С существительными мандарины помидоры

Как составить предложения со словами употребив их в родительном падеже(см)?

Как составить предложения со словами, употребив их в родительном падеже множественного числа?

Носки, чулки, апельсины, яблоки, мандарины, помидоры.

Родительный падеж отвечает на вопросы «кого?», «чего?», соответственно, необходимые нам слова во множественном числе звучат следующим образом:

1. Прошлым летом у дачников был хороший урожай помидоров.
2. Каждый год мы выращиваем разные сорта помидоров.
3. В этот раз мы купили сразу ящик апельсинов.
4. Воздух был наполнен ароматом апельсинов и мандаринов.
5. В магазине завтра ожидается большой выбор чулок.
6. В шкафу не оказалось любимых носков.
7. Ради вкусных спелых яблок Петя и Маша согласились быстро собрать игрушки в коробку.
8. В подарке, приготовленном для Светы, лежало несколько мандаринов.

Имена существительные из вопроса являются неодушевленными. Они относятся ко второму склонению.

В родительном падеже эти имена существительные будут иметь следующие формы ( нет чего? ): носков, чулок, апельсинов, яблок, мандаринов, помидоров.

Составим предложения с этими существительными в форме родительного падежа множественного числа:

Муж удивленно смотрел в ящик комода, носков там опять не было.

Чулок в продаже временно нет, все раскупили.

Килограмма апельсинов вполне хватит для домашнего апельсинового джема.

Мы купили эту заброшенную дачу только ради яблок.

Под елкой стоит целый пакет конфет и мандаринов к Новому Году.

Самый вкусный томатный соус готовится из перцев и помидоров, выращенных своими руками.

Источник

Поставьте существительные 2 — ого склонения в Р?

Ч. Огурец, помидор, апельсин, мандарин, яблоко, груша, ботинки, чулки, сапоги, носки, облако.

Огурцов, помидоров, апельсинов, мандаринов, яблок, груш, ботинок, чулок, сапог, носков, облаков.

Ко 2 — му склонению относятся существительные мужского или среднего рода с окончаниями — о, — е.

Слово носки, чулки, апельсины, яблоки, мандарины, помидоры в родительном падеже?

Слово носки, чулки, апельсины, яблоки, мандарины, помидоры в родительном падеже.

Поставить в форме родительного падежа множ ч?

Поставить в форме родительного падежа множ ч.

Носки, чулки, апельсины, яблоки, мандарины, помидоры.

С существительными мандарины, помидоры, килограммы, чулки, солдаты, сапоги, носки, туфли, составьте словосочитания, используя составные числительныеБаллами необижу?

С существительными мандарины, помидоры, килограммы, чулки, солдаты, сапоги, носки, туфли, составьте словосочитания, используя составные числительные

Как сказать существительные во множественном числе в родительном падеже : много апельсины, мандарины, яблоки, груши?

Как сказать существительные во множественном числе в родительном падеже : много апельсины, мандарины, яблоки, груши.

Богатый урожай помидоры, огурцы, баклажаны, кабачки, морковь.

Купила пару ботинки, сапоги, туфли, чулки, носки.

В кассу девяносто(латы) пятьдесят(сантимы).

Спишите существительные?

Запомните как они произносятся и пишутся выделите окончание в родительном падеже.

Килограммы — килограммов, помидоры — помидоров, носки — носков, чулки — чулок, сапоги — сапог, ботинки — ботинок, валенки — валенок, яблоки — яблок, места — мест, гнёзда — гнёзд.

Поставь существительные в форме родительного падежа множественного числа яблоко помидоры теленок килограмм чулки носки облака место туфли сапоги ботинки маленькие встречи?

Поставь существительные в форме родительного падежа множественного числа яблоко помидоры теленок килограмм чулки носки облака место туфли сапоги ботинки маленькие встречи.

Спишите поставьте существительные 2 — го склонения в р?

Спишите поставьте существительные 2 — го склонения в р.

Ч на поливных огородах крестьяне выращиваютбогатый урожай (огурец, помидор).

В садах растет много вкусных (апельсин и мандарин), сладких (яблоко и груша).

Мама в магазине купила пару (ботинки, чулки, апоги, носки).

Определите падежи всех имен существительных.

