Школа сад нормативные документы
Внимание! С 1 января 2021 года действует механизм «регуляторной гильотины». По общему правилу в рамках государственного контроля (надзора) не допускается оценка соблюдения обязательных требований, содержащихся в нормативных правовых актах Правительства РФ и федеральных органов исполнительной власти, вступивших в силу до 1 января 2020 года, а также в правовых актах исполнительных и распорядительных органов государственной власти РСФСР и СССР. Несоблюдение таких требований не может являться основанием для привлечения к административной ответственности (см. Федеральный закон от 31.07.2020 N 247-.
Внимание! Перечень основных действующих нормативных и методических документов по гигиене детей и подростков см. также Письмо Роспотребнадзора от 16.05.2007 N 0100/4960-07-32 (по состоянию на 01.04.2007)
2.4.1. Детские дошкольные учреждения
Документ или орган, утвердивший санитарные требования
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
Внимание! Срок действия документа ограничен 01.01.2027
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 N 28
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения»
Внимание! Срок действия СанПиН 2.3/2.4.3590-20 ограничен 01.01.2027
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 27.10.2020 N 32
СП 3.1/2.4.3598-20 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)
Внимание! Срок действия документа ограничен 01.01.2024.
При применении СП 3.1/2.4.3598-20 дополнительно см. >>>
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020 N 16
Методические рекомендации МР 2.4.0312-22 «Дополнительное питание в образовательных и оздоровительных организациях для детей»
Главный государственный санитарный врач РФ 30.12.2022
МР 2.4.0260-21 Методические рекомендации «Рекомендации по проведению оценки соответствия меню обязательным требованиям»
Главный государственный санитарный врач РФ 04.10.2021
МР 2.4.0259-21 Методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологических требований к организациям, реализующим образовательные программы дошкольного образования, осуществляющим присмотр и уход за детьми, в том числе размещенным в жилых и нежилых помещениях жилищного фонда и нежилых зданий, а также детским центрам, центрам развития детей и иным хозяйствующим субъектам, реализующим образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющим присмотр и уход за детьми, размещенным в нежилых помещениях
Главный государственный санитарный врач РФ 28.09.2021
МР 2.4.0242-21 Методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологических требований к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи
Главный государственный санитарный врач РФ 17.05.2021
Рекомендации по поэтапному возобновлению деятельности дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций
Минпросвещения России (письмо от 12.05.2020 N ВБ-1007/03)
Рекомендации по организации работы образовательных организаций в условиях распространения COVID-19
Роспотребнадзор (письмо от 12.05.2020 N 02/9060-2020-24)
Методические рекомендации о проведении в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми, любой формы собственности, а также индивидуальными предпринимателями необходимых мероприятий, направленных на снижение рисков распространения новой коронавирусной инфекции, в том числе об организации медицинского осмотра детей при функционировании указанных образовательных организаций в режиме свободного посещения
Минпросвещения России (письмо от 25.03.2020 N ГД-65/03)
Методические рекомендации МР 2.4.0162-19 «Особенности организации питания детей, страдающих сахарным диабетом и иными заболеваниями, сопровождающимися ограничениями в питании (в образовательных и оздоровительных организациях)»
Главный государственный санитарный врач РФ 30.12.2019
Методические рекомендации МР 2.4.0130-18 «Оборудование и организация работы детских игровых комнат, размещаемых в торговых и культурно-досуговых центрах, павильонах и прочих объектах нежилого назначения»
Главный государственный санитарный врач РФ 27.06.2018
Методическое письмо «Гигиенические требования к размещению, устройству, оборудованию и содержанию медицинских пунктов (кабинетов) в детских образовательных учреждениях»
Роспотребнадзор от 12.04.2010
Методические указания «Организация режима дня в малокомплектных дошкольных учреждениях»
Минздрав СССР 12.08.1987 N 4419-87
Методические рекомендации «Организация летней оздоровительной работы с детьми в дошкольных учреждениях»
Минздрав СССР 20.06.1986 N 11-22/6-29
Методические рекомендации «Организационные, профилактические и лечебные принципы оздоровления часто болеющих детей»
Минздрав СССР 17.03.1985 N 11-12/6-25
Методические рекомендации «Проведение физкультурных занятий на открытом воздухе с детьми 5 — 7 лет в дошкольных учреждениях»
Минздрав СССР 29.10.1984 N 11-14/26-6
Методические рекомендации «Питание детей в детских дошкольных учреждениях.»
Минздрав СССР 14.06.1984 N 11-14/22-6
Методические рекомендации «Примерные десятидневные меню для питания детей, посещающих детские дошкольные учреждения РСФСР»
Минздрав СССР 14.06.1984 N 11-14/22-6
Методические указания по организации воспитания и обучения дошкольников с нарушениями зрения (гигиенические аспекты)
Минздрав СССР 14.05.1984 N 3029-84
Методические указания «Организация наблюдения и оздоровления детей групп риска в дошкольных учреждениях и в детских поликлиниках»
Минздрав СССР от 30.12.1983 N 11-14/27-6
Методические указания «Организация учебных занятий и режима продленного дня в подготовительных классах общеобразовательной школы в условиях пятидневной учебной недели»
Минздрав СССР 19.10.1981, Минпросом СССР 23.10.1981
Методические рекомендации по закаливанию детей в дошкольных учреждениях
Минздрав СССР 16.06.1980 N 11-49/6-29
Методические рекомендации «Профилактика острых респираторных вирусных инфекций в детских дошкольных учреждениях»
Минздрав СССР 12.06.1980 N 08-14/4-14
Источник
Письмо Минпросвещения России от 26.08.2019 N ТС-2008/03 «О направлении инструктивного письма» (вместе с «Инструктивным письмом по вопросу совершенствования правового регулирования деятельности малокомплектных образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы»)
В целях обеспечения исполнения поручений Президента Российской Федерации Минпросвещения России направляет рекомендации по совершенствованию нормативно-правовой базы органов государственной власти субъектов Российской Федерации, регулирующей деятельность малокомплектных образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы, для использования в практической деятельности.
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО
ПО ВОПРОСУ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ,
РЕАЛИЗУЮЩИХ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
В соответствии с положениями статей 8 и 9 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон) обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в общеобразовательных организациях, а также организация его предоставления отнесены к полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления.
Согласно положениям части 4 статьи 99 Федерального закона органы государственной власти субъектов Российской Федерации относят к малокомплектным образовательным организациям образовательные организации, реализующие основные общеобразовательные программы, исходя из удаленности этих образовательных организаций от иных образовательных организаций, транспортной доступности и (или) численности обучающихся.
Органы государственной власти субъектов Российской Федерации, руководствуясь нормами статьи 99 Федерального закона, самостоятельно разрабатывают порядок отнесения образовательных организаций к малокомплектным, учитывая при этом региональные, социально-экономические, демографические и другие особенности субъектов Российской Федерации.
Необходимо обратить внимание на применение в Федеральном законе вариативной нормы при определении критериев отнесения образовательной организации к малокомплектной в отношении транспортной доступности и численности обучающихся:
образовательная организация может быть признана малокомплектной исходя из удаленности образовательной организации от иных образовательных организаций, транспортной доступности и численности обучающихся;
образовательная организация может быть признана малокомплектной исходя из удаленности образовательной организации от иных образовательных организаций, транспортной доступности или численности обучающихся.
При определении удаленности необходимо учитывать пункт 2.5 Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189, определяющий радиус доступности для обучающихся образовательных организаций по уровням образования.
В рамках выработки критериев сохранения малокомплектных образовательных организаций, расположенных в сельской местности, Минпросвещения России рекомендует субъектам Российской Федерации руководствоваться положениями Стратегии устойчивого развития сельских территорий Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 2 февраля 2015 г. N 151-р:
восстановить и развить сеть дошкольных образовательных организаций и малокомплектных общеобразовательных организаций на основе создания образовательных организаций типа «детский сад-школа»;
оказывать поддержку малокомплектным детским садам и школам в сельской местности;
укрепить сферу дополнительного образования и развития детей в сельской местности, используя инфраструктуру малокомплектных образовательных организаций, в том числе в качестве культурно-просветительских и досуговых центров в сельских населенных пунктах для проведения спортивных, культурных, просветительских и праздничных мероприятий;
развивать сеть специфических моделей школ в местах традиционного проживания и традиционной хозяйственной деятельности.
Минпросвещения России считает необходимым обратить внимание, что различные модели образовательных организаций, учитывающие социально-экономические особенности и этнокультурную специфику региона, применимы и к малокомплектным образовательным организациям, расположенным в городской местности.
Минпросвещения России рекомендует субъектам Российской Федерации при разработке порядка проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации, находящейся в ведении субъекта Российской Федерации, муниципальной образовательной организации учитывать следующие критерии:
обеспечение продолжения предоставления и получения образования, уровень и качество которого не могут быть ниже требований, установленных соответствующим федеральным государственным образовательным стандартом;
наличие/отсутствие влияния образовательной организации на социально-экономическую и социокультурную ситуацию территории; партнерское участие в жизни сельского поселения, городского микрорайона; транспортную безопасность;
наличие в населенном пункте детей дошкольного возраста и наполняемость дошкольных групп;
наличие квалифицированных педагогических кадров для организации полноценного учебного процесса. При этом для сохранения педагогического состава субъектам Российской Федерации необходимо предоставлять гарантии педагогическим работникам, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов учебной (преподавательской) работы, установленной за ставку заработной платы в полном размере;
удаленность от социокультурных центров и возможность использования инфраструктуры в качестве культурно-просветительских и досуговых центров;
возможность использования спортивных и иных сооружений образовательных организаций для занятий населения спортом.
Директор Департамента
государственной политики
в сфере общего образования
Минпросвещения России
Ж.В.САДОВНИКОВА
+7 (499) 703-46-71 — для жителей Москвы и Московской области
+7 (812) 309-95-68 — для жителей Санкт-Петербурга и Ленинградской области
Источник