Пояснительная записка для беседки

Пояснительная записка для беседки

Шум и суета города — неизбежные спутники человека, если он — представитель современной цивилизации. Но порой они становятся так утомительны, и каждому из нас хотя бы раз в год бывает просто необходимо отдохнуть вдали от грохота и бешеных темпов мегаполиса на лоне природы, полюбоваться простором лугов, побродить на свежем воздухе среди яркой и сочной зелени лесов, посидеть в тишине у воды. Для этого и существуют загородные дома и дачи. Но почему мы должны ограничивать свое общение с природой только идеальной летней погодой? Ведь даже в дождливую пору осени или в сырые весенние вечера хочется побыть на свежем воздухе, укрывшись при этом от капризов изменчивой погоды. Если подул ветер и полил дождь, вовсе обязательно спешить в дом — беседка даст вам надежный приют: вы надежно защищены от ветра и дождя, но при этом остаетесь на природе. Да и в хорошую погоду беседки служат идеальным местом отдыха. В июльскую жару в беседке прохладно, а в незабываемые часы заката или июньской теплой ночью, когда светят звезды, нет ничего прекраснее, чем любоваться на небо из-под навеса беседки. Там же можно пить кофе или чай, читать книгу под шелест листвы, или непринужденно беседовать с друзьями. Одним словом, беседка обеспечивает отличный отдых на природе, а кроме этого является ярким и уникальным элементом ландшафтного дизайна, гармонирующим как с природой и пейзажем сада, так и с основным строением, то есть с домом.
История беседки уходит корнями в глубокую древность. В садах древнего Египта, пять тысячелетий назад, были распространены беседки, — прежде всего при дворцах фараонов. Египтяне верили, что сад — это земной рай. Они считали, что, отправляясь в царство мертвых, душа может забрать с собой и собственный сад. Для этого на фресках в гробнице рисовали план дома и сада, тут же была изображена и схема беседки. Такие беседки, предназначенные для использовании их в посмертии, были нарисованы, в частности, на фресках, которые датируются 1 400 годом до нашей эры. Популярны были беседки и в садах древних римлян (в частности, в Помпеях). Множество беседок было построено римской знатью на берегах Средиземного моря.
С тех давних времен и до наших дней сохраняется традиция, что любой проект ландшафтного устройства обязательно включает в себя беседку либо навес. Сад прекрасен, конечно, и сам по себе: лужайки, клумбы, скамейки и фонтаны придают ему определенную красоту и стиль, но беседка является завершающим штрихом в создании неповторимого облика вашего сада. Выражаясь лаконично, если есть беседка, сад можно считать настоящим местом отдыха.

Целью моей работы было спроектировать архитектурный объект малой формы. Какова будет моя форма, я выбрала сразу — это парковая беседка. Идея проекта пришла довольно-таки не сразу. Пришлось пересмотреть множество материала, начиная от простых журналов, студенческих работ и заканчивая глобальной сетью интернет. В процессе поисковой работы идеи проекта невольно начинаешь задумываться: Как можно придумать что-то новое, если всё уже давно придумали до нас? Даже когда появляется какая-нибудь грандиозная идея, порой бывает очень сложно. Становится досадно…обидно…. Я считаю, что творческий человек никогда не должен опускать руки! Он просто не имеет на это право! Дизайнер-создатель нового, поражающего воображение, неожиданного.
Исходя, из поисковых источников ко мне пришла идея сделать парковую беседку в виде кусочка сыра — яркого, привлекающего, солнечного.
В тёплый денёк там будет всегда приятно посидеть, пообщаться с друзьями, поиграть с детьми, укрыться от дождя и др. Беседка сделана из пластика, матового с комбинацией прозрачного, на металлическом каркасе.
Около моего дома есть прекрасная аллея с берёзовой рощей и сосновым бором. Мне кажется, моя «сырная» беседка прекрасно впишется туда.
В заключение хотелось бы отметить, что впечатления от проделанной мною работы просто невероятные! Придумывать, создавать, воплощать – это всегда огромное удовольствие для меня. Я надеюсь, что моя работа будет оценена по достоинству.

