Представители яблоня груша слива земляника роза шиповник

Многообразие видов цветковых растений и охрана редких видов

Урок-состязание. 6-й класс

Оргмомент. Обобщение знаний учащихся

Перевода природе не надо,
У природы особая речь.
Понимаем молву листопада,
Звонкой тучи удачную течь.
Шорох спеющей ржи,
Шепот ночи,
Вскрик рассвета в развилках дорог.
Яркой молнии ломаный почерк
И глубок, и короток, как вздох.

Основа природы, жизни на Земле – растения. В настоящее время их существует более 500 тыс. видов, из них 200 тыс. – цветковые растения.
Сегодня мы обобщим знания о многообразии цветковых растений, характерных признаках разных семейств, необходимости охраны растений.
Запишите в тетрадях тему урока: «Многообразие видов цветковых растений. Охрана редких видов цветковых растений».
Сегодня у нас необычный урок – урок-состязание, который будет состоять из нескольких игр и конкурсов. В них принимут участие пять команд. Каждая команда представляет какое-нибудь семейство растений.

1-й конкурс. Представление команд

Команда «Семейство Крестоцветные»

К семейству Крестоцветные относится около 3 тыс. видов растений. В основном это травянистые растения.
Формула цветка: Ч₄Л₄Т₂₊₄П₁. Плод – стручок или стручочек.
Представители – капуста, редис, репа, сурепка, пастушья сумка, желтушник, дикая редька.

Команда «Семейство Розовоцветные»

К семейству Розовоцветные относится около 2 тыс. видов растений. Жизненные формы – деревья, кустарники, травы.
Формула цветка: или . Плод – яблоко, костянка, сборная семянка.
Представители — яблоня, груша, рябина, вишня, слива, роза, шиповник, земляника, лапчатка.

Команда «Семейство Пасленовые»

К семейству Пасленовые относится около 2 тыс. видов растений. В основном это травянистые растения.
Формула цветка: Ч₍₅₎Л₍₅₎Т₅П₁. Плод – ягода или коробочка.
Представители – картофель, томат, табак, белена, дурман, перец.

К семейству Лилейные относится около 1 тыс. видов растений. Это травянистые растения.
Формула цветка: О₃₊₃Т₃₊₃П₁. Плод – ягода или коробочка.
Представители – лук, чеснок, тюльпан, гиацинт, ландыш.

К семейству Злаки относится около 6 тыс. видов растений. Это травянистые растения.
Формула цветка – О₍₂₎₊₂Т₃П₁. Соцветие – сложный колос, метелка, початок. Плод – зерновка.
Представители – пшеница, рожь, ячмень, просо, кукуруза, пырей, тимофеевка, мятлик, бамбук.

2-й конкурс. «Знаете ли вы отличительные признаки растений класса Однодольные и класса Двудольные?»

На доске под номерами выписаны термины (признаки растений) и названия семейств:

1 – сетчатое;
2 – мочковатая;
3 – Крестоцветные, Розовоцветные, Пасленовые;
4 – одна семядоля;
5 – Злаковые, Лилейные;
6 – две семядоли;
7 – параллельное или дуговое;
8 – стержневая.

У учеников наборы карточек с цифрами от 1 до 8. Учитель зачитывает текст, в котором пропущены слова, выписанные на доске. По ходу чтения дети находят ответ и показывают цифру, которой он обозначен.

Текст: «У растений класса однодольных корневая система . у двудольных – . . У двудольных зародыш семени имеет . а у однодольных – . . У растений класса однодольных жилкование листьев . а у класса двудольных – …»
Из известных вам семейств растений к классу двудольных относятся . к классу однодольных – . .

(По порядку перечисления терминов в тексте: 2, 8, 6, 4, 7, 1, 3, 5.)

Конкурс завершается заполнением на доске таблицы.

