Урок окружающего мира «Сезонные изменения в смешанном лесу. Осень». 3-й класс
Дом со всех сторон открыт.
Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом,
Чудеса увидишь в нём.
Лес… Присмотритесь и прислушайтесь.
Лес полон загадок и таинства. Он многих приютил. Здесь живут звери, птицы, жуки и бабочки, а какое в нём разнообразие ягод и грибов.
И мы сегодня отправимся путешествовать по этому сказочному миру, полному красоты и гармонии.
3. Определение целей урока.
О чем мы сегодня будем говорить на уроке, чем мы будем заниматься?
/Повторять изученный материал, определять тему урока, рассказывать, играть, делать выводы/
Определим географическое положение зоны смешанных лесов России. /Работа с картой/ Слайд 3
Какие климатические условия в зоне смешанных лесов?
Сколько ярусов можно выделить в смешанном лесу? Слайд 4
4. Проверка домашнего задания.
Работа по группам. Напишите рассказ о лесе. Слайд 5
Викторина “Угадай растение”. Слайд 7-19
Дети приводят как домашнее задание дополнительный материал о животных. Слайд 20-26
Дополнительное задание отвечающим: построй пищевую цепочку. Слайд 27, 28
6. Новая тема. Сезонные изменения в лесу. Осень.
От чего зависит смена времен года в умеренном поясе Земли?
Везде ли на планете есть смена времен года? Почему?
Где на нашей планете летом солнце не садится, а зимою не встает из-за горизонта? Слайд 31
Какие изменения в неживой или в живой природе происходят сначала?
Какие изменения происходят в неживой природе? Слайд 32
Какие изменения происходят в живой природе? Слайд 33
Почему деревья сбрасывают листья?
Рассмотрим строение почки дерева. Слайд 34
/Дети рассматривают строение почки и делают выводы, как развивается почка весной, как растут деревья, травы./
— Ну вот, мы с вами вернулись из нашего путешествия.
Внимательно относиться к красоте окружающего мира.
— представления о причинах успеха в учебе;
— этических чувств на основании анализа простых ситуаций;
— понимания заданных критериев успешности учебной деятельности.
Регулятивные универсальные действия.
Осуществлять контроль в форме сличения своей работы с заданным эталоном.
— адекватно воспринимать оценку своей работы учителями;
— вносить необходимые коррективы в действия в сотрудничестве с одноклассниками;
— сообщать учителю о затруднениях в понимании учебного материала.
Познавательные универсальные действия.
Осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, используя справочные материалы учебника (под руководством учителя).
— устанавливать причинно-следственные связи в изучаемом круге явлений;
— представлять возможное разнообразие способов решения учебной задачи;
— осуществлять синтез как составление целого из частей;
— подводить группы объектов окружающего мира под понятия “живая природа”, “неживая природа” и т.д.
Коммуникативные универсальные действия.
Вступать в диалог (отвечать на вопросы, задавать вопросы, уточнять непонятное).
Использовать в общении правила вежливости, подходящие учебной ситуации;
Источник
Характерные признаки времен года в зоне смешанных лесов
Времена года в зоне смешанных лесов
В зоне хвойно-широколиственных лесов фенологические сезоны больше, чем в какой-либо другой зоне на территории бывшего СССР, совпадают с календарными временами года. Это совпадение особенно заметно в ее центре и на востоке – в местах, менее подверженных воздействию Атлантического океана.
Зима стоит относительно теплая, с частыми оттепелями, неглубоким снежным покровом, облачная. Средняя температура января на западе зоны – выше -5°, на востоке около -12°. На западе Прибалтики бывает 45-50 дней с оттепелью, в Московской области – до 15-10º. Из-за частых оттепелей снежный покров на западе неустойчив, высота его здесь менее 30 см. Восточнее Москвы высота снежного покрова возрастает до 50 см, и лежит он здесь около пяти месяцев. Преобладает пасмурная погода со значительной облачностью. В Минске в декабре, по многолетним данным, наблюдается 23,8 пасмурных дня.
Весной переход суточной температуры воздуха через 0° совершается на крайнем западе зоны в первой декаде марта, на северо-востоке – в первой декаде апреля. Несколько позже сходит снежный покров, наступает длительная весенняя распутица, вскрываются реки. Переход средней суточной температуры через 10°, совпадающий с разгаром весенних полевых работ, происходит в конце апреля на юге зоны и в последней декаде мая на севере Эстонии.
