Пищевая_цепь_лес_дуб_белка

Составьте 2 цепи питания,характерные для леса,используя следующие данные: дуб,белка,лиса,ель,медведь,волк,мышь,черви,ежи,воробей,стрекоза,бабочки,дятел,шиповник,ромашка,ястреб,грибы,стервятник,бактерии,крутые,пырей,личинки

Все пищевые цепи начинаются с растений и заканчиваются бактериями. Запишем примеры:

Шиповник — белка — лиса — стервятник — бактерии.

Дуб — дятел — ястреб — бактерии.

• Написать правильный и достоверный ответ;
• Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
• Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

• Списывать или копировать что-либо. Высоко ценятся ваши личные, уникальные ответы;
• Писать не по сути. «Я не знаю». «Думай сам». «Это же так просто» — подобные выражения не приносят пользы;
• Писать ответ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ;
• Материться. Это невежливо и неэтично по отношению к другим пользователям.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Источник

20. Природные сообщества.

Задание 1. Сформулируйте и запишите определения понятий.
1. Природное сообщество – это совокупность растений, животных, микроорганизмов, приспособленных к условиям жизни на определённой территории, влияющих друг на друга и на окружающую среду.
2. Пищевая цепь – это ряды видов растений, животных, грибов и микроорганизмов, которые связаны друг с другом отношениями: пища-потребитель.
3. Круговорот веществ в природе — это совокупность повторяющихся процессов превращения или перемещения веществ.

Задание 2. Составьте пищевые цепи леса и озера, в которые входят следующие организмы: дуб, щука, белка, карась, личинки комара, соболь.
1) Лес: дуб→белка→соболь
2) Озеро: личинки комара→карась→щука

Задание 3. Завершите схему: допишите участников круговорота веществ в природном сообществе. Стрелками укажите связи между компонентами.

Задание 4. Укажите, что является главным условием существования природного сообщества. Объясните, почему вы так считаете.
Наличие устойчивой и эффективной пищевой цепи, так как именно она является основой любой экосистемы, а следовательно и природного сообщества.

Задание 5. Заполните таблицу.

Задание 6. Используя дополнительную литературу, Интернет, подготовьте сообщение «Обитатели леса (или озера, реки) родного края» с иллюстрациями. Напишите план сообщения.
1. Насекомые нашей области.
2. Земноводные нашей области.
3. Млекопитающие нашей области.

Источник

Составьте пищевую цепь леса и озера из организмов : Дуб, щука, белка, мальки карася, личинка комара, соболь, личинки жуков, водоросль?

Составьте пищевую цепь леса и озера из организмов : Дуб, щука, белка, мальки карася, личинка комара, соболь, личинки жуков, водоросль.

Например : Дуб — белка — соболь — личинки жуков.

Дуб — белка — соболь — личинки жуковДуб — личинки жуков — белка — собольЛичинка комара — мальки карася — щукаВодоросль — мальки карася — щукаВодоросль — личинка комара — мальки карася — щука.

Прочитайте список живых организмов и запишите пары, находящиеся в связях :симбиотических -конкурентных -хищнических -комменсалитических -Липа, дуб, клевер, стрекоза, пчела, белый гриб, божья коровка, ?

Прочитайте список живых организмов и запишите пары, находящиеся в связях :

Липа, дуб, клевер, стрекоза, пчела, белый гриб, божья коровка, комар, лягушка, еж, сосна обыкновенная, гадюка обыкновенная, личинка майского жука, аскарида, жук — короед, человек, белка, ворона, дятел.

Составьте пять пищевых цепей?

Составьте пять пищевых цепей.

Все они должны начинаться из растений (их частей) или или мертвых органических остатков.

Промежуточным звеном в первом случае должен быть дождевой червь ; во — втором — личинка комара в пресном водоеме ; в — третьем — комнатная муха ; в четвертом — личинка жука ; в пятом — инфузория — туфелька.

Все цепи питания должны заканчиваться человеком.

Чем отличается личинка жука от взрослого жука?

Чем отличается личинка жука от взрослого жука.

Составьте пищевую цепь, имеющую место в лиственном лесу : береза, дождевой червь, личинка майского жука, амаго — взрослая особь майского жука, большая синица, подберезовик, бабочка, березовая пядница,?

Составьте пищевую цепь, имеющую место в лиственном лесу : береза, дождевой червь, личинка майского жука, амаго — взрослая особь майского жука, большая синица, подберезовик, бабочка, березовая пядница, сова, слизень, летучая мышь.

Восстанови цепь питания 1) водоросли ?

Восстанови цепь питания 1) водоросли .

Составить цепь питания пресного водоема : щука, лягушка, личинка комара, водоросли, мальки различных рыб, бактерии, ракообразные?

Составить цепь питания пресного водоема : щука, лягушка, личинка комара, водоросли, мальки различных рыб, бактерии, ракообразные.

Составьте цепи питания из предложенных организмов А) бактерии, мелкие рачки, растения, простейшие, рыбы, хищные рыбы Б) дерево, дятел, личинки жуков короедов, бактерии?

Составьте цепи питания из предложенных организмов А) бактерии, мелкие рачки, растения, простейшие, рыбы, хищные рыбы Б) дерево, дятел, личинки жуков короедов, бактерии.

Что входит в состав почвы дождевой червь корни личинки жуков воздух?

Что входит в состав почвы дождевой червь корни личинки жуков воздух.

Составьте пищевые цепи леса и озера в которых входят следующие организмы : дуб, щука, белка, карась, личинки комара, соболь?

Составьте пищевые цепи леса и озера в которых входят следующие организмы : дуб, щука, белка, карась, личинки комара, соболь.

Составьте все возможные цепи питания : одноклеточные водоросли, циклопы, дафнии, рачки — бокоплавы, щука, личинка стрекозы, жук — плавунец, карп, зимордок?

Составьте все возможные цепи питания : одноклеточные водоросли, циклопы, дафнии, рачки — бокоплавы, щука, личинка стрекозы, жук — плавунец, карп, зимордок.

На этой странице сайта, в категории Биология размещен ответ на вопрос Составьте пищевую цепь леса и озера из организмов : Дуб, щука, белка, мальки карася, личинка комара, соболь, личинки жуков, водоросль?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 — 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

Через устьица способны проходить только газообразные вещества внутрь листа — углекислый газ, необходимый для фотосинтеза и кислород, необходимый для дыхания ; из листа — кислород, образовавшийся в процессе фотосинтеза, углекислый газ образующийся при..

Высшая нервная система отвечает за движение за мозг и действия которые мы выполняем.

Тот , что у меня на пузике).

Единственная семядоля злаков.

Щиток — это единственная семядоля злаков. Ответ : 2.

Крупнейшим ученым додарвиновского периода биологии был шведский натуралист и естествоиспытатель Карл фон Линней (1707—1778). Карл Линней был креационистом, но это не умаляет его заслуг перед биологией. В 1735 г. Вышел главный труд Линнея «Система ..

Ответы — 2 — 2, 3 — 2, 4 — 3, 5 — 2, 6 — 1.

Физиологическая норма — диапазон значений, при котором не нарушается нормальная жизнедеятельность организма. Следовательно, любые колебания состава внутренней среды организма, выходящие за пределы физиологической нормы опасны тем, что нарушается нор..

Тому що концентрація солей всередині клітини вища, ніж ззовні. Відбувається диффузія за градієнтом концентрації. Вода надходить з речовини з більш низькою концентрацією в розчин з більш високою.

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

Составьте пищевые цепи леса и озера в которых входят следующие организмы : дуб, щука, белка, карась, личинки комара, соболь?

Составьте пищевые цепи леса и озера в которых входят следующие организмы : дуб, щука, белка, карась, личинки комара, соболь.

Озеро : щука — карась — личинки комара

Попробуй составить цепь питания из следующих живых организмов : ястреб, клещ, ель, белка?

Попробуй составить цепь питания из следующих живых организмов : ястреб, клещ, ель, белка.

Выпиши названия участников пищевой цепи и соедини их стрелками.

Составьте пищевую цепь хвойного леса?

Составьте пищевую цепь хвойного леса.

Составьте списки организмов, относящихся к пастбищной и детритной пищевым цепям?

Составьте списки организмов, относящихся к пастбищной и детритной пищевым цепям?

Составьте пищевую цепь леса и озера из организмов : Дуб, щука, белка, мальки карася, личинка комара, соболь, личинки жуков, водоросль?

Составьте пищевую цепь леса и озера из организмов : Дуб, щука, белка, мальки карася, личинка комара, соболь, личинки жуков, водоросль.

Например : Дуб — белка — соболь — личинки жуков.

Модель пищевой цепи на примере организмов елового леса?

Модель пищевой цепи на примере организмов елового леса.

Восстанови цепь питания 1) водоросли ?

Восстанови цепь питания 1) водоросли .

Составить цепь питания пресного водоема : щука, лягушка, личинка комара, водоросли, мальки различных рыб, бактерии, ракообразные?

Составить цепь питания пресного водоема : щука, лягушка, личинка комара, водоросли, мальки различных рыб, бактерии, ракообразные.

В какой строке приведен пример пищевой цепи моря?

В какой строке приведен пример пищевой цепи моря?

Кедровые орехи, бурундук, соболь ; комар, лягушка, цапля ; планктон, сайра, тюлень, белый медведь.

Составьте пищевую цепь соснового леса?

Составьте пищевую цепь соснового леса.

ПОЖАЛУЙСТА пять примеров пищевых цепей живых организмов озера Байкал?

ПОЖАЛУЙСТА пять примеров пищевых цепей живых организмов озера Байкал.

(Таких чтобы можно было составить пищевую сеть).

На странице вопроса Составьте пищевые цепи леса и озера в которых входят следующие организмы : дуб, щука, белка, карась, личинки комара, соболь? из категории Биология вы найдете ответ для уровня учащихся 1 — 4 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.

Через устьица способны проходить только газообразные вещества внутрь листа — углекислый газ, необходимый для фотосинтеза и кислород, необходимый для дыхания ; из листа — кислород, образовавшийся в процессе фотосинтеза, углекислый газ образующийся при..

Высшая нервная система отвечает за движение за мозг и действия которые мы выполняем.

Тот , что у меня на пузике).

Единственная семядоля злаков.

Щиток — это единственная семядоля злаков. Ответ : 2.

Крупнейшим ученым додарвиновского периода биологии был шведский натуралист и естествоиспытатель Карл фон Линней (1707—1778). Карл Линней был креационистом, но это не умаляет его заслуг перед биологией. В 1735 г. Вышел главный труд Линнея «Система ..

Ответы — 2 — 2, 3 — 2, 4 — 3, 5 — 2, 6 — 1.

Физиологическая норма — диапазон значений, при котором не нарушается нормальная жизнедеятельность организма. Следовательно, любые колебания состава внутренней среды организма, выходящие за пределы физиологической нормы опасны тем, что нарушается нор..

Тому що концентрація солей всередині клітини вища, ніж ззовні. Відбувається диффузія за градієнтом концентрації. Вода надходить з речовини з більш низькою концентрацією в розчин з більш високою.

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник