Приспособленность различных растении к совместной жизни. Смена растительных сообществ.
Kaz-Ekzams.ru > Биология > Учебная литература по биологии > Книга для чтения по ботанике > Приспособленность различных растении к совместной жизни. Смена растительных сообществ.
Свободно уживаться друг с другом различным растениям позволяет не только ярусное размещение.
Внимательно наблюдая за жизнью растений в растительном сообществе, можно заместить и другие черты их приспособленности к совместной жизни.
Одно из таких приспособлений — развитие в разные сроки.
В средней полосе, например, растет орешник — лещина. Он цветет, когда высокие деревья еще не покрылись листвой и ветер свободно переносит пыльцу с тычиночных цветков на пестичные. Раннее цветение орешника — приспособление к жизни в лесу с другими растениями.
Деревья, кроны которых расположены над всеми другими растениями леса, чаще всего опыляются ветром. Цветут они до распускания листьев. А большинство кустарников опыляется насекомыми, так как под пологом леса (По́лог ле́са — совокупность крон сомкнувшихся деревьев, размещающихся в одном или нескольких ярусах. Википедия) почти не бывает ветра. Зеленый шатер леса не позволяет ветру проникнуть к растениям ярусов. Поэтому и плоды, созревшие на кустарниках, распространяются не ветром, как большинства деревьев первого яруса, а птицами, живущими в лесу. Ягоды и другие сочные плоды, например жимолости, малины, крушины, шиповника, бересклета, осенью становятся лакомым кормом для многих птиц.
Интересной приспособленностью травянистых растений к жизни в растительном сообществе широколиственного леса является известное вам раннее цветение некоторых травянистых растений, называемых подснежниками.
Подснежники — светолюбивые растения. Они цветут весной, когда безлистные ветви деревьев и кустарников леса свободно пропускают лучи солнца. Раннее цветение подснежников возможно прежде всего потому, что почва широколиственного леса зимой промерзает меньше, чем на открытых местах. Глубокий рыхлый снеговой покров и лесная подстилка из опавшей листвы, отмерших частей травянистых растений, перегнивающих сухих ветвей и коры предохраняют почву от промерзания. Под снегом в таком лесу температура почвы часто бывает около 0°С, не опускаясь ниже минус 1—2°С. За счет запасенных питательных веществ происходит развитие подснежников под снегом.
Приспособленностью к жизни под деревьями при недостатке света является окраска лепестков цветков травянистых растений. Так, у травянистых растений хвойного, темного леса преобладает белая окраска венчиков цветков, хорошо заметных насекомым-опылителям.
Только растения, цветущие до распускания листьев деревьев и кустарников или растущие на лесных полянах и опушках, имеют цветки с ярко окрашенными лепестками, как у купальницы, медуницы, хохлаток, лютиков и других.
Изучая жизнь растений, можно заметить, что одни растительные сообщества постепенно сменяются другими. Например, в лесу условия жизни благоприятны для теневыносливых трав, папоротников и других растений, растущих под пологом деревьев.
Если вырубить деревья, составляющие верхние ярусы леса, то многие тенелюбивые растения нижних ярусов (кислица, ландыш, майник, грушанка и другие) погибнут, их место займут другие, более светолюбивые растения и постепенно сложится другое растительное сообщество. Изменение освещенности растений солнцем является одной из причин смены растительного сообщества леса.
Растительное сообщество леса может изменяться и в том случае, когда в лесу разовьется сфагновый моховый покров, что приведет к заболачиванию почвы и вызовет гибель растений. Лес постепенно заменяется болотной растительностью. Одно растительное сообщество заменится другим.
Смена растительных сообществ может быть вызвана различными причинами. Часто это колебания климата, погоды, изменения почвы, изменения, вызванные процессами жизни растений в самих сообществах.
В существующем растительном сообществе из-за этих причин могут появляться другие виды, отмирать и гибнуть ранее жившие.
Так, в стареющих березовых лесах можно наблюдать вытеснение светолюбивой березы елью, в результате чего взамен светлого березового леса через несколько лет возникает растительное сообщество тенистого елового леса.