Лето в зоне хвойно-широколиственных лесов умеренно теплое и влажное, со значительной облачностью. Переход средней суточной температуры через 15° совершается: в период подъема – в последней декаде мая (юг зоны) – второй половине июня (север Прибалтики); в период падения – в середине августа (север зоны) – первых числах сентября (юго-запад Белоруссии). Средняя температура воздуха в июле колеблется от 16-17° на севере зоны до 19° на юге. Лето – самый богатый осадками сезон. Максимум приходится на июль, местами, на побережье Балтийского моря, – август. Редко, но случаются короткие сильные ливни. Так, на станции Большое Кобяково (Калининская область) в июне 1949 г. за сутки выпало 115 мм осадков, в Юрьеве-Польском (Владимирская область) в июле 1944 г., наибольший суточный максимум осадков составил 104 мм.
Осенью вместе со снижением температуры воздуха резко усиливается облачность, начинают идти моросящие обложные дожди. На протяжении ноября происходит переход средней суточной температуры через 0°, на побережье Балтийского моря этот переход отодвигается на начало декабря. В конце осени устанавливается снежный покров, замерзают реки.
Источник
Четыре времени года леса
Всем доброго времени суток! Сегодня, совершая ежеутреннюю поездку по нашему лесу, подумала, а почему бы не рассказать о нем. И не только о летнем лесе, ведь у меня есть фотографии всех времен года — лес прекрасен всегда. Расстояние от нашего дома до леса 1,5 км, он даже виден из наших окон. За последние 5 лет жилые дома окружили его со всех сторон, лес потихоньку облагораживают — появляются хорошие скамеечки, урны. И, к счастью, пока пресекаются все попытки строительства на его территории. Летом с 7 утра (это я в это время появляюсь в лесу) уже бегают любители и спортсмены, занимаются скандинаской ходьбой пожилой народ, просто прогуливаются и молодежь, и пенсионеры, и «сабачники». Попозже появляются мамы с колясками и малышами на трехколесных велосипедах. Велосипед — основной вид транспорта летом, а зимой — лыжи и санки. Велотропинки превращаются в горки. Фотографий у меня много, старалась отобрать минимум, чтобы вы не устали и, одновременно смогли прочувствовать наш лес. Начну с ВЕСНЫ. По календарю она начинается в марте. Но у нас это еще зима. Только в середине апреля начинает таять лед на реках, а на озерах еще позже. И только во второй половине апреля, если теплая погода, сразу же появляются почки и такие кисточки. 
Небо такое синее-синее 
Появляется травка. Это одна из велодорожек моего маршрута. 
И сразу же начинают цвести одуванчики. Вообще-то они у нас цветут до снега. 
Наш лес смешанный — березы и сосны, но по краям есть и дикие яблони 
и дикие вишни 
Мне очень нравится цветение сосен — их цветки похожи на свечи. 
И вот наступило ЛЕТО! Березки как невесты! 
Эти три вороны так уютно рядышком сидели, что пройти мимо было просто невозможно. 
Но главные хозяева нашего леса — белки. Никого не боятся, нагло требуют корм, да еще и выбирают. Миндаль наши белки не едят! 
Яблоко — ну это неплохо. 
Еще много всяких бабочек 
Цветет иван-чай. 
Спеет земляника или лесная клубника. Ее в этом году много. В особенно жаркие дни в лесу ощущается ее аромат. 
Встречаются и такие гиганты. Как минимум вдвоем можно обхватить ствол этой сосны. 
А потом, правда ненадолго, наступает ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ. 
Огонь осин. Латунный сон берез. Пронзительная, режущая просинь. Здесь проходил с червонцами обоз, И разгрузился у иглистых сосен. Улегся в жухлых травах листопад. Концерты птиц- все глуше и печальней. И только воздух — золотой мускат- Искрится в чаше тишины хрустальной. (М. Чистяков) 
Уже в октябре может выпасть снег. Хорошо, если не ляжет. 
А в начале ноября все, зима. И не важно, что еще есть цветочки 
и ягодки 
Наступила ЗИМА 
Морозно, но красиво! А на лыжах можно и не по дорожкам. 
И велодорожки покрыты снегом на долгие 6 месяцев. 
Одна радость — Новый Год! 
Но это уже другая история. Всем спасибо за внимание! 
Источник