Сказка «Оловянный солдатик»: что писать в читательском дневнике?
Мне очень понравилась эта красивая и интересная сказка, даже не смотря на то, что у нее плохой конце. Оловянный солдатик, будучи без ноги, смог преодолеть множество трудностей и его жизнь была очень интересной и насыщенной. Это учит нас тому, что жить нужно ради чего-то, а не просто так, тогда наша жизнь будет наполнена смыслом.
В читательский дневник по сказке Андерсена запишем следующее:
Автор: Г. Х. Андерсен
Название: «Стойкий оловянный солдатик».
Жанр — сказка.
Краткое содержание: Автор в своем произведении рассказывает печальную историю которая случилась с игрушкой (одноногим солдатиком). Тот влюбился в балерину, но злой тролль позавидовал счастью девушки и солдатика и подстроил так, что солдатик очутился на улице. Дальше началось его путешествие и он оказался в брюхе у рыбы, но кухарка его освободила. Закончилось все тем, что солдатик сгорел в печи, также как и его возлюбленная.
Главные герои: солдатик, танцовщица, тролль.
Чему учит: сказка учит тому, что за свое счастье надо бороться и какие бы трудности по жизни не встречались, их надо стараться преодолевать и не опускать руки.
Отзыв: Мне понравилась эта сказка несмотря на то, что она очень грустная.
«Оловянный солдатик» — одна из самых красивых, трогательных и грустных сказок. Она действительно затрагивает сердце, прочитать ее непременно стоит каждому.
Читательский дневник можно заполнить следующим образом:
Название произведения: «Оловянный солдатик».
Автор произведения: Ганс Христиан Андерсен.
Жанр: сказка.
Главные герои: Оловянный солдатик — мужественный и храбрый.
Прекрасная танцовщица, в которую влюбился солдатик.
Тролль — очень злобная игрушка.
Мальчик, получивший солдатиков в подарок.
Краткое содержание сказки:
Мальчик получает в подарок солдатиков. Один из них влюбляется в прекрасную танцовщицу. Он одноногий, так как на одну ногу олова не хватило. Девушка тоже обращает на него внимание. Тролль мешает солдатику встретиться с ней. На следующий день солдатик падает в окно. Он встречает крысу, его смывает в канал. Затем его проглатывает рыба. Рыбу поймали и она попала в тот самый дом. Солдатика достали. Но мальчик бросает его в камин. Ветер подхватывает танцовщицу. Она улетает в камин к солдатику, вместе они сгорают.
Чему учит сказка: верности и мужеству. Она показывает, насколько сильной может быть любовь.
Мой отзыв: мне очень понравилась чудесная и трогательная сказка «Стойкий оловянный солдатик». Она необычная и красивая. Печальный конец сказки не оставил меня равнодушным.
Сказка Ганса Христиана Андерсена «Стойкий оловянный солдатик» была написана очень давно, но популярна и сейчас. В этой сказке рассказывается о стойком оловянном солдатике без одной ноги. Всего солдатиков выплавили из оловянной ложки 25, чтобы подарить мальчику на день рождения, но последнему не хватило олова на одну ногу. С ним и приключилась интересная история. Солдатик остается на столе и влюбляется в прекрасную танцовщицу, сделанную из бумаги и стоящую на одной ноге. Но ему угрожает злой тролль из табакерки, видно сам глаз положил на танцовщицу. Утром солдатика ставят на окно, и он падает на мостовую. Его не находят домашние, но находят мальчики, которые после дождя отправляют в бумажном кораблике солдатика в плавание по канаве. Там он встречает крысу, которая просит паспорт. Но там, где канава впадает в канал, кораблик тонет и солдатик тоже. Его глотает рыба, которую поймает рыбак и продаст на рынке кухарке. Солдатика извлекают из рыбы и относят в ту же комнату, где он был раньше. Там один мальчик бросает его в камин. Танцовщицу порывом ветра бросает туда же, и они сгорают вместе.
Сказку Андерсена «Стойкий оловянный солдатик» я прочитала на одном дыхании, а все потому, что она написана доступным языком и имеет интересный сюжет. В сказке несколько главных героев, но в центр повествования автор поставил одноногого солдатика, доброго и одновременно стойкого.
Мне очень понравился оловянный солдатик, который прошел множество испытаний, но сохранил искренность и доброту. К сожалению, главный герой погибает в огне и мне было его очень жалко. Вместе с солдатиком погибла и бумажная танцовщица, к которой герой испытывал нежные чувства. Думаю, что в огне эти положительные герои воссоединились и нашли где-то на небесах свое счастье. А вот злой мальчишка мне не понравился, поскольку он бездумно уничтожил солдатика, который показался ему бесполезным.
