Презентация клумбы цветы цветочная ко

«Клумба. Виды клумб»
презентация к уроку по технологии (7 класс)

В презентации рассмотрены наиболее распространенные виды клумб.

Скачать:

Вложение	Размер
клумба. виды клумб	482 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Повторение пройденного ранее материала Какие виды цветников вы знаете? Какие две группы цветников существуют? Что такое рабатка, к какой группе она относится? Что такое миксбордер, к какой группе относится? Что такое клумба?

Клумбы — это особые фигурные грядки, на которых выращиваются различные цветочно-декоративные растения. Клумба — небольшой участок (до 10—15 м2) любой геометрической формы, на котором высажена одна или несколько культур. В отдельных случаях размеры клумб могут достигать 50 м2 и более. В композицию клумб включают также газон, мощение плитками и другими материалами, различные ограждения.

Форма клумбы: Круглая; Квадратная; Овальная; Ромбическая; Звездчатая. Форма выбирается в зависимости от ландшафта участка, его дизайна и предпочтений человека

Расположение клумб Чаще всего клумбы устраивают в центре партера парка или сквера, у парадных входов во Дворцы культуры, возле клубов, кинотеатров, театров. Создают их также на газонах, при этом цветущие растения очень красиво выделяются на зеленом фоне трав.

Виды клумб По расположению: Центральная; Боковая.

Виды клумб в зависимости от стиля оформления и видам размещаемых растений: Регулярная : -строгий геометрический узор из растений, между которыми должны быть четкие границы Все растения должны цвести одновременно

Нерегулярная : -выглядит естественной, не заметно приложения рук человека; -растения имеют разный срок и период цветения; -одна волна цветения сменяет другую

Ковровая клумба : -создается из карликовых растений с разнообразными цветными листьями, которые создают сплошной узор, напоминающий орнамент цветочного ковра -почти не используются цветочные растения

Приподнятая клумба : -приподнимают над уровнем земли с помощью различных материалов: камень, кирпич, доски, бревна и т.д.

Моноклумба: -составлена из одного вида растений

повторение Что такое клумба? Какие существуют виды клумб в зависимости от расположения на участке? Какие виды клумб вы знаете?

Определите, о чем идет речь в тексте Главная черта – это одновременное цветение всех растений, расположенных на ней. На дачных участках такие клумбы встречаются редко. Чаще всего такие клумбы украшают города. Они отличаются строгостью композиционного рисунка, симметричностью и четкостью форм.

Чаще всего такой вариант посадки используют для оформления городских парков. Такая клумба требует серьезного ухода и грамотного выбора растений. Для оформления такой клумбы выбирают карликовые декоративные растения. Их высаживают определенным образом и при правильном уходе они, разрастаясь, образуют пышный “ковер” с восхитительным узором.

Определите вид клумбы по рисунку

Клумба с заменой цветочных растений в течение сезона

Цветочные композиции, радующие взгляд шикарным цветением в течение всего сезона – мечта, которую легко воплотить у себя на участке, грамотно подобрав растения. Клумба непрерывного цветения – отличный вариант создания не замирающего ни на одно мгновение цветочного шедевра, от созерцания которого получаешь эстетическое удовольствие в любое время года. Секрет создания такой клумбы достаточно прост: чтобы добиться нескончаемой красоты достаточно подобрать растения с разными периодами цветения и дополнить композицию обильно цветущими однолетниками, а также экземплярами с декоративной листвой.

Условия необходимые при создании всесезонного цветника необходимо учитывать не только сроки цветения декоративных растений, но и требования по выращиванию каждой из культур. при выборе растений учитывать требовательность растения к освещенности, его засухоустойчивость, особенности почвы, предпочитаемой выбранным экземпляром и рекомендации по уходу за ним

предварительно прорисовать пару вариантов схем клумб непрерывного цветения.