Однодольные растения

Двудольные растения

1 семядоля в семени

2 семядоли в семени

Мочковатая корневая система

Стержневая корневая система

Дуговое или параллельное жилкование листьев

Сетчатое жилкование листьев

3-й конкурс. «Найди ошибку»

Каждая команда получает карточку с описанием систематического положения вида растения, однако описания содержат ошибки. Задача: найти и исправить эти ошибки.

1. Дикая редька.
Царство Растения.
Отдел Голосеменные (правильно – Покрытосеменные).
Класс Двудольные.
Семейство Пасленовые (правильно – Крестоцветные).
Род Редька.
Вид Редька дикая.

2. Яблоня.
Царство Растения.
Отдел Покрытосеменные.
Класс Однодольные (правильно – Двудольные).
Семейство Крестоцветные (правильно – Розоцветные).
Род Яблоня.
Вид Яблоня домашняя.

3. Паслен.
Царство Растения.
Отдел Голосеменные (правильно – Покрытосеменные).
Класс Двудольные.
Семейство Розоцветные (правильно – Пасленовые).
Род Паслен.
Вид Паслен черный.

4. Озимая пшеница.
Царство Растения.
Отдел Голосеменные (правильно – Покрытосеменные).
Класс Однодольные.
Семейство Лилейные ().
Род Пшеница.
Вид Пшеница озимая.

5. Тигровая лилия.
Царство Растения.
Отдел Покрытосеменные.
Класс Двудольные (правильно – Однодольные).
Семейство Злаки (правильно – Лилейные).
Род Лилия.
Вид Лилия тигровая.

4-й конкурс. «Шестой – лишний»

Каждая команда получает по 6 гербарных листов, на пяти из которых – растения одного семейства, а на одном – другого. Ученики сравнивают растения и выделяют среди них «лишнее».

5-й конкурс. Графический диктант «Узнай семейство»

У команд имеются специальные заготовки – листки с начерченной прямой линией длиной в 24 клеточки и таблицей, в которой каждому из пяти изученных семейств соответствует определенный графический символ (например: розоцветные – звездочка, крестоцветные – косой крестик и т.д.)
Учитель зачитывает список из 24 видов растений, относящихся к этим семействам, а учащиеся должны вспомнить их систематическую принадлежность и в каждой клеточке на линии по порядку проставить соответствующий символ.

роза коричная (Розоцветные);

белена черная (Пасленовые);

пшеница озимая (Злаки);

пырей ползучий (Злаки);

дурман вонючий (Пасленовые);

табак душистый (Пасленовые);

сурепка обыкновенная (Крестоцветные);

редька дикая (Крестоцветные);

лилия кудреватая (Линейные);

шиповник коричный (Розоцветные);

вишня домашняя (Розоцветные);

лук яровой (Лилейные);

чеснок озимый (Лилейные);

пастушья сумка (Крестоцветные);

гулявник лекарственный (Крестоцветные);

ячмень яровой (Злаки);

малина обыкновенная (Розоцветные);

слива колючая (Розоцветные);

6-й конкурс. «Во саду ли, в огороде. »

Дети отгадывают загадки.

1. За красным цветком потянулся – и ой!
С колючкой рукою столкнулся,
Кто же был виновник?
Обманчив красный .

2. Помидору – брат,
А кумачу не рад:
Он в лиловой рос одежке,
Не краснеет даже в лежке.

4. Вот так диковинка:
На ветке – морковинка!
Висит, краснеется –
На солнце греется.

5. Хоть прячется Алена
За веточкой зеленой,
Но красная щека
Видна издалека.

6. Хоть жжет его солнце,
Одет он в суконце.
А сукно — золотистое,
Тонкое и чистое.

7. Ягода – красна
Ягода – вкусна,
Режь да соли!
Ешь да хвали!

8. На грядке за амбаром
Разросся стебель шаром.

9. Цветок – напрасный,
Плод – опасный,
А поле все засажено.

7-й конкурс. «Ай, болит!»

Представьте себе, что вы пришли к товарищу, а он болен: его мучают кашель и насморк, болит горло, повышена температура. Какое народное средство для лечения вы посоветуете, используя знания о растениях выбранного вами семейства?