Сказка учит нас стойко бороться с трудностями и преодолевать невзгоды. Автор пытается донести до нас мысль, что только добрый, искренний и честный человек заслуживает счастья. Если человек пройдет через череду испытаний и останется человеком, то счастье его обязательно найдет.
Что писать в читательском дневнике о сказке Андерсена «Стойкий оловянный солдатик»
Главные герои: Оловянный солдатик на одной ноге, тролль, танцовщица, мальчишки, крыса, рыба.
Отзыв: Сказка «Стойкий оловянный солдатик» очень красивая и печальная. Мне очень понравился в ней образ стойкого оловянного солдатика, который полюбил красивую танцовщицу, но которого ждало столько страшных испытаний. Он падал из окна, его пускали по реке на бумажном корабле, с него требовали паспорт и его глотала рыба. А в конце солдатик упал в печку и должен был сгореть. Но именно в этот момент волей судьбы солдатику было суждено соединиться со своей любимой. Конечно жаль, что именно такой конец ждал солдатика и танцовщицу, но зато они все-таки смогли быть вместе.
«Оловянный солдатик» — это сказка Г. Х. Андерсена о том, что игрушки тоже могут быть, как живые.
Всего было двадцать пять солдатиков с ружьем, но последний без одной ножки, потому что на него не хватило олова, все выплавлены были из одной ложки. Оловянные солдатики жили в коробке. Солдатик стойко стоял на одной ноге и смотрел на танцовщицу у картонного домика, изображающего настоящий дворец. Внутри него было озеро из зеркальца и лебеди из воска. Солдат думал, что танцовщица не менее стойкая, как он, потому что девушка была на одной ноге, а вторая была поднята кверху, но солдатику ее не было видно. Девушка была из бумаги в батистовой юбочке с шарфиком и украшением-блесткой. Ночью всех солдатиков убрали в коробку, а его не убрали, поэтому он все смотрел на балерину. Тролль выбрался из шкатулки и сказал, чтобы солдатик не смел так пристально разглядывать балерину, но солдатик не ответил ничего, чем разозлил тролля. Утром фигурку солдатика переставили на окно, но створка открылась и маленькую фигурку сдуло. Мальчик и служанка бросились на улицу, но не нашли в снегу. Другие два мальчика увидели солдатика, посадили в бумажный кораблик и пустили плыть по воде, а та впадала в канаву.
Солдатика преследовала крыса, потом он попал на кораблике в канаву и кораблик стал тонуть, а солдатика подхватила рыба. Рыба попала на стол в том доме, откуда пропал солдатик. Когда его нашли в брюхе, то извлекли и вернули в комнату. Снова солдатик смотрел на танцовщицу, а та на него. Мальчик схватил оловянную фигурку и бросил в печку, там она стала оплавляться и солдатику было жарко. Мальчик не виноват, это тоже подстроил тролль. А потом туда же сдуло бумажную девушку. Наутро служанка нашла оплавленный кусочек олова в форме сердечка, а от балерины осталась только обожженная блестка, вот такая грустная романтическая книжная волшебная история.
Источник
Черничное варенье
Звери и птицы в тайге кормятся около кедра, даже медведь осенью отъедается на кедровых орешках и ложится на всю зиму в берлогу спать.
Но в эту осень кедровые орешки не уродились, и голодные медведи бродили вокруг посёлка.
Выйдет утром хозяйка на огород, а все грядки истоптаны медвежьими лапами.
Голодный медведь может и в избу вломиться. Хорошо, у кого собака есть, она залает и всех разбудит.
Я жил в пустой избушке на самом краю посёлка. За окном сразу начиналась тайга, а ружья у меня не было.
Вечером пришёл ко мне знакомый охотник и спокойно так говорит:
– Если медведь вломится в дверь, выскакивай в окно и в посёлок беги, а если в окно заберётся, бей его скамейкой по голове!
– Разве в темноте разберёшь, где у него голова?
– Тогда ведром греми погромче, медведь железного грохота боится!
Положил я около себя железный котелок с ложкой и тут же уснул.
Не знаю, сколько проспал, сквозь сон слышу – кто-то постукивает, царапается когтями по стене.
Я вскочил – корябает по бревну! Застучал ложкой по котелку перестало. Немного погодя опять зацарапало.
А на улице уже рассветает.
Посмотрел в окно – никого нет.
Открыл дверь, вышел на улицу, а это поползень вниз головой ползает по избушке, брёвна клювом простукивает, ищет жучков.
Я на него даже заорал со злости. Он пискнул и улетел в тайгу.
Днём взял я в посёлке у охотника ружьё, зарядил разрывной пулей и пошёл по берегу речки в тайгу.
В тайге тишина. Налетит ветер, скрипнет ветка, да тоскливо закричит чёрный дятел. Ружьё держу наготове, потихоньку иду, за ветки не задеваю, чтоб не шуметь.
