Тема урока: «Связь размещения хозяйства с природными условиями (на примере смешанных лесов Калужской области)
Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме: «Природные зоны России» . Познакомить с особенностями формирования хозяйства Калужской области и отраслями ТПК области, как частью экономического района. проследить зависимость сельского хозяйства от природных условий зоны смешанных лесов. Формировать умения сравнивать, анализировать.
Активизировать изучение нового материала, через поисковую и исследовательскую деятельность. Развивать умение самостоятельной работы с дополнительной литературой, с картографическими и статистическими источниками. Развивать умение обобщать материал, делать выводы.
Оборудование: карта «Природные зоны России», физическая карта России, физическая карта Калужской области, агроклиматическая карта России, атласы Калужской области.
Опережающие задания к семинару:
За две недели до семинара обсуждаются и раздаются вопросы учащимся: (30 апреля)
1. Характеристика климатических условий и почв смешанных лесов.
2. Видовой состав растительного и животного мира природной зоны смешанных лесов.
3. Оценка агроклиматических условий и ресурсов в зоне смешанных лесов.
4. Характеристика наиболее возделываемых сельскохозяйственных культур (рожь, овес, ячмень, лен).
5. Предпосылки, способствующие развитию сельского хозяйства и промышленных предприятий в Калужской области (зоне смешанных лесов).
2. Изучение нового материала
Вступительное слово учителя. 4.Объявление вопросов, вынесенных на семинар .
1. Каково соотношение теплого и холодного периода и количества выпадающих осадков?
2. Какие агроклиматические ресурсы выделяются в зоне смешанных лесов? 3. Какие отрасли растениеводства целесообразно размещать, исходя из природных условий зоны смешанных лесов? 4. Какие отрасли животноводства целесообразно размещать, исходя из природных условий зоны смешанных лесов? 5. Каково на сегодняшний день соотношение городского и сельского населения в Калужской области ( зоне смешанных лесов) и соотношение занятого в сельском хозяйстве и промышленности? 6. Возможны ли дальнейшие сдвиги в этих соотношениях и почему? .
7. Экологические проблемы Калужской области.
По данным вопросам выслушиваются сообщения учеников, заранее подготовленные к семинару. Задача учителя с помощью наводящих вопросов следить, чтобы выступления не уходили от намеченной темы.
Вопросы, которые возникли в ходе семинара:
1. Влияют ли климатические условия, наличие рек на заселение и освоение территории?
2. Возможно ли предсказать появление новых видов сельскохозяйственных культур?
3. Какими предпосылками можно объяснить появление среди отраслей промышленности машиностроения?
Все пункты плана удалось обсудить, к завершению урока мы имели следующие результаты:
1.Ученики правильно проследили связь сельского хозяйства с природными условиями, а так же соотнесли их с размещением отраслей животноводства, растениеводства. 2. Среди экологических проблем ученики назвали сведение лесов в средней полосе России, истощение пахотных земель, загрязнение почвы, воды и воздуха выбросами промышленных предприятий, разрушительное действие на окружающую среду больших городов.
3.Затруднение вызвал вопрос о возможности сдвигов в соотношении числа занятых в сельском хозяйстве и промышленности.
Закрепление . Подведение итогов семинара.
Наиболее интересные выводы ученики сделали:
– О существовании неразрывной связи между природными условиями в зоне смешанных лесов и хозяйственной деятельностью человека.
Форма проведения урока в виде семинара дает возможность продолжить работу над умением обобщать, делать выводы, давать оценки, грамотно вести беседу, отстаивать свою точку зрения. Развивать умение самостоятельной работы с дополнительной литературой, с картографическими и статистическими источниками. В ходе данного семинара использовался материал как физической географии 8-го класса, так и экономической географии 9-го класса, что даёт возможность повторения материала за предыдущий год и на основе новых знаний позволяет выявить и разобрать экономические предпосылки возникновения сельского хозяйства и отраслей промышленности в природной зоне смешанных лесов. При подготовке к семинару учащиеся использовали краеведческий материал, знания, полученные на уроках биологии. На семинаре учащиеся проследили как шло поэтапное заселение территории Калужской области, а также зарождение новых отраслей промышленности, в частности автомобильного кластера, фармацевтического.