Источник статьи: http://vk.com/topic-24044202_25737442

Пояснительная записка к проекту. Документация от ООО Арт-Грин Дизайн.

Пояснительная записка к ландшафтному проекту отражает концепцию его дизайна. В ней описывается общий стиль участка, его «сюжет», который лег в основу всех работ по благоустройству. Например, если главная цель проекта – создать атмосферу уюта и расслабления, то соответственно в эскизном проекте будут преобладать плавные линии, растения будут создавать укромные уголки, где можно побыть в одиночестве, а цветовая палитра будет выдержана в сочных зеленых и нежных тонах. Если же в доме будет жить большая семья, концепция может преследовать цель создать «сказочное» пространство для детей со множеством тропинок, интересных уголков, спортивных площадок, песочниц и т.д.

То есть каждый пункт в дизайнерском проекте не случаен и в пояснительной записке объясняется, почему дорожки и беседки расположены именно таким образом, обоснован выбор растительности, материалов.

Информация в пояснительной записке к ландшафтному проекту

Пояснительная записка к генплану – это не просто подробный перечень всех элементов ландшафтного дизайна, но и инструкция по претворению каждого пункта в жизнь, описание его свойств и особенностей ухода. Например, если проектом предусмотрена живая изгородь, специалист ландшафтной компании укажет цель ее посадки, длину и ширину насаждений, растительный состав, оптимальное время для ее высадки, способ посадки, который позволит прижиться растениям на участке. А также полную информацию по дальнейшей эксплуатации: сроках стрижки, обработке регуляторами роста. То есть пояснительная записка к проекту благоустройства территории это еще и подробнейшая инструкция для исполнителей проекта и тех, кто будет впоследствии ухаживать за результатами «превращения» участка. Поскольку репутация профессионального дизайнера – это не только красота созданного образа, но и его практичность, комфорт и долговечность.

Источник статьи: http://www.agdizain.ru/catalog/landshaftnoe-proektirovanie/poyasnitelnaya-zapiska-k-proektu/

Пояснительная записка к курсовому проекту «Проект детской площадки с беседкой». По учебному модулю архитектурное проектирование 1 уровень Направление 07.03.01 Архитектура

Министерство образования и науки Российской Федерации

«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»

Кафедра «Архитектурное проектирование»

Пояснительная записка к курсовому проекту

Направление 07.03.01 Архитектура

Введение____________________________________________________3 Часть первая. Предпроектное исследование_______________________3 Анализ отечественного и зарубежного опыта_________________3-6 Нормативы проектирования_________________________________7 Выбор и анализ участка_____________________________________7 Техники подачи проектного материала________________________7 Выводы_____________________________________________________7 Часть вторая. Проектное решени________________________________8 Организация земельного участка_____________________________8 Архитектурная часть_______________________________________8 Материалы_______________________________________________8 Список используемой литературы____________________________9 Приложения__________________________________________________9

Детская площадка — это то, где вырастают дети. Это место является важным фактором в развитии коммуникативных, социальных, физических способностей ребенка. Самой главной задачей является ее функциональность и оригинальность, чтобы ребенку было комфортно и интересно проводить свое свободное время.

Беседка на детской площадке является так же важным сооружением. Это своеобразное спокойное место, где могут проводить время подростки, пожилые люди и родители. Сооружение должно быть общедоступным, неординарным, вписывающимся в среду, стиль всего двора и площадки.

Часть первая. Предпроектное исследование

Анализ отечественного и зарубежного опыта

Детская площадка в Москве в парке Победы на Поклонной горе

Интересное цветовое решение. Разнообразное игровое оборудование.

Москва. Сад имени Баумана.

Оригинальная композиция. Яркие цвета. Разнообразие оборудования.