Команда «Семейство Крестоцветные».

Хорошее средство от кашля – редька с медом. Приготовить его надо так: взять черную редьку, вымыть ее, ножом вырезать сердцевину так, чтобы в нее вошли 2 чайные ложки меда. Положить редьку в чашку, накрыть плотной бумагой и оставить на 3–4 ч. Жидкость, образующуюся внутри редьки, пить по чайной ложке 3–4 раза в день до еды.

Команда «Семейство Розовоцветные».

При простудных заболеваниях хорошим жаропонижающим средством считаются сухие плоды малины, заваренные в виде чая. Для этого 2 столовые ложки сухой малины заваривают в стакане кипятка, настаивают 15–20 мин, процеживают и пьют как чай 2–3 раза в день с последующим укутыванием в постели.

Команда «Семейство Пасленовые».

Рекомендуем вдыхание пара, получаемого при раздавливании только что сваренного «в мундире» картофеля. Он хорошо согревает верхние дыхательные пути.

Команда «Семейство Злаки».

В качестве потогонного и отхаркивающегося средства мы советуем использовать настой корневища пырея ползучего. Для его приготовления нужно взять 15–20 г корневищ, залить 2 стаканами холодной воды и настаивать в течение 10–12 ч.

Команда «Семейство Лилейные».

Если кашель только начинается, то поможет сок лука. Несколько луковиц надо мелко нарезать, положить в стеклянную посуду, густо посыпать сахаром и дать постоять. Полученный сок пьют 4–5 раз в день по чайной ложке. Лук помогает и при насморке. Для этого 1–2 столовые ложки натертого лука надо положить на дно чашки, которую поставить в посуду с горячей водой. Чашку накрывают воронкой из плотной бумаги и через нее попеременно дышат то одной, то другой ноздрей по 5–10 мин 3–4 раза в день.

Подведение итогов урока-состязания

Учитель. Человек должен бережно и внимательно относиться к растениям, которые его окружают и в природе, и в саду, и дома. Можно получить большое удовлетворение от общения с природой, не сорвав ни единого листа или цветка, если следовать мудрым словам азербайджанского поэта Самеда Вургуна:

Давай пройдемся медленно по лугу,
И «Здравствуй!» скажем каждому цветку.
Я должен над цветами наклониться
Не для того, чтоб рвать или срезать,
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать.

Источник статьи: http://bio.1sept.ru/article.php?ID=200702004

К какому семейству относят сливу абрикос яблоню

Розовые
Цветок шиповника полевого ( Rosa arvensis )
Научная классификация

Международное научное название Подсемейства и роды Карта ареала семейства Rosaceae

Ро́зовые [2] , или Шиповниковые [2] , или Розоцветные [2] (лат. Rosáceae ) — семейство двудольных раздельнолепестных растений, входящее в порядок Розоцветные ( Rosales ). Ранее по отношению к этому семейству обычно использовали русское название «Розоцветные», однако теперь это название чаще используют по отношению к порядку Rosales.

Формула цветка: ∗ K 5 C 5 − 0 A 5 − ∞ G ∞ − 1 _ ;C_ ;A_ ;G_ >> [3] .

Содержание

Распространение [ править | править код ]

Семейство содержит примерно 4830 [4] видов в 104 [4] родах.

Розовые, являясь почти космополитным семейством, распространены почти во всех областях земного шара, где могут расти цветковые растения, но основная их часть сконцентрирована в умеренной и субтропической зонах Северного полушария. Они населяют самые разные ландшафты и природные зоны: от заполярных тундр и высокогорий до тропических лесов и от болот до полупустынь. Представители семейства розовых встречаются в самых разнообразных растительных сообществах, хотя обычно не играют в них доминирующей роли, но во многих местах являются их характерным элементом или даже определяют облик природных ландшафтов.

Морфологическая характеристика семейства [ править | править код ]

Листья очерёдные, редко супротивные, простые или сложные, с прилистниками.