В одном месте вся кора с берёзки ободрана: это голодный медведь когтями муравьёв выковыривал.
Один поворот реки прошёл, второй – нигде нет медведя. И вдруг за третьим поворотом, где чёрные ели, такие высокие, что под ними темно, кто-то как рыкнет, как завизжит!
Я ружьё вперёд, кусты раздвинул – смотрю: на камнях костерок горит, а вокруг огня вертится рыжая собака, из хвоста у неё валит дым. Подбежала к собаке девочка с ведёрком, вылила ей на хвост воду, меня увидела и совсем не удивилась, а стала на собаку жаловаться:
– Машка ленивая очень, всё время у костра спит, а во сне хвост кладёт в огонь. Весь хвост спалила… Дяденька, вы охотник?
– Да так, гуляю, ну, может, и медведя встречу!
– Дяденька, дяденька, он здесь вокруг ходит, не даёт мне варенье варить! Хотите, я вас вареньем угощу черничным? Тогда вы его прогоните?
Сняла девочка с угольков кастрюльку с вареньем, помешала ложкой и дала мне попробовать. Варенье-то без сахара, кислое-кислое. Ем его, а сам стараюсь не морщиться.
– Очень вкусное варенье! А тебе одной не страшно, медведя разве не боишься?
– Я не одна, я с Машкой. Медведь всё вокруг ходил, кустами шуршал. Машка на него лаяла, а я кинула камень. Он испугался и убежал.
– Таня. Я во втором классе теперь учусь.
Таня рассказала мне, что отец её уехал в горы к оленеводам. Что скоро пригонят всех оленей вниз, в посёлок, а за оленями спустятся с гор большие “настоящие медведи”. Вот тогда будет страшно: охотники на оленях разъедутся по тайге соболевать, а “настоящие медведи” останутся вокруг посёлка.
– А какие они, “настоящие медведи”?
Таня зажмурила глаза, подумала:
– Большие-пребольшие и чёрные. Я их всё равно не боюсь, у нас в школе есть ружья!
И Таня рассказала мне, что зимой мальчики пойдут в тайгу с учителем Петром Ивановичем: они будут белковать и соболевать, учиться разводить костёр, когда снег падает и все дрова мокрые, узнавать следы зверей…
Пока Таня рассказывала, Машка опять заснула и во сне подползла к самому костру, но огонь уже погас, подул ветер с реки, и серая туча захватила полнеба.
– Таня, скоро уж вечер, надо домой идти, уроки делать!
Залили мы костёр водой и пошли в посёлок. Впереди рыжая Машка, за ней Таня с кастрюлькой черничного варенья, за Таней я иду, ружьё у меня за плечом, потому что медведей я уже не боялся.
С тех пор как ночью в тайге вдруг лошадь захрапит или затрещит в темноте сучок, я ружьё беру в руки и спокойно жду.
И даже когда на свежих следах “настоящего медведя” спал, только подумал, как медведь в темноте подкрадывается, не мог уснуть. А потом вспомнил черничное варенье, Машку ленивую с горелым хвостом, храбрую Таню, и страх прошёл.
Источник
Краткое содержание, пересказ рассказа «Черничное варенье» Снегирев Г.
Лесные звери и, в том числе, медведи кормятся в лесу вокруг кедра. Отъедаются на кедровых орешках.
Но в тот год на орехи был неурожай и медведи бродили голодные. Забредали они в деревню и топтали грядки. Знакомый охотник советовал автору бежать в деревню через окно, если медведь полезет в дверь, и бить его скамейкой, если медведь полезет в окно. А чтобы отпугнуть медведя, стучать по железу.
Ночью автор услышал как кто-то царапает стену и застучал ложкой в котелок. Утром он увидел на стене поползня, который выстукивал жучков.
Автор взял ружья, зарядил разрывной пулей и отправился в лес. Он видел следы медведя, но самого зверя не встретил.
Вдруг автор увидел костер, возле которого крутилась собака с горящим хвостом. Маленькая девочка вылила собаке на хвост воды и стала ее отчитывать.
Автор подошел познакомиться и девочка сказала, что ее зовут Таня и она варит черничное варенье, а медведь мешает ей. Она кидала в медведя камнями, а собака лаяла, и медведь уходил, но потом возвращался.
Таня угостила автора кислым черничным вареньем и сказала, что учится во втором классе.
Таня не боялась медведя. Ее отец уехал за оленями и Таня не сомневалась, что вслед за оленями с гор спустятся настоящие, огромные черные медведи. Но в школе есть ружья и она не боится даже настоящих медведей. А мальчишки зимой пойдут в тайгу с учителем, учиться читать следы и белковать.
Таню позвали делать уроки и она побежала домой. Автор шел следом с ружьем и совсем не боялся медведя.
Источник