Растения для цветника: 1 – снежная форзиция, 2 – медуница, 3 – дельфиниум, 4 – подсолнечник травянистый, 5 – мискантус китайский, 6 – флокс метельчатый, 7 – нарциссы, 8 – гелениум, 9 – морозник, 10 – астранция, 11 – кореопсис мутовчатый, 12 – заячья капуста, 13 – герань, 14 – аквилегия, 15 – котовник, 16 – шалфей, 17 – астра подушковидная, 18 – колокольчик персиколистный, 19 – выносной цветочный вазон с сезонными растениями, 20 – герань, 21 – манжетка мягкая

Наиболее популярные растения для цветочных композиций Пробудившись от первых весенних лучей зацветают радующие взгляд нежные первоцветы: сине-голубые пролески, желтые и лиловые крокусы, незабудка, медуница, нарциссы и раннецветущие тюльпаны

В мае во всей красе проявляют себя ирисы, люпины, аквилегии, пионы, форзиция, соревнуясь в красоте с роскошными махровыми нарциссами и шикарными тюльпанами

Высокие свечки пирамидальных соцветий голубых дельфиниумов – солистов цветника, придают клумбе особой торжественности и красочности. Дополняют живописную картину астранция и аквилегия

В осенние месяцы ярких красок цветнику придают кореопсис, очиток, астра подушковидная и гелениум. Повторно преображаются шалфей и дельфиниум, радуя цветением, хотя и не таким пышным, как летом

Вывод: Для создания всесезонной клумбы необходимо тщательно выбирать растения, учитывая сроки их цветения, требования к почве и т.д. Также необходимо составить предварительный план клумбы, где отразить все растения, которые предполагают использовать.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Учащиеся выполняют коллективную работу из текстильных цветов.

Создание клумбы на пришкольном участке.

Работа по проектированию.

Проект организации внеурочной деятельности по технологии. Наша красивая клумба. разработан для учеников 5 классов.

Рабочая программа . Внеурочная деятельность 2-3 классы «Моя первая клумба» Социальное направление.

В презентации представлен социальный проект по благоустройству шкльной территории.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/2015/03/09/klumba-vidy-klumb

Дизайн цветочной клумбы Автор: Николаева Надежда Андреевна, ученица 6 класса МАОУ Горьковской СОШ Научный руководитель: Колцанова Галина Николаевна, учитель. — презентация

Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемАнна Нахабина

Похожие презентации

Презентация 6 класса по предмету «Биология и Экология» на тему: «Дизайн цветочной клумбы Автор: Николаева Надежда Андреевна, ученица 6 класса МАОУ Горьковской СОШ Научный руководитель: Колцанова Галина Николаевна, учитель.». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:

1 Дизайн цветочной клумбы Автор: Николаева Надежда Андреевна, ученица 6 класса МАОУ Горьковской СОШ Научный руководитель: Колцанова Галина Николаевна, учитель биологии РАЙОННАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ «ШАГ В БУДУЩЕЕ -2012»

2 «Если бы каждый человек на клочке земли своей сделал все, что он может, как прекрасна была бы Земля наша». А.П. Чехов. Цветы прекраснее всего, Что нам дает природа на земле, То дар ее бесценный. Их яркость нежная всем возрастам мила, На клумбе, в вазе ли — они везде прелестны…

3 Объект исследования — цветочная клумба. Предмет исследования — декоративное оформление цветника. Проблема — как создать красивый цветник, сохраняющий декоративность на протяжении всего сезона. Цель работы — реализация проекта ландшафтно- декоративного оформления цветника на территории пришкольного участка.

4 Методы реализации проекта: Теоретически й : изучение литературы по фитодизайну, просмотр Интернет – сайтов; Практический : выбор растений и определение особенностей их выращивания и ухода; выполнение эскизов клумб; разбивка цветника в соответствии с выбранным эскизом, выращивание и высадка рассады, уход за ней; оформление проекта и его защита.

5 Содержание этапов работы Временной промежуток I. Подготовительный Подбор ассортимента растений. Закупка семян. Изучение образцов клумб в литературных источниках, Интернет-ресурсах, Школьный конкурс на лучший эскиз цветочных клумб. Распределение исполнителей для реализации задач. Анализ изученной литературы. II. Деятельностный Выращивание рассады и уход за ней. Агротехническая подготовка почвы Разбивка цветочных клумб по эскизам Высадка рассады Уход за растениями (полив, рыхление, прополка, подкормка) в соответствии с планом-графиком. III. Обобщающий Подведение итогов. Оформление проекта. Выступление на школьной конференции. март май май — сентябрь апрель-май сентябрь 2011

