Сопутствующие_виды_елового_леса

Сопутствующие виды елового леса

136. Прочитайте текст § 31. Впишите в графы таблицы названия типичных представителей растений различных растительных сообществ

Растительные сообщества	Преобладающие виды растений	Сопутствующие виды растений
Еловый лес	ель, кислица, мхи	черника, брусника
Сосновый лес	сосна, мхи, лишайники	черника, костяника, вереск
Лиственный лес	дуб, липа, вяз, клен, рябина, мхи, лишайники	ясень, ольха, вороний глаз, колокольчик, вереница
Смешанный лес	Лиственные и хвойные породы, сосна, береза, мхи, лишайники	можжевельник, черника, брусника, ландыш

137. Заполните таблицу «Наземная ярусность лесного сообщества»

Ярусность	Название растений
1	дуб, липа, береза
2	рябина, черемуха, ива, яблоня
3	кустарники
4	травы и папоротники
5	мхи, грибы, лишайники

138. Приведите 3—4 примера, показывающих приспособление различных растений к совместной жизни в сообществе

1 пример. Ярусность в лесу. Один из характерных признаков растительного сообщества, заключающийся как бы в поэтажном его разделении как в надземном, так и в подземном пространстве. Надземная ярусность позволяет лучше использовать свет, а подземная — воду и минеральные вещества

2 пример. Сезонные изменения в жизни сообщества. В сообществе сосуществуют растения с неодинаковыми биоритмами. Это способствует полному использованию питательных веществ и энергии. Орешник, опыляемый ветром, цветет ранней весной. Высокие деревья опыляются ветром, а невысокие растения опыляются и их семена распространяются – животными и насекомыми

3 пример. Сожительство организмов в сообществе. Это может быть паразитизм (омела на деревьях, трутовики) или симбиоз (грибы и деревья).

4 пример. Смена сообществ. В связи с естественным изменением климата, структуры почвы и др. в природе одни растения исчезают, а новые виды появляются.

Пример – зарастание болота

139. На рисунке изображены различные этапы смены растительного сообщества, но художник перепутал их последовательность. Исправьте его ошибку, проставив под каждым этапом соответствующую цифру

Источник

Назовите растения сопутствующего вида: Елового леса, Соснового леса, Лиственного леса,Смешанного леса

Растения елового леса: черника, брусника, различные мхи, ель, кукушкин лён.
Растения соснового леса: сон-трава, сосна, плауны, различные мхи, грушанка.
Растения лиственного леса: ясень, клён, дуб, липа, сныть.
Растения смешанного леса: берёза, можжевельник, рябина, черёмуха, ива.

• Написать правильный и достоверный ответ;
• Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
• Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

• Списывать или копировать что-либо. Высоко ценятся ваши личные, уникальные ответы;
• Писать не по сути. «Я не знаю». «Думай сам». «Это же так просто» — подобные выражения не приносят пользы;
• Писать ответ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ;
• Материться. Это невежливо и неэтично по отношению к другим пользователям.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Источник

Назовите растения сопутствующего вида : Елового леса, Соснового леса, Лиственного леса, Смешанного леса?

Назовите растения сопутствующего вида : Елового леса, Соснового леса, Лиственного леса, Смешанного леса.

1 Ель, 2 Сосна, 3 Береза, 4 Любое дерево, Лиственница, елка,.

Смогут ли жить травянистые растения елового леса на хорошо освещённых песчаных почвах соснового леса?

Смогут ли жить травянистые растения елового леса на хорошо освещённых песчаных почвах соснового леса?

Впишите в графы таблицы названия типичных представителей растений различных растительных сообществ : Растит?

Впишите в графы таблицы названия типичных представителей растений различных растительных сообществ : Растит.

Сообщества преобладающие виды растений сопутствующ.

Еловый лес сосновый лс лиственный лес смешаннай лес.

Смогут ли жить травянистые растения елового леса (кислица — майник, грушанки) на хорошо освещенных песчаных почвах Соснового леса?

Смогут ли жить травянистые растения елового леса (кислица — майник, грушанки) на хорошо освещенных песчаных почвах Соснового леса?

Какие растения растут в сосновом лесу?

Какие растения растут в сосновом лесу?

Смогут ли жить травянистые растения елового леса( кислица, майник, грушанки ) на хорошо освещенных песчаных почвах соснового леса?

Смогут ли жить травянистые растения елового леса( кислица, майник, грушанки ) на хорошо освещенных песчаных почвах соснового леса?

Какие кустарники растут в сосново еловом лесу?

Какие кустарники растут в сосново еловом лесу?

Почему смешанный лес более устойчивый чем еловый?

Почему смешанный лес более устойчивый чем еловый.

Назовите трёх животных и два растения, обитающих в смешанных и широколиственных лесах?

Назовите трёх животных и два растения, обитающих в смешанных и широколиственных лесах.

Назовите пожалуйста основные тайги, смешанного леса и широколиственного леса?

Назовите пожалуйста основные тайги, смешанного леса и широколиственного леса.

Смогут ли жить травянистые растения елового леса кислица майник грушанки на хорошо освещенных песочных почвах соснового леса?

Смогут ли жить травянистые растения елового леса кислица майник грушанки на хорошо освещенных песочных почвах соснового леса.

Перед вами страница с вопросом Назовите растения сопутствующего вида : Елового леса, Соснового леса, Лиственного леса, Смешанного леса?, который относится к категории Биология. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 5 — 9 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.

Через устьица способны проходить только газообразные вещества внутрь листа — углекислый газ, необходимый для фотосинтеза и кислород, необходимый для дыхания ; из листа — кислород, образовавшийся в процессе фотосинтеза, углекислый газ образующийся при..

Высшая нервная система отвечает за движение за мозг и действия которые мы выполняем.

Тот , что у меня на пузике).

Единственная семядоля злаков.

Щиток — это единственная семядоля злаков. Ответ : 2.

Крупнейшим ученым додарвиновского периода биологии был шведский натуралист и естествоиспытатель Карл фон Линней (1707—1778). Карл Линней был креационистом, но это не умаляет его заслуг перед биологией. В 1735 г. Вышел главный труд Линнея «Система ..

Ответы — 2 — 2, 3 — 2, 4 — 3, 5 — 2, 6 — 1.

Физиологическая норма — диапазон значений, при котором не нарушается нормальная жизнедеятельность организма. Следовательно, любые колебания состава внутренней среды организма, выходящие за пределы физиологической нормы опасны тем, что нарушается нор..

Тому що концентрація солей всередині клітини вища, ніж ззовні. Відбувається диффузія за градієнтом концентрації. Вода надходить з речовини з більш низькою концентрацією в розчин з більш високою.

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

§ 31. Растительные сообщества — Пасечник. 6 класс. Рабочая тетрадь

Растения первого яруса леса — высокие деревья, например, сосны, создают тень, необходимую для жизни растений пятого яруса леса — мхов, лишайников и грибов. В свою очередь растения пятого уровня обеспечивают достаточную влажность и обеспеченность органическими веществами почвы, на которой произрастают высокие деревья первого яруса. Это пример того, как ярусность растительных сообществ помогает взаимодействовать различным растениям в совместной жизни.

В смешанных и лиственных лесах орешник (лещина) и другие растения, опыляемые ветром, зацветают раньше, чем деревья покрываются листвой. Это позволяет данным растениям без лишних препятствий опылить пестичные цветки, ведь распустившаяся листва может помешать свободному перемещению ветра и переносу пыльцы с тычиночных цветков на пестичные. Это пример того, как неодинаковые ритмы развития растений помогают им приспособиться к совместной жизни в сообществе.

В лесу также широко распространен симбиоз грибов и высших растений, например деревьев. Грибница (мицелий) грибов, состоящий из нитеобразных гифов (подобия корешков) начинает активно взаимодействовать с корнями деревьев и других растений. В результате, растения получают большее количество питательных веществ и воды из почвы, и дерево или кустарник начинает лучше развиваться. В свою очередь гриб получает через корни растений витамины, углеводы и другие питательные вещества, которые помогают ему развиваться. Это пример взаимовыгодного сотрудничества растений в сообществе.

Нередко можно встретить в лесу и паразитизм растений — это вид взаимодействия, при котором одно растение получает от второго пользу, а второе растение получает от первого только вред и может даже погибнуть от наличия паразита. Например, растение петров крест специальными присосками на своих корнях присасывается к корням других растений и буквально высасывает из них все питательные и органические вещества, которое атакуемое растение получает из почвы или в ходе процесса фотосинтеза. При этом никакой пользы петров крест этим растениям не приносит.

139. На рисунке изображены различные этапы смены растительного сообщества, но художник перепутал их последовательность. Исправьте его ошибку, проставив под каждым этапом соответствующую цифру.

Источник