Несколько предложений со словами яблок, мандаринов, апельсинов, груш, бананов, гранатов, помидоров, макарон, вафель, блюдец, чулков, носков, туфель, тапок, валенков, сапогов?

Несколько предложений со словами яблок, мандаринов, апельсинов, груш, бананов, гранатов, помидоров, макарон, вафель, блюдец, чулков, носков, туфель, тапок, валенков, сапогов.

Выделить окончания в родительном падеже * килограммы — килограммов, * помидоры — помидоров * носки — носков, * чулки — чулок * сапоги — сапог * ботинки — ботинок * валенки — валенок * яблоки — яблок *?

Выделить окончания в родительном падеже * килограммы — килограммов, * помидоры — помидоров * носки — носков, * чулки — чулок * сапоги — сапог * ботинки — ботинок * валенки — валенок * яблоки — яблок * места — мест * гнезда — гнезд.

Записать данные имена существительные в родительном падеже килограммы?

Записать данные имена существительные в родительном падеже килограммы.

Вы зашли на страницу вопроса Поставьте существительные 2 — ого склонения в Р?, который относится к категории Русский язык. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 1 — 4 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

Отиетьте строчку в которой неверно употреблены имена существительные во множественном числе?

Отиетьте строчку в которой неверно употреблены имена существительные во множественном числе.

Поставьте имена существительные в родительном падеже множественного числа?

Поставьте имена существительные в родительном падеже множественного числа.

Ботинки, калмыки, валенки, гренадёры, румыны, солдаты, драгуны, погоны, сапоги, минеры чулки, носки, свечи апельсины, боклажаны, гектары, мандарины, памидоры, рельсы, томаты, фильмы, комментарии, Армяне, грузины, осетины.

Помогите пожалуйста?

Пять(килограммы), килограмм(яблоки, лимоны), пара (чулки, носки), много (места), две пары (сапоги), несколько (палатенца), пара (туфли), нет (мандарины), подвиг (солдаты).

Запишите словосочетания, поставив имена существительные в форму радительного падежа множественного числа.

Запишите словосочетания, поставив имена существительные в форму родительного падежа множественного числа?

Запишите словосочетания, поставив имена существительные в форму родительного падежа множественного числа.

Пять (килограммы), килограмм (яблоки, лимоны), пара (чулки, носки), много (места), две пары (сапоги), несколько (полотенца), пара (туфли), нет (мандарины), подвиг (солдаты).

С существительными мандарины, помидоры, килограммы, чулки, солдаты, сапоги, носки, туфли, составьте словосочитания, используя составные числительныеБаллами необижу?

С существительными мандарины, помидоры, килограммы, чулки, солдаты, сапоги, носки, туфли, составьте словосочитания, используя составные числительные

Срочно?

Составте пожалуйста предложения с числительное + существительное в родительном падеже множественного числа.

Данны существительные : Помидор, баклажан, апельсин, мандарин, носок, рельс, килограмм, чулок, сапог, валенок.

Составите словосочетания : числительное + существительное в родительном падеже множественного числа, используя данные существительные?

Составите словосочетания : числительное + существительное в родительном падеже множественного числа, используя данные существительные.

Помидор, баклажан, апельсин, мандарин, носок, рельс, килограмм, чулок, сапог, валенок.

Какое имя существительное имеет форму только множественного числа сапоги, дрожжи, сады, цыплята?

Какое имя существительное имеет форму только множественного числа сапоги, дрожжи, сады, цыплята.

Выписать имена существительные которые употребляются только во множественном числе?

Выписать имена существительные которые употребляются только во множественном числе.

Тетради сапоги чашки скворцы часы картины щипцы инструменты.

Выберете вариант ответа , в котором правильно написаны окончания всех имен существительных во множественном числе родительного падежа?

Выберете вариант ответа , в котором правильно написаны окончания всех имен существительных во множественном числе родительного падежа.

Помидоров, чулок, сапог, килограммов ; апельсин , носков, варежек, туфлей ; солдат ботинок, желудей, рельс.

Записать данные имена существительные в родительном падеже килограммы?

Записать данные имена существительные в родительном падеже килограммы.

Вы перешли к вопросу Отиетьте строчку в которой неверно употреблены имена существительные во множественном числе?. Он относится к категории Русский язык, для 10 — 11 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник