Расставьте_знаки_препинания_земляникой_да_черникой_полны_наши_леса

1.Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1.Земляникой да черникой полны наши леса!
2.Небо очистилось от туч и на нём высыпало множество ярких мерцающих звёзд.
3.С трудом различаю цвет и очертания людей и предметов.
4.Звуки соловьиной песни заполняли пространство между рекой и небосводом.
5.По вечерам хозяин или читал или играл в шахматы.

2.Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

1.Большой корабль величественно уплывает и тает в безбрежном тумане неба и моря.
2.Море заливало берег билось о бетонную набережную о лестницы и глыбы скал.
3.Тучки снега крутились по улице то в виде белых столбов то в виде длинных полос пышной ткани.
4.Я начал читать роман и был поражён его великолепным стилем и композицией.

1. 1.Земляникой да черникой полны наши леса! 2.Небо очистилось от туч, и на нём высыпало множество ярких мерцающих звёзд. (Две грамматические основы)3.С трудом различаю цвет и очертания людей и предметов.
4.Звуки соловьиной песни заполняли пространство между рекой и небосводом.5.По вечерам хозяин или читал, или играл в шахматы.(Повторяющийся союз ИЛИ)Ответ: 2,5.
2. 1.Большой корабль величественно уплывает и тает в безбрежном тумане неба и моря. 2.Море заливало берег, билось о бетонную набережную, о лестницы и глыбы скал. (Заливало, билось; о набережную, о лесницы <. >— однородные члены предложения. Между ними нужно поставить запятые)3.Тучки снега крутились по улице то в виде белых столбов, то в виде длинных полос пышной ткани. (Повторяющийся союз ТО-ТО. Запятая нужна)4.Я начал читать роман и был поражён его великолепным стилем и композицией.Ответ: 3

Ответ оставил Ser012005

1. 1 знаки не нужны2 запятая после слова туч3 знаки не нужны4 знаки не нужны5 запятая после слова читал2. 3

Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Русский язык.

Источник

13. Укажите предложения, в которых нужно поставить одну запятую1) Земляникой да черникой полны наши леса?

2) Небо очистилось от туч и на нём высыпало множество ярких мерцающих звёзд.

3) С трудом различаю цвет и очертания людей и предметов.

4) Звуки соловьиной песни заполняли пространство между рекой и небосводом.

5) По вечерам хозяин или читал или играл в шахматы.

14. Выпишите цифру(ы), на месте которой(ых) должны стоять запятые между

частями сложноподчинённого предложения

Песчаные косы, (1) перемытые донской водой, (2) были выбелены солнцем, (3) как

холсты, (4) что раскладывают по берегам молодые девушки.

15. Укажите вид связи предложений, входящих в состав сложного предложения

Несколько дней назад шли сильные дожди : теперь из лесных дебрей выкатился

паводок, и вот река вздулась, заливая свои весёлые зелёные берега.

1) союзная подчинительная и сочинительная

2) бессоюзная и союзная подчинительная

3) бессоюзная и союзная сочинительная

4) бессоюзная и союзная сочинительная и подчинительная.

1) Земляникой да черникой полны наши леса.

2) Небо очистилось от туч, и на нём высыпало множество ярких мерцающих звёзд.

3) С трудом различаю цвет и очертания людей и предметов.

4) Звуки соловьиной песни заполняли пространство между рекой и небосводом.

5) По вечерам хозяин или читал, или играл в шахматы.

1 и 2 — выделяют причастный оборот, стоящий после определяемого слова

В этом сложном предложении 3 части : (1)Несколько дней назад шли сильные дожди : (2) теперь из лесных дебрей выкатился

паводок, и (3) вот река вздулась, заливая свои весёлые зелёные берега.

1 и 2 связаны бессоюзной связью, 2 и 3 — союзной сочинительной.

Среди предложений 36 — 43 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью между частями?

Среди предложений 36 — 43 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью между частями.

Как найти в предложении союзную сочинительную и подчинительную связь?

Как найти в предложении союзную сочинительную и подчинительную связь.

СРОЧНО?

Составте сложное предложение из 3 простых (с союзно сочинительной и союзно подчинительной связью ).

Какие типы синтаксической связи между частями сложного предложения?

Какие типы синтаксической связи между частями сложного предложения.

Я не знал, куда деваться : тут блеют овцы, там ворчит собака.

А)сочинительная и подчинительная

б)бессоюзная и подчинительная

в)сочинительная и бессоюзная

г)Сочинительная, подчинительная и бессоюзная.

Укажите вид связи предложений, входящих в состав сложного предложения?

Укажите вид связи предложений, входящих в состав сложного предложения.

Щего говор замолк, и все глаза устав.

Лись на Кутузова, который в своей белой с красным околышем шапке и ватной ш.

Девшей на его сутуловатых плечах, медле(н ; нн)о продв.

1) бессоюзная и союзная подчинительная

2) союзная сочинительная и подчинительная

3) бессоюзная и союзная сочинительная

4) бессоюзная и союзная сочинительная и подчинительная

До : в один и тот же день взбунтовались мужики чуть ли не по всему уезду.