Цветки правильные, обоеполые, довольно крупные. Околоцветник двойной. Андроцей состоит из большого числа расположенных в несколько рядов свободных тычинок: иногда число их уменьшается до четырёх — восьми — девяти. Гинецей апокарпный или ценокарпный. Число плодолистиков может быть различно и варьирует от большого и переопределённого числа до одного. Каждый плодолистик содержит два семязачатка. Соцветия цимоидные или ботриоидные. Опыление насекомыми.

Хозяйственное значение [ править | править код ]

Хозяйственное значение семейства розовых чрезвычайно велико. К семейству принадлежат семечковые, косточковые и ягодные плодовые культуры (яблоня, груша, вишня, слива, миндаль, персик, земляника, малина и др.), эфирномасличные культуры (роза, лавровишня, миндаль), декоративные (роза, спирея, рябина и др.), лекарственные (шиповник, кровохлёбка, боярышник, арония, рябина, черёмуха, лапчатка, ежевика, земляника, костяника, малина, миндаль), витаминоносные (шиповник, хеномелес, рябина, вишня, земляника, куманика, малина, морошка), красильные (вишня, яблоня, черёмуха, миндаль, груша, слива, ежевика), дубильные (груша) и медоносные (яблоня, вишня, черёмуха, ежевика) растения. Кроме употребления в свежем и переработанном виде в пищу и применения как сырья для виноделия, кондитерского и ликёро-водочного производства, плоды некоторых видов используют в парфюмерии и медицине. У большинства косточковых пород розовых (слива, абрикос, вишня, миндаль) на стволах выделяется камедь (клей), которую в некоторых странах используют в кондитерском производстве, в приготовлении красок и в фармации [5] .

Древесину деревьев из этого семейства (груша, вишня, абрикос, боярышник, лавровишня, миндаль, ирга, мушмула) широко применяют для изготовления различных поделок и товаров народного потребления.

Плоды и семена дикорастущих розовых являются кормом для множества различных птиц и млекопитающих (в первую очередь медведей и кабанов).

Розовые — основа садоводства умеренной зоны и субтропиков. Хозяйственное значение наряду с ягодными культурами (земляника, малина и ежевика) имеют многочисленные фруктовые деревья. Из них яблоня, груша и черешня имеют дикие формы, распространённые в Европе, которые вместе с тёрном ( Prunus spinosa ), черёмухой ( Prunus padus ) и другими видами человек использовал уже в раннем каменном веке. Родина айвы, мушмулы, миндаля, вишни, слив — Передняя Азия, где также есть свои дикие формы яблони, груши и черешни. Абрикосы происходят из Средней Азии и западного Китая, персик — из Китая. Их культурные формы были распространены в Европе уже в греко-римское время [6] .

Все виды вишни (кустарниковая, птичья, магалебка и др.), ирга, черёмуха хорошие почвозащитники. Быстро разрастаясь, они прочно укрепляют корнями землю: обрывы, движущиеся пески и склоны. В лесной полезащитной полосе вишня магалебка отлично выполняет лесообразующую, почвозащитную и снегонакапливающую роль, а её густые кроны — отличное место для гнездования птиц.

14 видов из семейства розовых занесены в Красную книгу Российской Федерации [7] .

Номенклатура и систематика [ править | править код ]

Исторические классификации [ править | править код ]

Современный подход [ править | править код ]

В современной классификации по морфологии плодов и основных хромосомных числах выделяют следующие подсемейства [ источник не указан 724 дня ] :

• Amygdaloideae — Миндальные, или Prunoideae — Сливовые. 65 родов [8] , плод — костянка;
• Maloideae — Яблоневые. Примерно 40 родов [9] , плод — яблоко;
• Rosoideae — Розановые. 6 триб, 40 родов [10] , плоды — орешки, многоорешки, многокостянки, часто с участвующим в образовании плода гипантием;
• Spiraeoideae — Спирейные. 9 родов [11] , плод — листовка, редко коробочка.