6 Неприхот ливость Простота компози- ции Длитель- ный срок цветения Видна со всех сторон Колорис тика Над землей см Декоратив ность

7 Месторасположение и размеры 1)Цветник — территория вытянута в направлении с северо-востока на юг, расположена в фасадной части здания школы, прилегает к зданию школы и пешеходной дорожке; Размеры цветника: глубина цветника (ширина) — 3,5 м, а длина 65 м; площадь 240 кв. м 2) Одиночная цветочная клумба – вдоль центральной дорожки. Размеры цветочной клумбы: ширина 5 м, длина 8 м; площадь 40 кв. м

8 Партер-парадный цветник Цветочные клумбы клум бы Рабатки Бордюр клумбы к лум бы ыы ы

10 Список растений, используемых для клумб, рабаток и бордюров 1. Петуния гибридная 2. Цинния изящная 3. Бархатцы прямостоящие, или африканские 4. Сальвия Вулкан 5. Агератум Хоустона (или мексиканский). 6. Космея (cosmos), 7. Алиссум морской 8. Цинерария 9. Эшшольция 10. Гипсофила изящная 11. Лебеда садовая, 12. Львиный зев 13. Кохия 14. Мальва 15. Вербена гибридная 16. Настурция

11 Цинния изящная Растения, используемые для клумб и раб аток Бархатцы прямостоящие Косме́я, или Ко́смос (Cósmos) Львиный зев Петуния гибридная

12 Кохия Клещевина Мальва лесная

13 Растения, используемые для бордюров и клумб Агератум Хоустона (или мексиканский). Настурция большая (Tropaeolaceae mаjus Алиссум, или бурачок Вербена гибридная

14 Тагетес или Бархатцы отклоненные, или французские Т. patula L. Эшшольция калифорнийская, Цинерария «Белое море» (Cineraria maritima)

15 Деятельностный этап проекта Агротехническая обработка почвы Посадка рассады однолетних цветов

16 С этого всё начиналось …

18 Результаты работы 1)Выращено более 1000 корней однолетних цветов для озеленения пришкольного участка. 1)Оформлены: цветник «Цветочный фейерверк», состоящий из 12 клумб, рабаток и бордюров, площадью 240 кв. м цветочная клумба, площадью 40 кв. м обеспечена декоративность цветочных клумб на протяжении всего сезона; 3) Мы приобрели практические навыки по способам выращивания растений, освоили некоторые азы фитодизайна.

19 Экономическое обоснование проекта п/п Необходимые материалы Кол- во (пакетики) Цена (руб.) Сумма (руб.) 1. Сальвия Цинерария Цинния Алиссум Тагетес высокий51575 Всего:610

20 Список использованной литературы и Интернет – сайтов 1.И.Ю.Бочков Создаем красивый цветник, М. Фитон. 2006г., 2. Великотная М. В. Искусство создания цветников. — Вече, 2005., 3. О.В. Ларина, Е.Н.Зубова Ковровые и цветочные клумбы. – Феникс, М.Ф.Киреева, В.П.Грязева. Цветоводство в сельской местности.- М.: Росагропромиздат, с., ил. 5. Цветник в саду.- М.: Изд-во ЭКСМО — Пресс, Изд-во Лик пресс, с 6. Я и ландшафтный дизайн 7. Информационный портал о ландшафтном дизайне. Цветник 8. Энциклопедия дизайна- Фитодизайн — Проектируем цветник Проект цветник. Источник: Газета «Квартирный ряд» Елена Слуцкая 10.

Источник статьи: http://www.myshared.ru/slide/642159

Презентация проекта «Цветочная клумба»

Подойдёт и взрослым и детям

Описание презентации по отдельным слайдам:

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Прогимназия Кристаллик» Практико-ориентированный проект «Цветочная клумба. Красота спасет мир!» Подготовили: педагоги МАОУ «Прогимназия Кристаллик» Кочнева Ирина Михайловна Леонова Татьяна Александровна учащиеся 3 класса, родители Саратов 2016 г.

Школа – это наш общий дом, который мы любим и хотим видеть его красивым.

Гипотеза: создание элементов ландшафтного дизайна на пришкольной территории может привлечь внимание учащихся и их родителей к экологическим проблемам и повысить социальную активность населения.