1) бессоюзная и союзная подчинительная

2) союзная сочинительная и подчинительная

3) бессоюзная и союзная сочинительная

4) бессоюзная и союзная сочинительная и подчинительная.

Запишите названия видов связи (союзная сочинительная, союзная подчинительная, бессоюзная), которые есть в приведенном ниже предложении?

Запишите названия видов связи (союзная сочинительная, союзная подчинительная, бессоюзная), которые есть в приведенном ниже предложении.

Мы думали, что ему предложат должность не ниже заместителя, однако же и этого не произошло.

Запишите названия видов связи (союзная сочинительная, союзная подчинительная, бессоюзная), которые есть в приведенном ниже предложении?

Запишите названия видов связи (союзная сочинительная, союзная подчинительная, бессоюзная), которые есть в приведенном ниже предложении.

Здесь становилось не только неуютно, но уже и небезопасно.

Запишите названия видов связи (союзная сочинительная, союзная подчинительная, бессоюзная), которые есть в приведенном ниже предложении?

Запишите названия видов связи (союзная сочинительная, союзная подчинительная, бессоюзная), которые есть в приведенном ниже предложении.

Как мы и ожидали, так оно и случилось : президент клуба ушел в отставку.

Среди предложений 60 — 68 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями?

Среди предложений 60 — 68 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной подчинительной связью между частями.

Среди предложений 23 — 31 найдите сложное с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями?

Среди предложений 23 — 31 найдите сложное с бессоюзной и союзной сочинительной связью между частями.

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос 13. Укажите предложения, в которых нужно поставить одну запятую1) Земляникой да черникой полны наши леса?, относящийся к категории Русский язык. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 — 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

1.Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1.Земляникой да черникой полны наши леса!
2.Небо очистилось от туч и на нём высыпало множество ярких мерцающих звёзд.
3.С трудом различаю цвет и очертания людей и предметов.
4.Звуки соловьиной песни заполняли пространство между рекой и небосводом.
5.По вечерам хозяин или читал или играл в шахматы.

2.Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

1.Большой корабль величественно уплывает и тает в безбрежном тумане неба и моря.
2.Море заливало берег билось о бетонную набережную о лестницы и глыбы скал.
3.Тучки снега крутились по улице то в виде белых столбов то в виде длинных полос пышной ткани.
4.Я начал читать роман и был поражён его великолепным стилем и композицией.

Ответы

1. 1.Земляникой да черникой полны наши леса!

2.Небо очистилось от туч, и на нём высыпало множество ярких мерцающих звёзд. (Две грамматические основы)

3.С трудом различаю цвет и очертания людей и предметов.

4.Звуки соловьиной песни заполняли пространство между рекой и небосводом.

5.По вечерам хозяин или читал, или играл в шахматы. (Повторяющийся союз ИЛИ)

2. 1.Большой корабль величественно уплывает и тает в безбрежном тумане неба и моря.

2.Море заливало берег, билось о бетонную набережную, о лестницы и глыбы скал. (Заливало, билось; о набережную, о лесницы <. >— однородные члены предложения. Между ними нужно поставить запятые)

3.Тучки снега крутились по улице то в виде белых столбов, то в виде длинных полос пышной ткани. (Повторяющийся союз ТО-ТО. Запятая нужна)

4.Я начал читать роман и был поражён его великолепным стилем и композицией.

Источник

1.Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых необходимо поставить ОДНУ

1.Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых необходимо поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1.Земляникой да черникой полны наши леса!
2.Небо очистилось от туч и на нём рассыпало огромное количество ясных сияющих звёзд.
3.С трудом различаю цвет и очертания людей и предметов.
4.Звуки соловьиной песни заполняли место меж рекой и небосклоном.
5.По вечерам владелец либо читал или играл в шахматы.

2.Укажите предложение, в котором необходимо поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

1.Великий корабль величественно уплывает и тает в безбрежном тумане неба и моря.
2.Море заливало сберегал билось о бетонную набережную о лестницы и глыбы скал.
3.Тучки снега крутились по улице то в виде белоснежных столбов то в виде длинноватых полос пышной ткани.
4.Я начал читать роман и был поражён его прекрасным стилем и композицией.

1. 1.Земляникой да черникой полны наши леса!

2.Небо очистилось от туч, и на нём рассыпало множество ясных сияющих звёзд. (Две грамматические базы)

3.С трудом распознаю цвет и очертания людей и предметов.

4.Звуки соловьиной песни наполняли место меж рекой и небосводом.

5.По вечерам владелец либо читал, или играл в шахматы.(Циклический союз Либо)

2. 1.Великий корабль гордо уплывает и тает в безбрежном тумане неба и моря.

2.Море заливало сберегал, билось о бетонную набережную, о лестницы и глыбы скал. (Заливало, билось; о набережную, о лесницы lt;. gt; однородные члены предложения. Меж ними необходимо поставить запятые)

3.Тучки снега вертелись по улице то в виде белых столбов, то в виде длинноватых полос пышной ткани. (Повторяющийся союз ТО-ТО. Запятая нужна)

4.Я начал читать роман и был поражён его прекрасным стилем и композицией.

Источник