Огромное количество оборудования. Интересный дизайн.

Минус данной площадки в масштабности, родителям неудобно следить за перемещением детей.

Англия. Кентербери. Игровая конструкция — лабиринт. Конструкция отлично гармонирует с окружающей средой.

Нью-Йорк. Главный плюс — это наличие ограждения. Красивые цветовые сочетания.

Обычная форма. Интересно обыграно.

Игра с ландшафтом придает беседке индивидуальность. Цвета спокойные и мягкие, не мешают отдыху людей.

Навес. Необычная красивая игра линий. Живописное сочетание с окружающей средой.

СП 42.13330.2016 «Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений»

СП 82.13330.2016 Благоустройство территорий

СП 34.13330.2012 Автомобильные дороги.

СП 113.13330.2012 Стоянки автомобилей

СП 126.13330.2012 Геодезические работы в строительстве.

ГОСТ 2.303-68 ЕСКД Линии

ГОСТ 2.302-98 ЕСКД Масштабы

ГОСТ Р 52167-2012 Оборудование и покрытия детских игровых площадок. Безопасность конструкции и методы испытания качелей

ГОСТ Р 52168-2012. Оборудование и покрытия детских игровых площадок. Безопасность конструкции и методы испытаний горок

ГОСТ Р 52300-2013 Оборудование и покрытия детских игровых площадок. Безопасность конструкции и методы испытаний каруселей

ГОСТ Р 52301-2013 Оборудование детских игровых площадок. Безопасность при эксплуатации

ГОСТ Р ЕН 1177-2013 Покрытия игровых площадок. Ударопоглащение. Определение критической высоты падения

Выбор и анализ участка.

Участок проектирования выбран во дворе улицы Завокзальная 12 в городе Великий Новгород. На данный момент участок имеет площадку, но с устаревшим оборудованием и скудным озеленением. Поэтому уместно установить новою площадку и беседку на данном участке.

Техники подачи проектного материала.

Проект выполнен с помощью отмывки и сухой кисти. К проекту прилагаются все чертежи, клаузуры и эскизы.

Основная художественная идея формирования детской площадки строится на символической связи с морским миром. Основные транзитные пути составляют композицию в виде медузы, в теле которой, как доминанта расположена беседка. Так же дополнительный путь, который в плане напоминает морского конька.

Часть вторая. Проектное решение

2.1 Организация земельного участка

Проектом предусматривается организация парковок и пешеходных дорожек к беседке, восстановление существующего газона, высаживание новых кустарников. Для безопасности детей – создание живой изгороди.

2.2 Архитектурная часть

Основная художественная идея формирования детской площадки строится на символической связи с морским миром. Основные транзитные пути составляют композицию в виде медузы, в теле которой, как доминанта расположена беседка. Так же дополнительный путь, который в плане напоминает морского конька. Игровое оборудование заключено в «морские ракушки», в каркасе которых дерево, облицованное резиной.

Площадка оснащена игровым оборудованием: горки, качели, карусель, песочница, детский игровой домик, игровая конструкция.

Беседка выполнена в кубическом стиле, что позволяет создать некую доминантность на фоне плавных линий площадки.

Основной транзитный путь выполнен из светлого грунтового покрытия. Не основной путь вымощен из голубого и розового камня. Зона подвижных игр выстлана резиновым покрытием.

Беседка исполнена из дерева(лиственница) двух оттенков. Материал пропитан антипиреном.

Список используемой литературы

1) «Архитектурная графика»: учеб. пособие по специальности «Архитектура». – М. – М.: Архитектура – С, 2006 г.

2) Георгиевский -графическое оформление архитектурно-строительных чертежей: Учеб. пособие. – М.: Архитектура-С, 2004. – 80 с., ил.

3) «Объемно – пространственная композиция», учебное пособие по специальности Архитектура-Архитектура – С. ,2007 г. – 256 с.