В 2007 году группа ботаников провела исследования, в результате которых была пересмотрена система семейства с выделением трёх подсемейств, 14 триб и 4 подтриб [12] :

• 2 рода вне рангов;
• Подсемейство Дриадовые ( Dryadoideae ) — 4 рода;
• Подсемейство Розановые ( Rosoideae ) — 6 триб, 3 подтрибы и 40 родов;
• Подсемейство Спирейные ( Spiraeoideae ) — 8 триб, 1 подтриба и 60 родов;

1. Из каких частей цветка образуются плоды? 2. Какие плоды называют сложными?

Семейство розоцветных объединяет около 3 тыс. видов. Растения, принадлежащие этому семейству, широко распространены и очень разнообразны: среди них есть травянистые растения, кустарники и деревья. Многие плодово-ягодные и декоративные растения относятся к этому семейству, например яблоня, груша, вишня, слива, абрикос, черемуха, рябина, малина, земляника и многие другие [169].

Из дикорастущих травянистых растений к семейству розоцветных относятся различные виды лапчаток, гравилата, таволги и др.

Несмотря на большое разнообразие, растения семейства розоцветных имеют сходное строение цветка. Цветок розоцветных имеет двойной околоцветник, состоящий из 5 чашелистиков и 5 (иногда из 4—6) лепестков. Чашечка часто бывает двурядной — с так называемым «подчашием». Тычинок в цветке много, а число пестиков может быть различным — от одного до нескольких десятков. Таким образом, в зависимости от числа пестиков формула цветка розоцветных может быть такой: *Ч₅Л₅Т_∞П_∞, *Ч₅Л₅Т_∞П₁ или *Ч₅₊₅Л₅Т_∞П_∞.

Типичный представитель розоцветных — кустарник шиповник или дикая роза. Его розовые или белые цветки обладают сильным ароматом. Двойной околоцветник шиповника образован 5 чашелистиками и 5 крупными лепестками, тычинок и пестиков много. Формула цветка: *Ч₅Л₅Т_∞П_∞. Цветки имеют вздутое бокаловидное цветоложе. После оплодотворения каждый пестик превращается в плод-орешек, а все они оказываются внутри разросшегося цветоложа [170], образуя плод-многоорешек.

Много пестиков и в цветке малины, из них образуются сочные костянки — элементы плода-многокостянки [171].

Другие розоцветные (вишня, слива, абрикос и др.) имеют цветки с одним пестиком. Из его завязи образуется плод-костянка.

У яблони, груши, боярышника, рябины развивается особый вид плода — яблоко.

Яблоня — самое распространенное среди плодово- ягодных растений семейства розоцветных [172]. Яблоневые сады занимают 80% площади всех плодовых насаждений. Яблоня — зимостойкая культура. Она выдерживает морозы до 30 °С. Яблоки употребляют в пищу в свежем виде, их сушат, мочат, приготовляют из них соки, компоты, варенье, повидло, мармелад.

В зависимости от времени созревания плодов сорта яблони делят на летние, осенние и зимние. Плоды летних сортов (Папировка, Белый налив) созревают в июле — августе; осенних (Коричное полосатое, Осеннее полосатое, Боровинка, Анис полосатый) — в сентябре; плоды зимних сортов (Апорт, Антоновка обыкновенная, Ренет, Симиренко, Пепин шафранный) снимают с деревьев в октябре. Плоды зимних сортов хорошо хранятся до самой весны. При хорошем уходе яблоневые сады дают более 200 ц плодов с 1 га.

Яблоня — перекрестноопыляемое растение: чтобы завязывались плоды, необходимо опыление цветков пыльцой другого сорта. Поэтому в саду должно быть не менее трех взаимоопыляемых, одновременно цветущих и вступающих в плодоношение сортов. Яблоню размножают вегетативно прививкой. Деревья яблони в зависимости от сорта и подвоя достигают в высоту 4—10 м. В последние годы при размножении яблони используют слаборослые подвои, которые дают возможность получать невысокие деревья, удобные для ухода и уборки урожая. Яблони на слаборослых подвоях начинают плодоносить на 3—4-й год.

