Освещенным_солнцем_лес_все_же_казался

Перепиши предложения, расставляя знаки препинания. Объясни причину обособления согласованного определения.

1. Одетая в тренировочный костюм, она легко сбежала с лестницы. — Определение обособляется, так как причастный оборот одетая в тренировочный костюм имеет добавочное обстоятельственное значение причины

2. Освещённый солнцем, лес всё же казался мрачным. — Определение обособляется, так как придаточный оборот освещённый солнцем имеет добавочное обстоятельственное значение уступки

Я (не)пытался осв..б..дит(ь)ся хотя мог без труда сделать это сразу почу(в)ствовав что Лёнька ловкий и стр..мительный всё(же) слабее меня. (Ю. Нагибин)
Едва они ступили в лес и тяжко гружё(н,нн)ые снегом еловые лапы с..мкнулись за их спиной сразу перен..слись в иной зач..рова(н,нн)ый мир покоя и бе(з,зз)вучья. (По Ю. Нагибину)
Утром когда солнце взошло я видел как одуванчики раскрывают свои л..дони и от этого луг ст..новит(ь)ся опять золотым. (М. Пришвин)
Да(же) когда сгниёт дерево и др..весина пр..вратится в труху отяжелё(н,нн)ую влагой (с)виду белая берёза стоит как живая. (М. Пришвин)
Он подумал что теперь ему очень удобно ходить по чужим л..вушкам так как (н..)кто об этом (не)может узнать… (В. Короленко)
Ещё (из)дали видно как несут(ь)ся взблёскивая на ветру и солнце крутые волны как с глухим шумом они подбегают к берегу подскакивая сталкивают(ь)ся с отражё(н,нн)ой волной и зат..хая подползают гаснут у песча(н,нн)ых намывов. (С. Воронин)
Спишите предложения, раскрывая скобки, расставляя знаки препинания и пропущенные буквы. (12 баллов)
Подчеркните грамматические основы в предложениях. (12 баллов)
Укажите тип подчинения в сложноподчинённом предложении. (12 баллов)
Составьте схемы. (12 баллов)

Источник

Перепиши предложения, расставляя знаки препинания. Объясни причину обособления согласованного определения.

• 07 April 2021
• Ответ оставил: abonte

1. Одетая в тренировочный костюм, она легко сбежала с лестницы. — Определение обособляется, так как причастный оборот одетая в тренировочный костюм имеет добавочное обстоятельственное значение причины

2. Освещённый солнцем, лес всё же казался мрачным. — Определение обособляется, так как придаточный оборот освещённый солнцем имеет добавочное обстоятельственное значение уступки

Если вас не устраивает ответ или его нет, то попробуйте воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету школьной программы: русский язык.
На сегодняшний день (10.09.2023) наш сайт содержит 16356 вопросов, по теме: русский язык. Возможно среди них вы найдете подходящий ответ на свой вопрос.

Последние опубликованные вопросы

Предметы

• Алгебра
• Английский язык
• Беларуская мова
• Беларуская мова
• Биология
• География
• Геометрия
• Другие предметы
• Другое
• Информатика
• История
• Қазақ тiлi
• Литература
• Математика
• Обществознание
• Право
• Русский язык
• Українська література
• Українська мова
• Физика
• Химия
• Экономика

Источник

Тестирование » ОБОСОБЛЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»

2.Густая зелень густо разросшихся кустов сирени подступала к домам.

3.Несколько успокоенный я отправился к себе на квартиру.

4.Вскоре вернувшиеся из города школьники отправились на прогулку.

II. Найти предложение с необособленным определением (знаки препинания не расставлены).

1.У нас есть люди знающие дело земледельцев.

2.Усадьба состояла из двух отдельных домов построенных друг против друга.

3.В дверях стоял мужик подпоясанный красным кушаком.

4.Это были стерегущие табун ребятишки из соседней деревни.