4) Короев геометрия: учебник/ . – 3-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2014

5) СП. Электронный ресурс. Режим доступа: docs. cntd. ru

6) Дворы Нью-Йорка. Электронный ресурс. Режим доступа: /2014/08/24/playgrounds

7) Десткие дворы Англии. Электронный ресурс. Режим доступа: alexeybulgakov. blogspot. ru/2013/07/blog-post. html

8) Дворы Моссквы. Электронный ресрс. Режим доступа: mel. fm/gorod/5108642-moscow_playground

4) Фотофиксация с места проектируемого объекта.

Источник статьи: http://pandia.ru/text/80/587/96758.php

Пояснительная записка к курсовому проекту «Детская площадка с беседкой» по учебному модулю «Архитектурное проектирование 1 уровень» направление 07.03.01 Архитектура

Министерство образования и науки Российской Федерации

«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»

Кафедра «Архитектурное проектирование»

Пояснительная записка к курсовому проекту

«Детская площадка с беседкой»

по учебному модулю «Архитектурное проектирование 1 уровень»

направление 07.03.01 Архитектура

Великий Новгород 2017

Часть 1. Предпроектные исследования

1.1 Анализ отечественного и зарубежного опыта…………………….…4

1.2 Нормативы проектирования ………………………………………….11

1.3 Выбор и анализ участка ……………………………………..………..11

Часть 2. Проектное решение

Список используемой литературы ………………………. ………………….15

Дворовое пространство – неотъемлемая часть жизни любого человека. Кто-то гуляет во дворе, кто-то лишь наблюдает его из своего окна, а кто-то как солнечная вспышка проносится через всю территорию, лишь бы поскорее оказаться дома. Постоянно находясь на виду, двор, несомненно, влияет на сознание людей, на их настроения. Поэтому так важно создавать и продвигать осмысленные проекты в сфере благоустройства.

Грамотно благоустроенный двор должен привлекать к себе внимание, побуждать людей выйти на улицу. Иными словами, формировать у людей новые жизненные стереотипы.

Двор должен включать в себя множество зон разного назначения. Среди них и хозяйственная зона, и парковочные места для автомобилей, и зоны для отдыха.

Важным элементом благоустройства является детская площадка. Однако помимо игровой зоны, во дворе должна быть и зона тихого отдыха для взрослых, отличным дополнением которой может стать беседка. Важность данного объекта нельзя недооценивать: беседка станет композиционным центром двора, украсит его, а также будет являться центром притяжения всех жителей, создавать уютную атмосферу для общения и отдыха.

Часть 1. Предпроектные исследования

Анализ отечественного и зарубежного опыта

Летний павильон в селе Воздвиженское

Основа композиции павильона — простые линии и углы. Однако, несмотря на кажущуюся простоту, сооружение выглядит интересно, органично вписывается в окружающую среду. Лёгкая деревянная конструкция дополнена прозрачным поликарбонатом, который защищает интерьер от ветра и осадков.

Очень просторная песочница необычной формы. Меняющаяся конфигурация бортов песочницы позволяет использовать её как скамью, стойку, лежак и даже как небольшую сцену.

Павильон в архитектурном парке Цзиньхуа

Для установки на детской площадки такой павильон не подходит из-за опасных открытых проемов на верхних уровнях. Но в случае его адаптации, он мог бы стать отличным дополнение двора и привлечь внимание людей всех возрастов. Взрослые могут отдыхать на нижних уровнях, а дети изучать верхние «этажи» сооружения.

Строгая геометрия элементов благоустройства отсылает к античным формам, а свободная игра с рельефом формирует сомасштабные человеку пространства. По сторонам от центральной дорожки располагаются различные площадки с мягким покрытием.

Игровой «Ландшафт», Беринген, 2015

Дизайнеры превратили насыпь высотой в 60 метров в площадку, состоящую из тематически разных частей: лес из деревянных столбов (отсылка к столбам, поддерживающим своды шахт), игровое пространство призматической формы и круглая площадь на вершине насыпи. Все вместе эти зоны образуют уникальное игровое пространство посреди индустриального ландшафта шахтерского города.

