Развивающие_грибочки_своими_руками

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Дружные грибочки» для детей 2–3 лет (21 фото)

В настоящее время отмечается резкое увеличение детей с отклонениями в психомоторном и речевом развитии. Учёными установлено, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности движений пальцев рук.

Лучший способ развивать и закреплять сенсорные навыки у ребенка – превращать любые занятия и обязанности в игру. Главное в этом возрасте – обогащение чувственного опыта, необходимого для полноценного восприятия окружающего мира, и в первую очередь – пополнение представлений о свойствах предметов: их цвете, форме, величине окружающих предметов, положении в пространстве и т. п.

Публикация «Мастер-класс по изготовлению дидактической игры „Дружные грибочки“ для детей 2–3 лет» размещена в разделах

Сегодня в ассортименте магазинов представлено большое количество всевозможных развивающих игр. Но когда дело доходит до покупки игры для детей раннего возраста, мы часто сталкиваемся с несколькими проблемами. Во-первых, основная масса игр ориентирована на детей постарше. Во-вторых, не всегда можно найти игру той направленности, какой хотелось бы. В-третьих, цены на такие игрушки часто доступны не всем. А ведь одной игры для малышей мало, им нужно развиваться в разных направлениях. Вполне можно и самим сделать серию простых развивающих игр, затратив на это совсем немного времени и средств, используя разнообразный бросовый материал.

Идея создания данной игры появилась, когда мне привезли в подарок из Египта картину на папирусе. Картина заняла достойное место в рамке на стене, а футляр совсем недолго ждал своего звездного часа.

Итак, для изготовления данной дидактической игры потребуется :

• Цветная самоклеющаяся бумага

• Стаканчики из — под «Чудо творожное»

• Скотч широкий прозрачный и двухсторонний.

• Пуговицы (желтые, красные, зеленые, синие).

Футляр состоял из двух совершенно одинаковых по размеру трубочек, которые с помощью линейки и канцелярского ножа разрезаем пополам.

Получились четыре одинаковые трубочки. Две с закрытым донышком и две с открытым.

Берем плотный картон и скотч и доделываем 2 донышка. Ножки грибочков почти готовы.

Осталось только обклеить их подходящей самоклеющейся бумагой.

Приступаем к шляпкам у меня ими стали стаканчики из — под «Чудо творожное».

Они подошли идеально. Без усилия шляпку не снимешь.

Удаляем цветную пленку. Прорезаем ножом отверстие для пуговиц.

Красим в нужный цвет из баллончика, ждем, пока высохнут, и шляпки грибов готовы.

Соединяем ножку и шляпку получились отличные грибочки.

Подбираем пуговицы желтого, синего, красного и зеленого цветов.

Можно играть, но почему бы кроме развития сенсорных эталонов не изучить с детьми эмоциональные состояния. Вот так и появились не просто грибочки с разноцветными шляпками, а «Дружная семейка» грибочков со своими характерами и именами.

Распечатала на цветном принтере лица с разными эмоциональными состояниями и закрепила с помощью двустороннего скотча на ножке грибочка. Декорируем грибочек травкой. Многофункциональная игра готова.

Дети с удовольствием и увлечением играют с грибочками.

Выполняют игровые задания. Учатся совмещать пуговицу с отверстием в шляпке грибка соответствующего цвета. Называть цвета пуговиц и предметы такового цвета ( например: желтый – лимон, солнце, цыпленок и так далее) и многое другое. Запоминают имена грибочков, повторяют выражение лиц развивают мимику и речь. А если другу грустно можно погреметь как погремушкой и станет веселее.

В детском возрасте у ребёнка есть потребность в игре. И её нужно удовлетворить не потому, что делу – время, потехе – час, а потому, что играя, ребёнок учится и познаёт жизнь.

Спасибо за внимание! Уважаемые коллеги, желаю вам успехов, творческого и профессионального роста.

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Универсальный цветочек» Давно хотелось придумать для детей многофункциональную игру, которая служила бы не один год. Для изготовления «Универсального цветочка».

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Геометрические классики» Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс по созданию игры «Геометрические классики» Пояснительная записка Знания, полученные детьми в процессе.

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Дикие и домашние животные» Продолжая тему дидактических игр,на кроватках, предлагаю вашему вниманию еще одну очень увлекательную игру: «Дикие и домашние животные».

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Каша для Маши» Цель игры: закрепление навыка образования относительных прилагательных (манная, рисовая, гречневая, пшенная, гороховая, кукурузная, перловая,.

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Наряди елочку» Цель: Развитие мелкой моторики, памяти, внимания, воображения. Воспитывать самостоятельность, аккуратность, умение доводить дело до конца.

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Пешеходный переход» для детей раннего возраста «Источники способностей и дарований детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают.

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры по сенсорному развитию «Гусеница» Дидактическая игра по сенсорному развитию «ГУСЕНИЦА» Эта игра развивает моторику рук, а значит, речь. Учит малышей узнавать цвета — звенья.