Любовь к цветам с древних времён свойственна всем народам. Яркие, разнообразной формы, с приятным ароматом цветы всегда привлекали и привлекают внимание взрослых и детей. На всю жизнь остаётся у человека любовь к цветам, привитая с детства, и где бы он ни жил – везде и всюду будет разводить цветы. Проект «Красота спасёт мир!» Актуальность:

Цель проекта: декоративно-цветочное оформление пришкольной клумбы.

исследовать специальную литературу по цветоводству; вырастить рассаду; создать эскиз клумбы; облагородить уже имеющуюся клумбу и разбить новую; научить умению работать в сотрудничестве с учителем и сверстниками; воспитывать бережное отношение к окружающей природе, уважение к результатам коллективного труда. Задачи проекта:

Объект исследования: современные формы ландшафтного дизайна. Предмет исследования: возможности создания элементов ландшафтного дизайна на пришкольной территории с учетом ее экологических особенностей. Место исследования: пришкольная территория МАОУ «Прогимназия Кристаллик». Сроки исследования: с 15 апреля 2016 г. по 30 августа 2017 года. Методы исследования: практическая деятельность. Состав участников: учащиеся, педагоги, родители

План реализации: -выбор семян цветов и посадка рассады; -составление эскизов клумбы; -изготовление макета клумбы; -выставка рисунков; -«Цветочный мир земли»- викторина; -санитарно-гигиенические правила при работе с землей; — знакомство с мифами и легендами о цветах; -Экскурсия в цветочный магазин совхоза «Весна»; -Исследование дневного освещения участка «Когда солнце, когда тень»; -просмотр видеоматериалов по теме; -высадка многолетних и однолетних цветов; -декоративное оформление клумбы.

Озеленение и благоустройство пришкольного участка: разбивка клумбы; Поддержание чистоты и порядка на школьной территории. Знакомство учащихся с основами цветоводства, овладение агротехническими приёмами выращивания растений; Повышение социальной активности учащихся и родителей; Формирование у участников проекта навыков практической природоохранной работы и исследовательской деятельности; Улучшение экологического состояния и эстетического вида пришкольной территории; Формирование личностных качеств учащихся: целеустремлённости, трудолюбия; Повышение мотивации и самооценки учащихся, формирование умения делать выбор и осмысливать как последствия данного выбора, так и результаты собственной деятельности. Предварительный результат:

Этапы работы: 1 этап ознакомительный: Определение круга участников проекта; Обсуждение проблемных вопросов; Подготовка к проведению исследования.

2 этап подготовительный: Начало исследования; Работа с научно-исследовательской литературой, веб-сайтами; Просмотр документальных фильмов о цветах, флоре.

3 этап основной: Выбор семян цветов для посадки; Выращивание рассады; Создание эскиза клумбы; Разбиение новой клумбы; Высадка выращенных цветов; Изготовление декора для клумбы.

4 этап заключительный: Обсуждение полученных результатов; Формулирование выводов; Отчет участников проекта в виде творческих работ.

Результаты проекта: Проект практико-ориентированной работы; Создание клумбы на территории прогимназии. Создание компьютерной презентации «Цветочная клумба. Красота спасет мир!»

Подведение итогов: Для ответа на заданные вопросы участники проекта провели большую плодотворную работу: Узнали много интересного и познавательного о флоре окружающего мира; Учились использовать энциклопедические данные, интернет-ресурсы в урочной и внеурочной деятельности; Осваивали технологию создания компьютерной презентации; Следовали установленным правилам в планировании и контроле способа решения; Полученные знания и навыки будут использовать в межпредметных связях и новых проектах.

Вот такие красивые цветочки будут расти на нашей клумбе!

Просмотр фильмов, зарисовок о прекрасных клумбах и цветах.

Делаем декор клумбы.

Клумба на начальном этапе.

Почему подростки хотят работать и как подросткам правильно зарабатывать: психологический и юридический аспект

2 – 4 марта 2021г 19:00 (МСК)

Свидетельство каждому участнику

Скидка на курсы для всех участников

Номер материала: ДБ-081778

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/prezentaciya-proekta-cvetochnaya-klumba-1082130.html