ГОСТ 2.303-68 ЕСКД Линии ГОСТ 2.302-68 ЕСКД Масштабы СП 42.13330.2011 «Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений»

Выбор и анализ участка

Для проектирования был выбран довольно большой двор, расположенный на улице Щусева и принадлежащий сразу к четырем домам. На данный момент на участке находится небольшое футбольное поле и множество «разбросанного» по двору устаревшего игрового оборудования.

Инсоляция: двор хорошо освещен большую часть дня; Ветровой режим: турбулентные потоки не возникают, так как двор с трех сторон окружен домами; Существующее озеленение: с одной стороны участка существует крупная зеленая зона, состоящая из лиственных деревьев разных видов, кое-где по периметру высажены небольшие кустарники и одиночные деревья; Рельеф на участке не ровный, с небольшими перепадами высот, которые не превышают одного метра; Пешеходные связи: через участок проходит один крупный пешеходный транзит, ведущий к школе, и несколько небольших тропинок, ведущих от одного дома к другому; Транспортная ситуация: у всех домов кроме одного (дом 4 корпус 1) имеется достаточное количество организованных парковочных мест;

На участке необходимо организовать:

Детскую площадку, подходящую для детей разных возрастов; Площадку для активных игр; Зону тихого отдыха с беседкой; Парковку для жителей дома 4 корпус 1.

При проектировании нужно сохранить существующее озеленение и учесть пешеходные транзиты, проходящие через двор.

Часть 2. Проектное решение

Организация земельного участка

Проектом предусматривается организация:

двух детских площадок: первая — для детей от года до семи лет, вторая – для детей от семи до двенадцати лет; зоны для активных игр для детей от двенадцати лет; Зоны тихого отдыха с беседкой Парковки на 10 мест для дома 4 корпус 1.

Существующее озеленение сохраняется и дополняется высадкой деревьев около дорожки для создания небольшой аллеи, а также высадкой кустарников по периметру участка для отделения его от парковок.

В проекте учитываются все проходящие по участку транзитные пути, в этих местах выполнено мощение, газон приподнимается над уровнем мощения на 0,2 метра с помощью бетонной ограждающей линии шириной 0,2 метра. Помимо трех видов мощения в проекте используется прорезиненное покрытие для зон с детскими площадками и вокруг отдельно стоящего игрового оборудования (качели).

Беседка расположена в самой тихой части двора, максимально отдаленной от парковок, рядом с зеленой зоной. Композиционно она расположена на пересечении двух главных путей через двор, но не мешает передвижению людей, так как стоит на отдельном участке.

Беседка представляет собой один цельный объем, состоящий из 11-ти изогнутых бетонных опор, изогнутой крыши и деревянной обшивки. Стены беседки сплошные, поэтому для создания нужной освещенности крыша сделана прозрачной.

Для проекта был выбран один из самых распространённых и долговечных материалов – бетон, из которого отлиты опоры, пол и лестница. Стены беседки обшиты окрашенным деревом. Крыша выполнена из деревянного каркаса и прозрачного поликарбоната.

Список используемой литературы

Кудряшов, графика: учебное пособие по специальности «Архитектура»/ Кудряшов, К. В. — М.: Архитектура – С, 2006 год — 308 с.: ил. Свидерский, В. М. «Малые архитектурные формы»/ Свидерский, В. М.- Киев: Издательство Академии Архитектуры УССР – 1953 – 214 с. Николаевская, территорий: учебное пособие/ Николаевская, И. А. – М. : Академия, 2002. – 267 с. Григорьев . Детские игровые площадки : учеб. пособие / . – Магнитогорск : МаГУ, 2012. – 234 с. Новоселова предметно-игровая среда // Дошкольное воспитание, 2005г.

Источник статьи: http://pandia.ru/text/80/555/1283.php