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры для детей раннего возраста «Подбери к деревьям листочки» Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Подбери к деревьям листочки» Описание: Данный мастер-класс будет интересен педагогам.

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Помоги мишке найти мед» Сколько всего удивительного можно придумать, чтобы заинтересовать и обрадовать ребенка! У нас в группах трехъярусные кровати, на которых.

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Ватный футбол» Игра «Ватный футбол» используется в качестве дыхательной гимнастики, для развития умения контролировать направление воздушной струи. Для.

Источник

Мастер-класс дидактической игры по сенсорному воспитанию и развитию мелкой моторики рук «Разноцветные грибочки» (8 фото)

Уважаемые коллеги,хочу поделиться с вами игрой,которую я сделала для своих малышей.

Для изготовления этой игры мне понадобился следующий материал : Разделочная доска,палочки для творчества,разноцветные крышки,клей пистолет,баллончик с краской.

Этап работы :На разделочной доске нанесла разметку как будут распологаться грибочки. И с помощью дрели сделали отверстие.

Публикация «Мастер-класс дидактической игры по сенсорному воспитанию и развитию мелкой моторики рук „Разноцветные грибочки“» размещена в разделах

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Грибы. Дидактические игры, пособия
• Грибы. ИЗО, творческие занятия
• Грибы. Конструирование, поделки
• Дидактические игры
• Мелкая моторика
• Мелкая моторика. Игры и пособия
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Сенсорные игры
• Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2019

Мной были приобретены вот такие палочки для творчества

Лобзиком распилили на маленькие столбики

К разделочной доске по краям прибила пробки (ножки) для прочности закрепила еще клеем пистолетом

Затем распиленные столбики вставила в доску без крышек и покрасила баллончиком

На последнем этапе с помощью клея пистолета закрепила столбики в разноцветных крышках.

В эту игру можно играть детям всех возрастов дошкольного возраста.

1 год- дети вытаскивают грибочки вставленные взрослым.

1,3 год-ребенок с легкостью вставляет в отверстие грибочки.

До 2 лет-ребенок вместе со взрослым вставляет грибочки такого же цвета

С 2 лет-по просьбе взрослого вставляет нужный цвет (основные цвета)

С 3 лет- начинаем учить остальные цвета,работа левой правой рукой

С 4 лет- счет (поставь например 4 синих и т. д)

С 5 лет- В первом например ряду поставить столько то синих грибочков,во втором ряду красных столько то и т. д.

Поставленные задачи зависят от развития и способности ребенка и вашей фантазии.

Роль дидактической игры в развитии мелкой моторики у дошкольников «Истоки способностей и дарования детей — на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают.

Конспект занятия по сенсорному воспитанию группы раннего возраста посредством дидактической игры «Мама мышка и мышата» Программное содержание: Образовательная. Закрепить у детей знания об основных цветах и умение соотносить предметы по цвету. Формировать.

Мастер-класс для родителей «Игры на развитие мелкой моторики!» Игры для развития мелкой моторики Уважаемые, родители! Вашему вниманию предлагаю игры для развития мелкой моторики. Мелкая моторика рук.

Мастер-класс для родителей по развитию мелкой моторики Мастер-класс для родителей по развитию мелкой моторики рук и ног «Играем нашими пальчиками» Цель: Учить: 1) сюжетным пальчиковым упражнениям,.

Мастер-класс по изготовлению дидактической игры с пуговицами для развития мелкой моторики рук у младших дошкольников Уважаемые коллеги! Сегодня я хочу предложить Вам простую, но полезную и увлекательную игру «Транспорт», которую можно изготовить из простых.

Мастер-класс по изготовлению игры, для развития сенсорных способностей и развитию мелкой моторики рук Добрый день уважаемы коллеги. Хочу на ваш суд представить дидактическую игру по сенсорному воспитанию и развитию мелкой моторике рук. Эта.

Мастер-класс по развитию мелкой моторики рук дошкольников для педагогов Игры и пособия для развития мелкой моторики у детей. Цель: Ознакомление педагогов ДОУ с опытом работы по развитию мелкой моторики у детей.

Многофункциональные пособия по развитию мелкой моторики и сенсорному воспитанию детей Мои детки маленькие и им интереснее играть не заводскими пособиями, а тем, что сделано своими руками. Вот я и расстаралась. ]Многофункциональное.

Пособия по развитию мелкой моторики и сенсорному воспитанию детей в первой младшей группе Изо дня в день, наблюдая за малышками, сделала вывод, что пособия, изготовленные своими руками куда более привлекательны и интересны для.

Занятие по сенсорному развитию и развитию мелкой моторики руки «К нам в гости пришли маленькие гномики» Хочу предложить вам на суд занятие с детьми с ОВЗ в средней группе. Дети практически не говорящие, поэтому занятие построено так, чтобы.

• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Грибы. Дидактические игры, пособия
• Грибы. ИЗО, творческие занятия
• Грибы. Конструирование, поделки
• Дидактические игры
• Мелкая моторика
• Мелкая моторика. Игры и пособия
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Сенсорные игры
• Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2019

Источник