Сад 116 адмиралтейского района

Охрана труда

зависящая от безопасных условий труда всех сотрудников ДОУ

Вопрос организации охраны труда, личной безопасности обучающихся и работников является одним из наиболее важных и сложных. Комплекс мероприятий в области охраны труда подразумевает создание безопасных условий пребывания школьников и персонала, соблюдение санитарно-гигиенического режима, мер противопожарной и электробезопасности, обучение безопасному поведению, знанию норм и правил охраны труда, ведение обязательной документации, определяемой номенклатурой дел и многое другое.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ОХРАНЫ ТРУДА

• Условия труда — совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника. (ТК РФ)
• Вредный производственный фактор — производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию. (ТК РФ)
• Безопасные условия труда — условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и (или) опасных производственных факторов исключено либо уровни их воздействия не превышают установленных нормативов. (ТК РФ)
• Рабочее место — место, где работник должен находиться или куда ему необходимо прибыть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя. (ТК РФ)
• Средства индивидуальной и коллективной защиты работников — технические средства, используемые для предотвращения или уменьшения воздействия на работников вредных и (или) опасных производственных факторов, а также для защиты от загрязнения. (ТК РФ)

Законодательство РФ об охране труда определило требования по обеспечению прав человека на здоровье и безопасные условия труда.

В ст. 212 Трудового кодекса РФ обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда возлагаются на работодателя.

Работодатель обязан обеспечить:

• безопасность работников при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования, осуществлении технологических процессов, а также применяемых в производстве инструментов, сырья и материалов;
• применение прошедших обязательную сертификацию средств индивидуальной и коллективной защиты работников;
• соответствующие требованиям охраны труда условия труда на каждом рабочем месте;
• режим труда и отдыха работников в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права;
• приобретение и выдачу за счет собственных средств специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств, прошедших обязательную сертификацию или декларирование соответствия в установленном законодательством Российской Федерации о техническом регулировании порядке, в соответствии с установленными нормами работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных условиях или связанных с загрязнением;

• обучение безопасным методам и приемам выполнения работ и оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, проведение инструктажа по охране труда, стажировки на рабочем месте и проверки знания требований охраны труда;
• недопущение к работе лиц, не прошедших в установленном порядке обучение и инструктаж по охране труда, стажировку и проверку знаний требований охраны труда;
• организацию контроля за состоянием условий труда на рабочих местах, а также за правильностью применения работниками средств индивидуальной и коллективной защиты и так далее.

Обязанности работника в области охраны труда

В соответствии со ст. 214 ТК РФ работник обязан:

• соблюдать требования по охране труда;
• правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;
• проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда;
• немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае на производстве или об ухудшении состояния здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления);
• проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические осмотры.

Основной целью охраны труда в нашем ДОУ (детском дошкольном учреждении), как и в любой другой организации, является сохранение жизни и здоровья работников и воспитанников. Кроме того, во многих случаях невозможно разграничить безопасность детей и персонала. Поэтому к охране труда в ДОУ относятся очень внимательно.

​В нашем ДОУ эта проблема определяется несколькими направлениями:

• обеспечение охраны труда работников ДОУ;
• обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников (пожарная безопасность, безопасность в быту, личная безопасность, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма) ;
• пожарная безопасность;
• гражданская оборона;
• предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций;
• антитеррористическая защита.

Пакет документов по охране труда

Основа для разработки документов по охране труда в ДОУ:

• Трудовой кодекс РФ, в котором вопросам охраны труда посвящен X раздел. Специфика работы непосредственно сотрудников дошкольного учреждения отражается в гл. 52 ТК РФ, регулирующей деятельность педагогических работников.
• Ряд норм по охране труда содержится в Федеральном законе от 29 декабря 2012 г. № 273¬ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
• Отдельные нормы охраны труда в ДОУ отражаются:

— в Федеральном законе от 21 декабря 1994 г. № 69¬ФЗ «О пожарной безопасности».

— в Федеральном законе от 30 декабря 2009 г. № 384¬ФЗ «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений».

— в Федеральном законе от 28 декабря 2013 г. № 426¬ФЗ «О специальной оценке условий труда»,

— в многочисленных приказах федеральных органов исполнительной власти, ГОСТах и СанПинах.

На основании всех этих документов разработаны инструкции по охране труда для всех сотрудников ДОУ(102 инструкции), а также инструкции для определенных видов работ.

Основой работы в направлении охраны труда является коллективный договор между трудовым коллективом и администрацией ДОУ/

Заведующий ДОУ – Филизнова Вера Владимировна решает вопросы охраны труда комплексно, опираясь на знания и опыт, обеспечивая безопасность образовательного процесса, безопасную эксплуатацию коммуникаций и оборудования. Своим приказом она назначает ответственных за соблюдение норм охраны труда в каждом помещении учреждения.
Инструкция по охране труда для воспитателей ДОУ гласит, что воспитателями могут работать лица не моложе 18 лет, имеющие среднее или высшее профессиональное образование, прошедшие медосмотр и инструктаж по охране труда.

Чтобы труд воспитателей был безопасным, регулярно проводятся техосмотры здания и оборудования ДОУ, проверяется наличие аптечек и их своевременная комплектация.