III. Найти предложение с необособленным приложением (знаки препинания не расставлены).

1.Швабрин описал мне Машу капитанскую дочку совершенною дурочкою.

2.Юлай крещеный калмык сделал коменданту важное донесение.

3.Первому Феде вы бы дали лет четырнадцать.

4.Техник Хлынов делал промеры дна и толщины льда.

IV. Найти предложение с обособленным определением — с добавочным обстоятельственным значением.

1. Мы долго шли через поле, засеянное кукурузой.

2. Утомлённые длительным переходом, туристы крепко спали.

3. Сквозь облака, медленно плывущие по небу, просвечивало холодное солнце.

4. Полевая дорога нас скоро вывела к шоссе, разбитому колёсами телег.

V. Найти предложение с пунктуационной ошибкой.

1.Освещенный солнцем еловый лес все-таки казался темным и мрачным.

2. Так и жила она, без любви только надеясь на нее.

3. Они выбрались на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой.

4. Одетая в легкое белое платье, она сама казалась белее и легче.

VI. Найти предложение с обособленным обстоятельством.

1.Грузчики, бросив работать, рассыпались по гавани шумными группами.

2. На аллее, обсыпанной желтыми листьями, под тихим солнцем стояла зеленая скамейка.

3. Тоня и Павлик, уставшие за день, перепачканные смолой, съедали всю кашу и засыпали.

4. Без нее, моей старшей сестры, было скучно на даче.

VII. Найти предложение с пунктуационной ошибкой.

1.Федя, мальчонка худенький, длинноносый, с несколько удивленным выражением лица, прозвище свое получил не так давно.

2. Один из ямщиков, весьма высокий мужчина, вылез из саней, молча отвязал свою тройку.

3. Парень, слушая Челкаша, сначала широко открыл рот, выражая на круглой физиономии недоумевающее восхищение, но потом поняв, что оборванец врет, щелкнул губами и захохотал.

4. Он вспоминал прошлое, забывая править лодкой, подернутой волнением и плывшей куда-то в море.

VIII. Найти предложение с обособленным уточняющим членом предложения.

1.Река погасла и мчалась опять в своем темном русле, бешено крутя водоворотами.

2.Насос успешно убирал воду, осушая шахту.

3. В один жаркий июльский день, под вечер, когда по улице гнали городское стадо и весь двор наполнился облаками пыли, вдруг кто-то постучал в калитку.

4. Начиная с того утра, она не помнила, как ела, когда спала.

IX. Найти предложение с обособленным уточняющим членом предложения.

1.Лыжи остались на ногах, он кое-как снял их и, с силой втыкая в снег, стал пробираться сквозь сугроб, ища выхода.

2.Вдоль яра, по краю, потянулась приовражная лесополоса, посаженная восемь лет назад.

3.Очертания хребтов рисовались четко и отчетливо, образуя между двумя вершинами значительную впадину.

4.Он полежал немного, прислушиваясь к гулким толчкам сердца, и заставил себя успокоиться.

X. Найти предложение, где не хватает трех знаков препинания.

1.Во дворе правления между телегами и горой плетеных корзин он разыскал принадлежащую рыболовному надзору моторную лодку.

2.Лыжники двинулись в путь еще на рассвете быстро скользя по яркой лунной дорожке змеившейся на льду реки.

3.Перевалив через гребень Алексей шедший впереди оттолкнулся чтобы скатиться по склону.

4.Выбравшись из самолета приземлившегося на маленьком аэродроме за березовой рощицей неподалеку от управления главный инженер кинулся в кабинет.

XI. Найти предложения с обособленными дополнениями.

1.Кроме чаек, в море никого не было.

2.Мальчики, помимо лещей, наловили ершей, красноперых плотвичек и окуней.

3.Мать, сидя в углу, молчала, не отрывая глаз от лица сына.

4.Выехав на широкую дорогу, тройки помчались, окруженные всадниками.

