Ябеда-корябеда, соленый огурец! Откуда берутся дразнилки и почему дети их так любят
«Рева-корова!», «Маша-простокваша!», «Жадина-говядина!», «Ябеда-корябеда, соленый огурец!» — дети часто подшучивают друг над другом. Причиной может стать все что угодно: необычная фамилия, маленький или большой рост, излишняя обидчивость, очки, веснушки или рыжие волосы. Психологи отмечают, что такие дразнилки — часть детской культуры. Как к этому относиться, рассказывает специалист Московской службы психологической помощи Екатерина Игонина.
По словам специалистов, всему виной детская непосредственность. Именно она позволяет малышам вести себя и говорить так, как чувствуешь — прямо и без притворства. Поэтому если реб е нок не поделился конфетами пару раз, то он жадина, расплакался — плакса , ну а если имеет привычку жаловаться воспитателю или учителю, особенно на других детей — то тут же становится ябедой. « У малышей в коллективе приняты свои правила поведения. Если кто-то их нарушает, все тут же реагируют. Кстати, детские нормы могут здорово отличаться от взрослых: если родители учат сообщать о проблемах педагогу, то у детей это — повод для осуждения. К тому же возраст детсадовцев и младши х школьников подразумевает развитие в игре, поэтому и „обличение“ нарушителя ид е т в игровой форме — дразнилок», — рассказывает Екатерина Игонина.
Какие бывают дразнилки
Интересно, что большинство дразнилок мало меняется с годами — скорее применяемые в них слова разные в зависимости от местности. « Жадина-говядина, турецкий барабан, кто на нем играет — (имя ребенка-жадины)-таракан!», «Рева-корова!», «Ябеда-корябеда, соленый огурец!», «Воображала, хвост поджала и под стенку убежала!» — эти дразнилки указывают на поведенческие черты. Также с помощью дразнилок может изобличаться внешность — « Жиртрест-комбинат-промсосиска-лимонад!», «У кого четыре глаза, то похож на водолаза!», отношения «Тили-тили-тесто, жених и невеста!» , имя или цвет волос — «Маша-простокваша!», «Рыжий, рыжий, конопатый, убил дедушку лопатой!».
Когда стоит вмешаться
« На самом деле дразнилки, какими бы обидными они иногда ни были, это показатель здоровых отношений в детском коллективе. Таким образом растущие личности учатся как смотреть на себя со стороны, так и постоять за себя без помощи взрослых», — отмечает психолог. Однако участие взрослых может быть полезно, если они подскажут, как грамотно реагировать на дразнилку. Объясните ребенку, что не нужно плакать и расстраиваться. А лучше придумать шуточную «антидразнилку» — например, « Говоришь про меня, переводишь на себя!».
Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы
Категория новости: Семьи с детьми
Источник
Обзывалки и дразнилки из детства
Думаете, дети учатся ругаться только у взрослых? Нет, у них и самих кое-что в запасе имеется. Дразниться, обзываться, уязвлять другого обидными словами – всему этому малыши набираются уже в детском саду от своих же сверстников.
Безусловно, «в начале были взрослые», но они, если и учат, то самому безобидному, вроде педагогически оправданной «жадины-говядины» или «ябеды-корябеды». И редкий родитель научит свою крошку чему-то вроде: «Алла, Алла, Алла, в нос спички напихала». Однако дети предпочитают именно такое – позабористее! Чтобы, как анекдот, как хулиганство! Чтобы взрослые отреагировали. Ну и пообиднее, конечно. Хорошо ли это? Как минимум, это естественно, отвечают психологи, а в общем, даже и хорошо.
Детский фольклор — дразнилки и обзывалки, — был, есть и будет, потому что без него нет детства. Да, это проявление вербальной агрессии, первая брань детей, но на этом опыте дети учатся понимать, каково это – быть объектом чьей-то насмешки, и учатся противостоять ей.
Кто обзывается – сам так называется…
Что это такое? Детские дразнилки и обзывалки – феномен детского фольклора, обязательная часть детской субкультуры, в них естественным образом отражены все человеческие недостатки. Этот жанр отражает и детский быт, и отношение детей к окружающему миру, и взаимоотношения между ними, и детскую психологию.
