ка­зе и ПО­ЭТО­МУ так хо­ро­шо знают эти места.

ПО ТОМУ, как отец по­смот­рел на меня, я понял, что он ТОЖЕ знает о про­ис­ше­ствии.

Среди зна­ко­мо­го леса те­ря­ешь­ся, слов­но все де­ре­вья и кусты ТОТ­ЧАС ски­ну­ли общую зелёную маску, ТО ЖЕ самое де­ре­во вы­гля­дит со­всем иначе.

НА­КО­НЕЦ стало тем­неть, и я, ТАК ЖЕ как и мои то­ва­ри­щи, по­те­рял на­деж­ду дойти се­год­ня до устья реки.

ПО ТОМУ, как вол­но­вал­ся Ми­ха­ил, стало по­нят­но, что ему ТАК ЖЕ, как и мне , не­без­раз­лич­на судь­ба Марии.

В 4-м пред­ло­же­нии «так же» пи­шет­ся раз­дель­но, по­то­му что можно за­ме­нить на «точно так же».

Ответ: ТОЖЕ ПО­ЭТО­МУ ИЛИ ПО­ЭТО­МУ ТОЖЕ.

Источник