XII. Найти предложения с обособленными распространенными обстоятельствами, выраженными существительными с предлогами.

1.Несмотря на плохую погоду, мы решили не откладывать намеченную экскурсию.

2.Собрание состоится, согласно высказанному пожеланию рабочих завода, в первых числах следующего месяца.

3.Издали, под солнцем, сопки казались как бы застланными коричневым бобриком.

4.Пробравшись через густую поросль молодого ельника, мы вышли на зеленую лужайку.

ОТВЕТЫ: Меньше 6 ответов – незачет, от 6 до 8 – «3», от 8 до10 –«4»,

Меньше 5 ответов – незачет; от 5 до 7 – «3»; от 8 до 10 –«4»;

Тест по теме ««Предложения с обособленными членами»

1. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленном определении, выраженном причастным оборотом.

1. Среди предложений 8—11 найдите предложение с обособленными однородными определениями. Напишите номер этого предложения.

1. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите все цифры, обозначающие запятые при обособленных определениях.

1. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все знаки препинания. Выпишите все цифры, обозначающие знаки препинания при обособленном обстоятельстве.

1. Среди предложений 16—19 найдите предложение(-я) с уточняющими членами. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-й).

1. Среди предложений 4—6 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

Определите способ выражения обособленных обстоятельств в следующих предложениях. 7. Девушки ушли, обняв друг друга, в глубину сада. А. Одиночное деепричастие. Б. Деепричастный оборот.
8. Среди улицы стоит седая старуха и, грозя кулаком, кричит пронзительно. А. Одиночное деепричастие. Б. Деепричастный оборот.
9 Ругаясь, рыча и фыркая, он вылез из воды. A. Одиночное деепричастие. Б. Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями. B. Деепричастный оборот.
10. Люди молчали, задумчиво опустив головы. A. Одиночное деепричастие. Б. Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями. B. Деепричастный оборот.
11. То исчезая, то появляясь, корабль продвигался в дымке небесно-голубого цвета. A. Одиночное деепричастие. Б. Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями. B. Деепричастный оборот.

1. Среди предложений 21—26 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

1. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленных обстоятельствах.

1. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все знаки препинания. Выпишите все цифры, обозначающие знаки препинания при обособленном обстоятельстве.

1. Среди предложений 8—11 найдите предложение с одиночным приложением. Напишите номер этого предложения.
2. (8)Как он пробудился и занял своё место в лесу? (9)Сколько сил потратила берёза, чтобы этот её листок выпростался из немой, плотно заклеенной почки и зашумел весёлым шумом вместе со всеми листьями. (10)Земля наша справедлива ко всем, хоть маленькой радостью наделяет она всякую душу, всякое растение, всякую тварь, и самая бесценная, бескорыстно дарованная радость — сама жизнь! (11)Но твари-то и, прежде всего, так называемые разумные существа не научились у матери-земли справедливой благодарности за дарованное счастье жизни.

1. Среди предложений 13—18 найдите предложение (-я) с обособленным обстоятельством. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

1. В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленных определениях.

Определите способ выражения обособленных обстоятельств в следующих предложениях.
7. Благодаря массе новых впечатлений, день прошел для нее незаметно. A. Существительное с предлогом. Б. Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями. B. Деепричастный оборот.
8. Прищуриваясь и подмигивая, старик продолжал свой рассказ. A. Существительное с предлогом. Б. Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями. B. Деепричастный оборот.
9. Несмотря на пасмурную погоду, гости гурьбой вывалили из дома и побежали к пруду. A. Существительное с предлогом. Б. Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями. B. Деепричастный оборот.
10.Стая журавлей тянулась к югу и, оглашая воздух резкими криками, медленно исчезала вдали. A. Существительное с предлогом. Б. Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями. B. Деепричастный оборот.
11. Мимо окна лилась, заглядывая в него, рыжая струя огня. A. Одиночное деепричастие. Б. Однородные обстоятельства, выраженные одиночными деепричастиями. B. Деепричастный оборот.

Источник