Почему детский сад платный?
За что именно взымается ежемесячная оплата сада?
Если:
«Для бюджетных учреждений дошкольного образования государство выделяет средства на покупку:
Игрушек, подходящих к возрасту каждой группы сада;
Развивающих книг, журналов и других печатных объектов;
Мебели, соответствующей нормам законодательства и санитарным нормам;
Продукты, по составленному гос. органами рациону, помогающему детям получать все необходимые для роста и развития элементы и т. д.
Несовершеннолетний бесплатно зачисляется в детский сад, согласно законам России дополнительная оплата за счет родителей не осуществляется. Составляется, оформляется и подписывается специальный контракт о зачислении ребенка в детский сад.»
ПРАВДА О ДЕТСКИХ САДАХ.
Что в наших детских садах должно быть только бесплатно? И, что платно? Почему бесплатные дополнительные услуги в одном саду за деньги предлагаются в другом? От чего зависит бюджет сада и количество бесплатных дополнительных услуг? И кому жаловаться на поборы?
то для всех детских садов России должно быть одинаково?
Одинаковым для всех наших детских садов являются 3 обязательные услуги:
1. Предоставление бесплатного дошкольного образования.
2. Присмотр и уход.
3. Дополнительное образование.
Это единые требования для всех дошкольных образовательных организаций в России.
А вот КАК будут решаться образовательные задачи на основе ФГОС, это право каждой отдельной организации. Так, каждый детский сад может разрабатывать и реализовывать Основную образовательную программу самостоятельно, но с учетом Основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Таким образом, любой детский сад имеет право на самостоятельную разработку Основной образовательной программы детского сада в рамках основной государственной и она не должна реализовываться платно. Иначе это будет нарушением Закона «Об образовании в Российской Федерации», так как обязательные программы должны реализовываться только на БЕСПЛАТНОЙ основе. И все учебные материалы для осуществления этих программ также в ДОУ должны быть бесплатными.
Обязаны ли детские сады готовить ребенка к школе?
Нет, не обязаны. Подготовка к школе не входит во вторую часть Основной образовательной Программы дошкольного образовательного учреждения. С введением ФГОС в некоторых регионах детские сады отказались и от организации кружков «Подготовка детей к школе».
Дошкольное образование, предусмотренное в ДОУ направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
Ребенок — выпускник ДОУ должен обладать личностными характеристиками, среди них инициативность, самостоятельность, уверенность в своих силах, положительное отношение к себе и другим, развитое воображение, способность к волевым усилиям, любознательность.
НО! ВЫПУСКНИК ДОУ НЕ ОБЯЗАН УМЕТЬ ЧИТАТЬ, ПИСАТЬ И ГОВОРИТЬ ПО-АНГЛИЙСКИ. В СВЯЗИ С ЭТИМ ГЛАВНОЙ ЦЕЛЬЮ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ НЕ ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Равны ли бюджеты всех государственных садов?
Нет. Материально-техническая база у каждого бюджетного ДОУ развита по-разному, однако, каждому из них Министерство образования региона выделяет субвенции на развитие предметно-развивающей среды детского сада.
Это деньги целевые и могут быть потрачены только на то, на что они предназначены: на приобретение развивающих и методических пособий и игр, игрушек, развивающих модулей, обеспечение групп интерактивными досками, проекторами, ноутбуками и т. д.
Еще детский сад может получать помощь от местных муниципальных бюджетов. А может и не получать.
Также материальную базу можно укрепить, если детский сад участвует в областных проектах. Например, наш детский МБДОУ д/с «Родничок» стал победителем областного конкурса РИП -2016 на присвоение детскому саду статуса региональной инновационной площадки по Московской области. Победу принес проект «Дружим с ИКТ?» (название проекта с вопросительным знаком, так как после его реализации станет понятно, ДРУЖИМ мы с ИКТ или НЕТ). В результате, детский сад заработал 500 000 00 рублей областных денежных средств и 100 000 00 рублей — из местного бюджета на развитие материальной базы детского сада.
За уход и присмотр за ребёнком. Бесплатным является только дошкольное образование, а присмотр — платно
Да и на игрушки и прочие мелочи выделяют мало, на весь год не хватает. Получается или родителям доплачивать, или детям играть с обломками игрушек
Содержание ребенка в садике обходится из нормативов, устанавливаемых из оплаты сотрудников сада, коммунальных услуг, приобретения инвентаря как твёрдого ( мебель, оборудование кабинетов, кухни и пр.), так и мягкого ( постельное, шторы, полотенца, халаты и пр.), канцтовары и моюще-чистящее, мед инветарь, хозинвентарь, питание, может ещё чего то не учла. Так у нас плата составлять должна не более 20% за содержание 1 ребенка. Для упрощения рассчитывается один день жировки ( т. е. питания). А теперь прикиньте: сможете вы на 100-200руб. ( зависит от региона) накормить ребенка качественной продукцией, обеспечить всем необходимым для его развития?