Детские дразнилки и обзывалки направлены на выявление какого-то признака, который не нравится человеку — очки, цвет волос, полнота, худоба, рост, имя, которое рифмуется с чем-нибудь. Либо уничижается поведение, выходящее за рамки, принятой в обществе морали: ябедничество, жадность, плаксивость. Нередко встречаются и обзывания по национальному признаку, они существуют и существовали везде, во всех обществах. И в детских тоже.
Лингвисты считают, что обидные слова типа обзывалок и дразнилок существуют с очень давних времен – с тех самых, когда люди пытались запугать недругов словами, рвали на себе рубаху, мазали лицо и использовали другие всевозможные воинские традиции.
Зачем они нужны? Детские дразнилки можно назвать своеобразной начальной школой жизненной морали. Ребенок, оказавшийся в коллективе себе подобных, понимает, что здесь не дом, где есть только ласковые родители, здесь – жизнь, со всеми ее трудностями и даже горестями. И к этому, увы, тоже нужно привыкать. И учиться отбиваться! Обычно обидчик пробует обзываемого на «слабо», очерчивая себе, таким образом, психологические границы дозволенного, а другого провоцируя на защиту, возведение и оборону своих границ.
Происходит взаимное воспитание, тренировка, закалка. Так дразнилки и обзывалки выполняют воспитательную функцию, помогая ребёнку, которого обижают, отстоять себя в форме словесной защиты, тренируют эмоциональную устойчивость и самообладание. Важно и то, что дразнилки вербально снимают детскую агрессию – выговорились и разошлись.
Детские дразнилки и обзывалки – способ утвердить нормы поведения в детском сообществе. Например, могут дразнить, чтобы предупредить о чем-то: «Ябеда-корябеда, Соленый огурец, На полу валяется, Никто его не ест». По-другому: будешь ябедничать, никто с тобой дружить не будет.
Что же делать тому, кого дразнят? Во-первых, стоит вести себя правильно в рамках своего общества, например, группы детского сада. Не выделяться! Тогда не возникнет вероятности даже дразнилок по имени. (Хотя вариант дразнилки, как заигрывания или кокетства тоже, разумеется, имеет место, вроде дергания девочек за косички). А уже, если выделяешься, умей постоять за себя. Во-вторых, родителям необходимо научить детей воспринимать дразнилки правильно, адекватно. Задача всех дразнилок — уязвить оппонента, выставив его в смешном свете, а, значит, эта цель не должна быть достигнута! Наилучший вариант — отвечать на дразнилку дразнилкой, «отговариваться», давать словесную сдачу. И ни в коем случае не надо поддаваться страху, злобе, обиде. Родителям же обидчиков, кроме необходимости приструнивать разошедшихся отпрысков, расстраиваясь по этому поводу, стоит учитывать, что большой словарный запас (в стихах, тем более) – признак высокого интеллекта их детей, ведь запоминание или даже самостоятельный подбор рифм — довольно сложная задача. Другое дело, русло этого интеллекта стоит перенаправить.
Точная по звучанию и максимально обидная по сути – вот идеал детской дразнилки и обзывалки. Жанр детского фольклора дразнилки предполагает, практически любую ее зарифмованную форму: от более-менее эстетически законченной – в два слова, до полноценных дразнилок-стихов. Кстати, дразнилки в стихах очень помогают логопедам в развитии и исправлении речи своих маленьких подопечных, потому что запоминаются быстро и, с удовольствием. А уж, как они потом используются!
Чаще всего предмет осмеяния детской дразнилки – имена. Благо, найти рифму можно к любому имени. Обзывают по внешнему виду, по особенностям поведения, умственным особенностям, чертам характера. Очень интересны, так называемые абсурдные дразнилки. Случайное нанизывание слов здесь совсем не случайно. Здесь из абсурда высекается юмор, который дети прекрасно понимают. Такие дразнилки можно сравнить со стихами Хармса, так любимыми детьми.
*как привычное обращение к вечно обижаемому (например, к толстому ребенку);
*как способ привлечь к себе внимание (например, лица противоположенного пола);
*как случайно придуманное в рифму, удачно подходящее и смешное определение недостатка или ситуации.
Дразнилки, высмеивающие то или иное качество и дразнилки-предупреждения:
Эти дразнилки и обзывалки направлены на высмеивание конкретных негативных, с точки зрения обидчика, качеств. А также предупреждения.
