Помогите поставить пропущенные буквы.
Терп_щ_е бе_ств_е, возле стро_щ_гося _дан_я, плыв_щ_е обл_ка, по осыпа_щ_йся л_стве, (не) вид_щ_м взором, тр_пещ_щ_й л_сток, се_щ_е агр_гаты, разв_ва_щ_мся п_лотнищем, надв_га_щ_яся гроза, круж_щ_гося человека, с игра_щ_м малыш_м, журч_щ_й руч_ёк, готов_щ_йся к зач_ту студент, по бушу_щ_му морю, цвет_щ_й сад, темне_щ_й лес, рас (?)т_ла_щ_яся степь, дремл_щ_го стар_ч (?)ка, та_щ_й снег, спе_щие яблоки, посп_ва_щ_е фрукты, плач_щ_я девочка, желте_щ_й листвой, держ_щ_йся за поруч (?)ни пас (?)аж_р, бор_щ_йся с бурей эк_паж (?), сверка_щие молнии, на раскач_ва_щ_хся к_челях, пил_щ_е дрова ребята, кол_бл_щ_мся тр_с (?)н_ком, хлещ_щ_е брызги, сража_щ_йся взво_, слыш_щ_йся издали голос, пыла_щ_е щ_ки, кле_щ_й к_робоч (?)ку мальчик, волну_щ_я новость.
Терпящие бедствие, возле строящегося здания, плывущие облака, по осыпающейся листве, невидящим взором, трепещущий листок, сеящие агрегаты, развевающимся полотнищем, надвигающаяся гроза, кружащегося человека, с играющим малышом, журчащий ручеёк, готовящийся к зачёту студент, по бушующему морю, цветущий сад, темнеющий лес, расстилающаяся степь, дремлющего старичка, тающий снег, спеющие яблоки, поспевающие фрукты, плачущая девочка, желтеющей листвой, держащийся за поручни пассажир, борющийся с бурей экипаж, сверкающие молнии, на раскачивающихся качелях, пилящие дрова ребята, колеблющимся тростником, хлещущие брызги, сражающийся взвод, слышащийся издали голос, пылающие щёки, клеящий коробочку мальчик, волнующая новость.
Терпящие бедствие, возле строящегося здания, плывущие облака, по осыпающейся листве, не видящим взором, трепещущий листок, сеющие агрегаты, развевающимся полотнищем, надвигающаяся гроза, кружащегося человека, с играющим малышом, журчащий ручеёк, готовящийся к зачёту студент, по бушующему морю, цветущий сад, темнеющий лес, расстилающаяся степь, дремлющего старичка, тающий снег, спеющие яблоки, поспевающие фрукты, плачущая девочка, желтеющий листвой, держащийся за поручни пассажир, борющийся с бурей экипаж, сверкающие молнии, на раскачивающихся качелях, пилящие дрова ребята, колеблющимся тростником, хлещущие брызги, сражающийся взвод, слышащийся издали голос, пылающие щёки, клеящий коробочку мальчик, волнующая новость.
Источник
Упражнение 1. Выпишите словосочетания в две колонки: а) с причастиями; б)с прилагательными.
Мокнувший под дождем; плакучая ива; седеющий старик; пенистый поток; бушующее море; шумный поток; цветочная клумба; висячий замок; дремучий лес; темневший горизонт; висящее белье; темная туча; растущий кустарник; спелые ягоды; летучий газ; цветущий сад; спеющий крыжовник; талый снег; текучая жидкость; текущий ручей; шумящий класс.
Упражнение 2. Спишите предложения, расставьте знаки препинания, обозначьте причастные обороты. Выпишите словосочетания «причастие + зависимое слово»
1) Дождь моросивший весь день прекратился, облака понемногу рассеялись. 2) Деревья измученные дождями и ветрами нежатся на солнце. (Ф. Абрамов). 3)Под сенью многовековых лип посаженных бог знает когда укрывались развалины массивного здания напоминавшего торжественный мавзолей. (В. Пикуль) 4) Суровое северное поморье долго спавшее под снегом проснулось под теплыми лучами весеннего солнца и зазеленело. (Д. Мордовцев) 5) Через несколько минут они попали в низкие следующие друг за другом пещеры уставленные несметным количеством ящиков. (А. Казанцев) 6) Развалины едва различимые при свете звезд встретили нас молчанием.(И. Ефремов) 7) Хорошо работающая память связана с умением наблюдать, быть внимательным и сосредоточенным. 8) Сад перед домом горел и дымился весь залитый пожаром зари и потопом дождя.(И. Тургенев)
Упражнение 3. Перепишите. Страдательные причастия подчеркните одной чертой, действительные — двумя.
1) Чуть шелестят листья берёз, едва колебл..мые ветром. 2)Зарево на дальних высотах трепещ..щим румянцем отразилось. (Л.) 3) На мысли, дыш..щие силой, как бисер, нижутся слова. (Л.) 4) Люблю дымок спалённой жнивы, в степи ночу..щий обоз и на холме средь желтой нивы чету беле..щих берёз. (Л.) 5) Русалка плыла по реке голубой, озаря..ма полной луной. (Л.) 6) И вдруг пред витязем пещера; в пещере свет. Он прямо к ней идёт под дремл..щие своды. (П.) 7) После чёрного подземелья необычайно ярким кажется отраж..ный снегами, реж..щий глаза свет. (С.-М.) 8) Пыш..щее здоровьем лицо Марии Андреевны покрылось бледностью. (Ф.) 9) Время от времени впереди на полотне появлялся маш..щий флажком связист. (А. Н. Т.) 10) Внезапно раздался топот скач..щей лошади (Т.)
Помогите пожалуйста
Ответы
Упражнение 1.
а) Мокнувший под дождем, седеющий старик, бушующее море, темневший горизонт, висящее белье, растущий кустарник, цветущий сад, спеющий крыжовник, текущий ручей, шумящий класс.
б) Плакучая ива, пенистый поток, шумный поток, цветочная клумба, висячий замок, дремучий лес, темная туча, спелые ягоды, летучий газ, талый снег; текучая жидкость.
Причастия легко узнать по их суффиксам:
Упражнение 2.
1) Дождь, моросивший весь день, прекратился, облака понемногу рассеялись.
2) Деревья, измученные дождями и ветрами, нежатся на солнце. (Ф. Абрамов).
3) Под сенью многовековых лип, посаженных бог знает когда, укрывались развалины массивного здания, напоминавшего торжественный мавзолей. (В. Пикуль)
4) Суровое северное поморье, долго спавшее под снегом, проснулось под теплыми лучами весеннего солнца и зазеленело. (Д. Мордовцев)
5) Через несколько минут они попали в низкие, следующие друг за другом пещеры, уставленные несметным количеством ящиков. (А. Казанцев)
6) Развалины, едва различимые при свете звезд, встретили нас молчанием.(И. Ефремов)
7) Хорошо работающая память связана с умением наблюдать, быть внимательным и сосредоточенным.
8) Сад перед домом горел и дымился, весь залитый пожаром зари и потопом дождя.(И. Тургенев)
словосочетания «причастие + зависимое слово»: моросивший (когда?) весь день, измученные (чем?) дождями, измученные (чем?) ветрами, посаженных (когда?) бог знает когда, напоминавшего (что?) мавзолей, спавшее (как долго?) долго, спавшее (где?) под снегом, следующие (как?) друг за другом, уставленные (чем?) несметным количеством ящиков, различимые (в какой степени?) едва, различимые (когда?) при свете звезд, работающая (как?) хорошо.
Есть несколько условий обособления причастного оборота, одно из них звучит так: если причастный оборот стоит после определяемого слова, то он выделяется с двух сторон запятыми.
Поэтому в предложениях 1, 2, 3, 4, 5(второй причастный оборот), 6 причастные обороты обособлены.
В предложении 8 причастный оборот тоже выделяется запятыми, т.к. между причастным оборотом и определяемым словом есть другие слова — это еще одно условие обособления причастного оборота.
В предложениях 5 (первый причастный оборот) и 7 причастные обороты не обособляются, т. к. стоят перед определяемым словом.
НО: в предложении 5 перед первым причастным оборотом мы ставим запятую, т. к. он находится в одном однородном ряду с прилагательным низкие.
Упражнение 3.
1) Чуть шелестят листья берёз, едва колеблемые ветром.
2) Зарево на дальних высотах трепещущим румянцем отразилось. (Л.)
3) На мысли, дышащие силой, как бисер, нижутся слова. (Л.)
4) Люблю дымок спалённой жнивы, в степи ночующий обоз и на холме средь желтой нивы чету белеющих берёз. (Л.)
5) Русалка плыла по реке голубой, озаряема полной луной. (Л.)
6) И вдруг пред витязем пещера; в пещере свет. Он прямо к ней идёт под дремлющие своды. (П.)
7) После чёрного подземелья необычайно ярким кажется отражённый снегами, режущий глаза свет. (С.-М.)
8) Пышущее здоровьем лицо Марии Андреевны покрылось бледностью. (Ф.)
9) Время от времени впереди на полотне появлялся машущий флажком связист. (А. Н. Т.)
10) Внезапно раздался топот скачущей лошади (Т.)
Страдательные причастия: колеблемые, озаряема, отражённый.
Действительные причастия: трепещущим, дышащие, ночующий, белеющих, дремлющие, режущий, пышущее, машущий, скачущей.
Действительные причастия: -ущ-//-ющ-, -ащ-//-ящ- — настоящего времени, -в-//-вш- — прошедшего времени.
Страдательные причастия: -ом-//-ем-, -им- — настоящего времени, -нн-//-енн-, -т- — прошедшего времени.
Чтобы написать правильную букву в суффиксах причастий настоящего времени, нужно знать о том, что ее написание зависит от глагола, от которого оно образовано:
если глагол I спряжения, то пишем суффиксы -ущ-//-ющ- (действит. прич.) и -ом-//-ем- (страдат. прич.); // машущий — махать (I спр.)
если глагол II спряжения, то пишем суффиксы -ащ-//-ящ- (действит. прич.) и -им- (страдат. прич.); //дышащие — дышать (II спр.)
Источник