Дополнительная не осуществляется, а основная всегда была ( даже когда шли к коммунизму). За питание платят и это— копейки получаются.
Обычно платят за питание, за фотки, за подарки для праздников, разные развлечения на праздниках, например — Масленица — катание на лошадях, за Деда Мороза. За костюмы. для занятий пластилин, кисточки, краски, альбомы и др.
Все, что вы перечислили в садах уже не выдаётся, кроме продуктов, сады присоединили к школам, выдаётся минимум. Моющие средства, которые не моют, отвратительный дешёвый пластилин и краски. Вы не водите ребенка в сад, дома дешевле)). За 2.300 накормите, физра, музыка, развитие речи, рисование и тд, запросто)))
В нашем детском саду деньги уходят на питание. 50 рублей в день. Дома сможете ребенку устроить трёх разовое питание на эту сумму? Плюс возвращается компенсация, за первого 25%, за второго-50%, за третьего-75%.
Источник
Платные образовательные услуги
Пункт 2 статьи 65 Федерального закона № 273 «Об образовании в РФ» предписывает организации, осуществляющей образовательную деятельность, взимать с родителей плату за присмотр и уход за детьми. То есть, отдавая ребенка в детский сад, родители (законные представители) обязаны вносить ежемесячную родительскую плату.
Родительская плата — это единственный обязательный платеж в дошкольном государственном учреждении, который взимается за присмотр и уход за ребенком. Подробно ознакомиться с родительской платой, взимаемой за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в нашей дошкольной организации, осуществляющей образовательную деятельность, можно здесь.
Дошкольная организация вправе осуществлять приносящую доход деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана.
Детский сад – первая ступень общей системы образования, главной целью которой является всестороннее развитие ребенка. Большое значение для развития дошкольника имеет организация системы дополнительного образования в дошкольной образовательной организации, которая способна обеспечить переход от интересов детей к развитию их способностей. Развитие творческой активности каждого ребенка представляется главной задачей современного дополнительного образования в дошкольном образовательном учреждении и качества образования в целом.
Организация дополнительного образования детей ДОУ
В настоящее время дополнительное образование играет такую же большую роль в развитии ребенка как и основное образование. Дополнительное образование в дошкольном учреждении дает возможность выявить и развить творческие способности детей.
Дополнительное образование детей дает возможность каждому ребенку удовлетворить свои индивидуальные познавательные, эстетические, творческие запросы. При организации деятельности дополнительного образования детей детский сад учитывает:
— интересы детей и родителей и добровольность выбора ими кружка, секции;
— возрастные особенности детей, имеющийся у них опыт участия в такого рода занятиях;
— необходимость решения воспитательных и образовательных задач в единстве с основной программой детского сада;
— понимание игры как ведущего вида деятельности и выстраивание содержания дополнительного образования детей именно на ее основе;
— необходимость создания комфортной обстановки, в которой будет развиваться творческая личность;
— нормы нагрузки на ребенка.
Организация платных дополнительных услуг в ДОУ оказывает позитивное влияние на динамику деятельности дошкольного учреждения и воспитание детей. Большинство родителей сегодня заинтересованы во всестороннем развитии своих малышей с первых лет жизни, поэтому дополнительные образовательные программы в детском саду всегда востребованы.
Помимо очевидной пользы для воспитанников, платные услуги в ДОУ дают учреждению дополнительный источник дохода. А сотрудники детсада, занятые в таких программах, получают более высокую заработную плату.
Предоставление дошкольным образовательным учреждением платных услуг является частью его финансово-хозяйственной деятельности и регулируется Налоговым и Гражданским кодексами Российской Федерации (с учетом изменений, внесенных в них Законом № 83-ФЗ), Уставом детского сада, нормативными правовыми актами РФ, субъекта РФ и муниципального образования, на территории которых дошкольное учреждение функционирует.
Платные дополнительные образовательные услуги организуются администрацией дошкольного образовательного учреждения совместно с коллективом педагогов и осуществляются посредством организации кружковой работы согласно расписанию, составленному зам.заведующим и утвержденному заведующим ДОУ.
Действующий Закон об образовании в РФ предусматривает снижение стоимости платных программ для ряда категорий воспитанников. Основания для такого снижения и размер льготы каждое учреждение устанавливает самостоятельно и закрепляет в локальном акте.
Предоставление платных образовательных услуг в ДОУ возможно только с взаимного согласия исполнителя (дошкольного учреждения) и заказчика (родителей).
Все платные услуги оказываются на основании договора, подписываемого сторонами. Детский сад может иметь свой образец договора, который не должен противоречить действующему законодательству. Единой формы для таких документов не предусмотрено.
Источник