Сотрудники знают правила поведения во время пожара ,обо всех несчастных случаях они немедленно сообщают заведующему или его заместителю.

Схожими инструкциями в своей работе руководствуются учитель логопед, музыкальный руководитель, инструктор по физкультуре, уборщик служебных помещений и другие сотрудники ДОУ. Заведующий утверждает все эти инструкции своими приказами, а сотрудники – знакомятся с ними при поступлении на соответствующую должность или перед допуском к соответствующему виду деятельно

Документы ДОУ по охране труда

Источник

Главная страница

Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Уважаемые посетители!

Мы рады Вас приветствовать на официальном сайте Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения

детского сада компенсирующего вида № 116 Адмиралтейского района Санкт-Петербург

Вы можете задать любой интересующий Вас вопрос и получить на него ответ у Администрации ГБДОУ детского сада №116, телефон 8-911-011-38-60 или электронная приёмная нашего сайта.

Уважаемые родители (законные представители) — В соответствии с Государственным контрактом № 0172200001222000006 от 11.08.2022г., заключенным между ООО «АС Холдинг» и Комитетом по образованию, в 2022 году проводится независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности образовательными организациями (НОК УООД- 2022). Просим Вас принять участие. Ссылка на анкету для получателей образовательных услуг по типам организации: Анкета получателей — https://panel.simpleforms.ru/7ZWKl4MDkKvZdOHkdOslA

Особый порядок организации работы ДОУ введен в соответствии с:

Для сотрудников образовательного учреждения и посетителей обязателен масочный режим и использование СИЗ!
При входе в здание ДОУ:
• ежедневно будут проводиться «утренние фильтры» с обязательной термометрией (бесконтактные термометры) с целью выявления и недопущения в организации воспитанников и сотрудников с признаками респираторных заболеваний.
• на входе установлены дозаторы с антисептическими средствами для обработки рук.
Воспитанники с признаками респираторных заболеваний будут незамедлительно изолированы до прихода родителей (законных представителей) или приезда бригады скорой помощи.
В течение дня занятия будут проводиться в группах. В каждой группе предусмотрена трехкратная уборка всех поверхностей и пола с применением дезинфицирующих средств по вирусному типу. Группы оборудованы рециркуляторами для обеззараживания воздуха, которые могут использоваться в присутствии людей на протяжении всего учебного дня, производятся проветривания помещений.
Занятия по музыкальному развитию и физической культуре будут проводиться в соответствующих помещениях. После НОД каждой группы будет осуществляться обработка рабочих поверхностей, пола, дверных ручек с использованием дезинфицирующих средств по вирусному типу.
Проведение массовых мероприятий запрещено!
В конце каждой недели будет осуществляться генеральная уборка всех помещений с использованием дезинфицирующих средств по вирусному типу путем орошения, а также обработка рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, помещений пищеблоков, мебели, санузлов, вентилей кранов, спуска бачков унитазов.

Особый порядок организации работы ДОУ действует до 01 января 2022 г.

Миссия организации: Дошкольное образование (предшествующее начальному общему образованию).

Наш призыв: Интегрированное обучение и воспитание детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями — залог успеха школьного образования.

Наш девиз: «Через чувства познавать, творить, видеть мир — ведь в нём нам жить!»

Критерии эффективности воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями:

• Коррекционные способы предъявления образовательного материала.
• Вариативность в организации процессов обучения и воспитания.
• Использование функционала детского творчества с учетом особых образовательных потребностей детей.
• Обеспечение условий для самостоятельной активности детей.
• Творческое взаимодействие с семьями воспитанников, социальными партнерами, ОУ.

Оптимальная модель образовательной деятельности позволила достичь следующих результатов:

• Интеллектуальное развитие занимает высший результат по интегративным качествам;
• Физкультурно- оздоровительное чуть меньше; социально-личностное направление отражает ведущий мотив игровой деятельности детей.
• Оздоровительная работа позволила выявить группы, где нет часто болеющих детей: старшая, подготовительная.

Наши достижения:

• Открытые мероприятия для педагогов района и на город, через сотрудничество с АППО кафедра коррекционной педагогики, куратор Анисимова А.Н. «Система коррекционное обучение и лечебно-восстановительной работы в детском саду для детей с нарушением зрения».
• Создание образовательных презентаций для детей, родителей, педагогов. Темы «Взаимодействие специалистов в структуре ГБДОУ по художественно-эстетическому развитию детей дошкольников с нарушением зрения», «Преемственность в работе ГБДОУ и СОШ», «Использования библиотечного ресурса для социально-коммуникативного развития детей с нарушением зрения», « Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка».
• Создание игр по ИКТ в коррекционной работе с детьми специалистами ОО: Темы « Метод проектов как средство разработки и внедрения педагогических инноваций» , современные педагогические технология художественно-эстетического развития с использованием арттерапии, использование элементов «сказкотерапии» для развития речи у детей с нарушением зрения.

Фильм «Урок на всю жизнь» подготовлен Минобрнауки России в рамках реализации подпрограммы «Повышение престижа профессии педагога».

Лермонтовский проспект, дом 49, литер А

тел/факс 713-07-14, 251-19-95

dou116@adm-edu.spb.ru

Источник