Жадина-говядина, соленый огурец
На полу валяешься, никто тебя не ест.
В нашем классе есть Затор –
Дразнилки высмеивающие внешний вид:
Жирная бочка родила сыночка,
Борис — предводитель дохлых крыс.
А жена его, Лариса, — замечательная крыса.
Любопытной Варваре на базаре нос оторвали!
Маха лихА — задавила петуха
Вышла на улицу — задавила курицу.
Шуба вертится, Коля сердится!
Поля, Поля, Пелагея, По три пуговки на шее, По четыре на боку, Полон нос табаку.
Сонька – дура, Сонька – дура, Полюбила штукатура,
Универсальная дразнилка по имени для мальчишек:
(любое имя) — воро-воро-воробей
У кого рубашка в клетку Тот похож на табуретку.
Если долго будешь плакать,
Ты лягушкой станешь квакать.
Силач Бамбула поднял четыре стула!
Но спичку еле-еле поднял за три недели!
Скажи «клей» – выпей баночку соплей
Скажи «подвал» – Тебя скелет поцеловал.
Скажи «полотенце»! – У тебя в носу два немца!
Вдруг невеста под кровать,
Шел — шел крокодил, твое слово проглотил, а мое оставил и печать поставил!
Ничего не больно, курица довольна
А я лесенку поставлю и все буквы переставлю
Черная касса, а ключ у меня, прекрати обзываться сам на себя!
Кто так обзывается, тот сам так называется!
Говоришь на меня – переводишь на себя!
Не учи ученого, съешь г**на копченого.
Тебе смешно, а мне обидно. Тебе — г**но, а мне — повидло!
Как дам по башке, улетишь на горшке!
Понравилась статья? Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе самых интересных материалов
Источник
Дразнилки для детей
Детские дразнилки на любой вкус.
Черти бегали по школе
И считали этажи:
Раз, два, три, четыре,
Умножаем на четыре,
Делим, делим пополам,
Получается сто грамм.
:tongue: :winked:
В этой маленькой компаньи
Кто-то громко навонял.
Раз, два, три —
Это верно будешь ты!
[Петька] дурак, курит табак,
Спички ворует, дома не ночует!
Сергей-воробей
На коне катался.
На берёзу налетел —
Без штанов остался!
Катя-Катя-Катерина, нарисована картина.
Колян (Толян) бу-бу
Насрал в трубу.
Труба горит,
Колян пердит.
[Колька] парень не плохой,
Только ссытся и глухой!
Светка — конфетка, газетка, тубаретка!
Машка — дура, в лес подула.
Сено ела — окосела.
Миша, Мишенька-медведь,
Научи меня пердеть!
[Сашка] — умный,
По горшкам дежурный!
Повторюша, дядя-хрюша,
Из помойного ведра!
Всю помойку облизал
И спасибо не сказал!
Говоришь на меня — переводишь на себя!
Выбражуля номер 5,
Разреши по морде дать!
— Так тебе и надо —
Курица-помада!
— А мне-то и не больно —
Курица довольна!
Кисочка, лапочка!
Фу! — погана тряпочка!
Рёва-корова, на пузе барабан!
Поплачь — дам калач!
Зареви — дам целых три!
Лысый! — Иди, попысай!
Ответ:
Лохматый! — Иди покакай!
Смешно дураку, что рот на боку.
Обманули дурака
На четыре кулака!
(Всем — по ириске,
А ему очистки!
Всем — по арбузу,
А ему — по пузу!
А дурак послушал,
Три лягушки скушал!)
Тили-тили-тесто!
Жених и невеста!
Ябеда-корябеда,
Зелёный огурец.
По полу валяется,
Никто его не ест!
Жадина-говядина, пустая шоколадина!
Ты мне больше не подруга,
Я те больше не дружок.
Забирай свои игрушки
И не писай в мой горшок!
Обидели мышку —
Накакали в норку!
Мирись, мирись, мирись!
И больше не дерись!
А если будешь драться,
То я буду кусаться!
Первое слово дороже второго!
Расти большой,
Не будь лапшой!
(— Ращу.)
Молодец! Как солёный огурец!
Так, сяк, нараскосяк,
За ноги да об пол!
Плюнь три раза — не моя зараза!
Не мамина, не папина,
Не дедина, не бабина!
Источник