Значительное влияние на смену одного растительного сообщества другим оказывает хозяйственная деятельность человека.
Человек вырубает леса, заменяет их пашнями; осушает, болота, распахивает степи; закрепляет движущиеся пески в пустыне, превращает пустыню в цветущие сады.
Наряду с этим своевременное вмешательство человека может продлить жизнь растительного сообщества.
Так, например, старый, замшелый луг с уплотненной почвой может быть омоложен и превращен в луг, на котором снова будут расти главным образом злаки. Для омолаживания таких лугов разработаны и применяются специальные меры: боронование луга, посев злаковых и бобовых трав и др.
Источник
Приспособленность растений к условиям жизни в лесном биогеоценозе.Лабораторная работа.
презентация к уроку по биологии (10 класс) на тему
С помощью данной презентации учащиеся знакомятся с объектами исследования на примерах фотоматериалов.Это -дополнительный вход информации для городских школьников, которые, к сожалению, редко бывают в лесу, мало знают о дикой природе.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Приспособленность растений и животных к условиям жизни в лесном биогеоценозе Презентация к лабораторной работе №1, 10 класс у чителя биологии МБОЦ СОШ №63 города Тулы Фединой Аллы Ивановны
Биогеоценоз- Однородный участок земной поверхности с определённым составом живых( биоценоз) и абиотических (приземный слой атмосферы, солнечная энергия, почва, влага и прочие условия окружающей среды) компонентов, объединённых круговоротом веществ и потоком энергии в единый природный комплекс.
Ярус- Часть слоя в биоценозе и агроценозе , к которой приурочены ассимилирующие или запасающие органы растений .
Ярусность — Пространственно- структурное расчленение толщи биогеоценоза(экосистемы) на ярусы, слои, пологи и т.д.Различают ярусы в пространстве(надземные и подземные) и во времени(разновременное участие видов в жизнедеятельности сообщества).
Задание 1. Рассмотрите шишки и семена ели(или сосны). Укажите признаки, свойственные голосеменным растениям. Какова роль крылатки у семени? Определите, в какой ярус входят эти растения? Укажите, какое условие среды обитания является необходимым для размножения и распространения этого растения. Сделайте вывод о приспособленности ели( или сосны) к условиям существования в лесном биогеоценозе .
Задание 2. Рассмотрите гербарий с побегом цветущей черёмухи. Определите тип соцветия у растения. Отметьте окраску цветков. Охарактеризуйте значение цветков и соцветия для лесного растения. Определите, в какой ярус лесного биогеоценоза входит этот вид растения. Укажите, какое условие среды обитания является необходимым для размножения и распространения этого растения. Сделайте вывод о приспособленности черёмухи к условиям существования в лесном биогеоценозе .
Задание 3. Рассмотрите гербарий травянистых растений лесного биогеоценоза- кислицу и майник. Сравните общий облик данных растений и укажите их общие черты. По внешнему облику растений обоих видов ( по их надземным и подземным органам) смоделируйте условия, в которых обитают эти виды. Назовите ярус лесного биоценоза, куда входят оба эти растения. Сделайте вывод о приспособленности кислицы и майника к размножению и распространению в условиях существования лесного биоценоза.
В качестве примера выполнения отчёта о работе представлена презентация ученика 10 класса.
Лабораторная работа №1 Приспособленность растений и животных к условиям жизни в лесном биогеоценозе Цель работы: Сравнить приспособленность организмов разных ярусов к условиям жизни. Оборудование: гербарий (побег черемухи, кислицы и майника) , шишки ели с семенами. Выполнил: ученик 10 класса «А» МБОУСОШ №63 Чекрыжов Вячеслав
Ход работы Задание №1 Шишки ели Шишки ели продолговато-цилиндрические, заострённые, не рассыпающиеся, опадают по созревании семян целыми в первый год оплодотворения. Зрелые шишки висячие, сухие, кожистые или деревянистые, длиной до 15 см, диаметром 3—4 см. Шишки состоят из оси, на которой расположены многочисленные кроющие чешуи, а в их пазухах — семенные чешуи, на верхней поверхности которых обычно развивается по 2 семяпочки, снабжённых так называемым ложным крылом. Сама ель принадлежит ярусу №1.