Саженцы плодовых деревьев высаживают осенью и весной [173]. Ямы для посадки деревьев готовят заблаговременно. Их глубина должна быть 0,7—0,8 м, а диаметр — не менее 1 м. При подготовке ямы верхний плодородный слой почвы складывают на одну сторону, а нижний — на другую. На дно ямы насыпают холмиком верхний слой почвы, в который добавляют органические и минеральные удобрения. Сажают деревца вдвоем. Один человек опускает саженец в яму на нужную глубину, второй расправляет по холмику корни и засыпает их рыхлой землей. Для лучшего контакта корней с почвой саженец слегка потряхивают, а почву хорошо уплотняют. Необходимо следить, чтобы корневая шейка саженца находилась выше уровня почвы на 5—8 см. В этом случае при осадке почвы в яме она окажется вровень с поверхностью. Саженцы на слаборослых подвоях следует заглублять до места прививки — это способствует образованию более глубокой корневой системы и лучшей устойчивости деревьев. После посадки саженцы поливают (2—3 ведра воды). Весной по мере роста дерева производят обрезку, формируя крону яблони. Приствольные круги ежегодно перекапывают и под деревья вносят органические и минеральные удобрения. Деревья необходимо защищать от грызунов и вредителей.

СЕМЕЙСТВО РОЗОЦВЕТНЫЕ. ПЛОДЫ МНОГООРЕШЕК И МНОГОКОСТЯНКА. КОРНЕВАЯ ШЕЙКА

Ответьте на вопросы

1. Какие известные вам растения относятся к семейству розоцветных? 2. Какое строение имеют цветки розоцветных растений? 3. Какие плодовые растения семейства розоцветных вам известны? 4. Чем различаются цветки растений семейства крестоцветных и семейства розоцветных?

Задания для самостоятельной работы

Подготовьте подробный рассказ «Посадка и уход за яблоневым садом».

B плодах некоторых видов шиповника содержится витаминов в 10 раз больше, чем в апельсинах и лимонах.

Весной проведите наблюдения за опылением и развитием плодов у плодово-ягодных растений семейства розоцветных.

Какие растения относятся к розоцветным, Вы узнаете из этой статьи.

Какие растения розоцветные?

Розоцветные или розовые – это растения, которые принадлежат к семейству двудольных растений. Их численность составляет около 3000 видов.

Какие растения относятся к семейству розоцветных?

Из плодовых растений розоцветных, деревьев, известны груша, яблоня, вишня, черешня, слива, персик, миндаль, абрикос, рябина, черемуха.

Из розоцветных кустарников распространены такие как: ежевика, малина, из трав — земляника.

Среди розоцветных есть и декоративные кустарники, к примеру, шиповник, спирея и боярышник.

Из дикорастущих трав, которые принадлежат к семейству розоцветных распространены манжетка, лапчатка прямостоячая, гравилат речной, таволга вязолистная.

Общие признаки розоцветных

* Жизненные формы. Это многолетние, однолетние растения, травы, реже лианы, а также деревья — яблони, вишни, груши, сливы, и кустарники — малина, ежевика, шиповник.

* Побеги. У большинства розоцветных растений побеги прямостоячие, но встречаются и розеточные.

* Листья. Имеются прилистники. Листья по форме цельные простые – у яблони, сливы, вишни, непарноперистые сложные — у шиповника, рябины, тройчатые – у малины, клубники.

* Цветки. Правильной формы, одиночные или соцветия.

* Плоды. Бывает костянка — слива, вишня, абрикос; яблоко — груша, яблоня, рябина; многоорешек – шиповник, земляника, гравилат, клубника; многокостянка – ежевика и малина.

Надеемся, то из этой статьи Вы узнали, какие растения относятся к семейству розоцветных.

Источник статьи: http://fishing-caravan.ru/sad-i-ogorod/k-kakomu-semejstvu-otnosjat-slivu-abrikos-jablonju.html