Источник
Природа, растения и животные Калужской области
Калужская область распростёрла свои чудесные просторы в самом центре Восточно-Европейской равнины. Этот дивный край завораживает всех путешественников своими сказочными лесами, которые покрывают собой едва ли не весь регион. Мягкий умеренно-континентальный климат предоставляет возможность насладиться всеми временами года, исследуя эту прекрасную землю.
Древняя Русская платформа, на которой расположена область изобилует полезными ископаемыми. В толще земли можно обнаружить бурый уголь, известняк и фосфориты. А теперь более подробно опишем этот край реликтовых лесов, чтобы прочувствовать красоту и первозданное разнообразие здешней природы.
Растительный мир Калужской области
Регион расположен сразу в двух зонах, которые выделяют исходя из типа растительного покрова. Хвойно-широколиственные леса отвоевали для себя самую большую площадь и теперь гордо пестрят деревьями, мерно покачивающимися на ветру. В центральной и восточной части притаились широколиственные леса, которые своими небывалыми красотами невольно притягивают взоры пытливых исследователей. Однако, в наше время состав лесов неуклонно меняется. Теперь леса постепенно приобретают смешанную форму, а на первые места по численности выходят берёза и осина.
Растительный мир области чрезвычайно богат. Сосудистые растения представлены сразу 1121 видом. Просто небывалый размах. Среди этого многообразия можно выделить хвощи, подобные карликовым ёлочкам и папоротники, когда-то, в прошлом, сравнимые по высоте с самыми высокими деревьями современности.
Мхи и лишайники укрывают влажные луга и болотистые местности сплошным ковром, а водоросли безраздельно царствуют в многочисленных водоёмах. Грибы не отстают от собратьев и протягивают свои грибницы на сотни километров, скрываясь под землёй до благоприятного момента, когда появится возможность выйти из тьмы на поверхность.
Животный мир Калужской области
Животный мир не уступает в разнообразии растительному. На территории региона живут и развиваются сразу три вида животных — это степные виды, северные и западноевропейские. Многочисленность водоёмов Калужской области и чрезвычайные различия условий существования в них привели к тому, что количество видов рыб, живущих на территории региона перевалило за цифру 41. В водах обитают традиционные виды рыб — щука, лещ, плотва и окунь. В регионе существуют многочисленные рыбные хозяйства, занятые выращиванием толстолобика и карпа.
В густых лесах можно встретить лося, кабана, зайца русака и даже лисицу. Земноводные представлены 11 видами. Это и различные лягушки, а также тритоны, жабы. В области насчитывается 7 видов пресмыкающихся. Самым опасным представителем этого вида является гадюка, яд который способен привести к печальным последствиям, если укушенному вовремя не оказана необходимая медицинская помощь. Безопасной змеёй является уж, довольно распространённый в этих местах. Ещё часто встречаются различные ящерицы. В Калужской области существует 267 видов птиц и около 68 видов млекопитающих. Животный мир региона чрезвычайно богат и вполне заслуживает внимания туристов, которые занимаются исследованиями живой природы.
Климат в Калужской области
Умеренно-континентальный климат приводит к довольно чёткой выраженности времён года. Самая холодная — северная часть области, чуть-чуть теплее в центральной части. Самым тёплым местом на карте региона традиционно является юг, лесостепная зона которого находится в благоприятных погодных условиях в течение года. Зимой, в январе, на территории Калужской области средняя температура находится на отметке -9 градусов. Летом же чрезвычайно повышается влажность, а средняя температура в июле держится в пределах +19 градусов. Среднегодовая температура на северной стороне региона равна значению +3 градуса, тогда как на южной оконечности Калужской области этот показатель составляет +3,6 градуса.
Источник