Семена ели и роль крылатки Семена созревают в октябре, разносятся по ветру, с помощью крылаток. Крылышки расположены под углом одно к другому. Даже в безветренную погоду семя не падает, а падает вращаясь, что значительно увеличивает время его падения. Это позволяет разлетаться семенам на большие расстояния. Соответственно, увеличивается ареал распространения данного растения.
Вывод о приспособленности ели Семена служат кормом лесным птицам (дятел, клёст) и грызунам (мышь, белка), имеют крылатки, благодаря этому распространяется на большие расстояния и увеличивает свой ареал распространения.
Задание №2 Цветок черемухи Цветки белые (реже розоватые), собраны в длинные густые поникающие кисти длиной 8—12 см, с сильным запахом, на цветоножках. Чашелистиков и лепестков по 5, тычинок 20, пыльники жёлтые, пестик один. Соцветие- кисть. Весенний медонос, даёт нектар и много пыльцы, привлекая множество насекомых.
Черемуха Располагается в I -II ярусах, адаптации к существованию в лесном фитоценозе: сильно пахучие цветы, широкая крона, узкие темновато-зеленые листья.
Вывод о приспособленности черемухи к условиям существования в лесном биогеоценозе Предпочитает влажные, богатые почвы с близким залеганием грунтовых вод. Растёт преимущественно по берегам рек, в приречных лесах и кустарниковых зарослях, по лесным опушкам, на песках, по лесным прогалинам. Является весенним медоносом, даёт нектар и много пыльцы, тем самым привлекая множество насекомых.
Задание №3 Кислица Растение с ползучим, иногда шишковатым корневищем. Очерёдные, большей частью тройчато- или пальчатосложные листья снабжены черешками и сложным отгибом. Листочки расположены лапчато, а иногда и перисто. Листья складываются и опускаются со сменой дня и ночи, при механическом раздражении, на ярком свету. Листочки кислицы, в зависимости от вида, могут быть зелеными и даже бордовыми или фиолетовыми. Цветки правильные, построенные по пятерному типу, лепестки белые, розовые или желтые, тычинок десять. . Цветки кислиц закрываются к ночи или в непогоду. Плод — коробочка, раскрывающаяся по створкам. Семена, которых по нескольку в каждом гнезде, одеты мясистым покровом, который, лопаясь, эластично отскакивает, способствуя раскрыванию плода и разбрасыванию семян. Относится к 3 ярусу
Майник От подземного тонкого, покрытого листовыми влагалищами корневища отходят длинные ползучие побеги. Наземный стебель развивается из конечной почки корневища; он небольшой, прямостоячий, у основания покрыт тремя листовыми влагалищами, ближе к верхушке несёт два черешчатых сердцевидно-яйцевидных листа. Заканчивается стебель кистью из мелких белых цветков. Цветки прикрепляются к пазухе небольших прицветников или поодиночке, или по 2—3. Околоцветник простой, из 4 белых лепестковидных распростёртых или несколько отвороченных листков; тычинок 4; пестик один с коротким толстым столбиком и маленьким рыльцем; Плод — красная ягода с 1—2 семенами. Относится к 3 ярусу
Условия, в которых обитают кислица и майник Кислица обитает в условиях с более или менее достаточным, но не избыточным количеством воды в почве. Кислицы — очень теневыносливые растения, в еловых лесах могут жить при освещённости, равной 1/200 от полного солнечного освещения. Майник растёт в хвойных и смешанных лесах, реже в лиственных лесах и на лесных лугах. Принадлежит к исчезающим растениям.
Вывод о приспособленности кислицы и майника к условиям существования в лесном биогеоценозе Кислица, также как и майник, может быть примером растений, которые приурочены лишь к определённым растительным сообществам, будучи хорошо приспособлены к свойственной этим сообществам фитосреде . Успешно произрастающая в тёмнохвойных, в особенности еловых лесах в условиях значительного затенения
Источник