Огород презентация для начальной школы

Огород
презентация к уроку по окружающему миру по теме

Презентация к уроку природоведения в 5 классе коррекционной школы VIII вида

Скачать:

Вложение	Размер
ogorod.rar	2.5 МБ

Подписи к слайдам:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Эту презентацию можно использовать на уроке окружающего мира и во внеурочное время.

Данная презентация поможет ребятам быстро запомнить написание слов на тему «Огород». Ребята узнают не только правильное написание слов, но и их лексическое значение и этимологию слова. Презинтацию мож.

Кто помогает человеку в саду и огороде? Цели: познакомить с понятием «текст», научить составлять предложения по заданной теме и схемам, развивать речь учащихся, продолжить работу с тематическим.

Урок разработан для учащихся 1 класса специального коррекционного образовательного учреждения 1-2 вида. Урок подготовлен с применением образовательных и цифровых технологий.

На утреннике дети вспоминают, что растёт на огороде. Узнают о пользе овощей. Разгадывают загадки, играют в игры, поют песни.

Мероприятие проводится совместно сродителями осенью. С учащимися готовится театрализованное представление. Дети участвуют в конкурсах викторинах.

сценарий урока составлен для учителей, ведущих уроки по предмету «Окружающий мир» по авторской программе О.Т. Поглазовой.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2014/05/02/ogorod

Огород на подоконнике
презентация к уроку по окружающему миру (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Презентация, выполненая учащимися начальной школы в рамках НОУ

Скачать:

Вложение	Размер
vitaminy_na_podokonnike.ppt	1.53 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Витамины на подоконнике . Проект выполнили учащиеся 2 «А» класса МКОУ Таловской СОШ

Цели нашей работы: Проверить, можно ли вырастить витаминную зелень зимой, в домашних условиях. Наблюдать за ростом и развитием выращиваемых растений. Узнать, чем полезны для нашего организма эти растения .

ГИПОТЕЗА ПРОЕКТА: Витамины – это активные вещества, улучшающие жизнедеятельность организма. Фрукты и овощи – основные источники витаминов и минеральных веществ. Большинство витаминов не образуется в организме человека и не накапливается, а поступает только с пищей. Вот почему овощи и фрукты должны быть в рационе человека регулярно. Так ли это?

Овощной словарик: 1. Артишок. 2. Баклажан. 3. Дыня. 4. Кабачок. 5. Капуста. 6. Картофель. 7. Лук. 8. Морковь. 9. Огурец. 10. Патиссон. 11. Перец. 12. Петрушка. 13. Редис. 14. Редька. 15. Репа. 16. Салат. 17. Свекла. 18. Сельдерей. 19. Томат (помидор). 20. Тыква. 21. Укроп. 22. Чеснок. 23. Шпинат. 24. Щавель.

Этапы работы: 1. Посадка растений.

Мы узнали, что … Укроп – растение однолетнее, скороспелое (зелень готова к срезке через 40 – 50 дней), влаголюбивое и светолюбивое. Петрушка – двулетнее растение, холодостойкое, влаголюбивое, любит плодородные почвы. Лук – двулетнее растение, требует плодородных почв и умеренного полива.

2. Наблюдение за ростом и развитием растений.

Мы узнали, что … Для выращивания укропа и петрушки на подоконнике из семян лучше всего подойдут сорта, которые быстро созревают. Прежде чем высадить семена в землю, их на несколько часов стоит оставить в растворе перманганата калия, который имеет хорошо выраженный розовый цвет. . Глубина посадки семян должна составлять примерно один или два сантиметра.

Высаживать семена можно, как в большие горшки ,так и пересаживать из маленьких емкостей в большие. Глубина посадки семян должна составлять примерно один или два сантиметра. При этом нужно заранее позаботиться о дренаже. Для дренажа лучше всего использовать камни керамзита

Мы узнали, что… Семена надо замочить на 1-3 суток перед посевом. Дважды в сутки меняйте воду. Тогда семена взойдут быстро и дружно. Использовать можно как землю, заготовленную заранее, так и специальную, купленную в магазине. Политую горячей водой домашнюю «грядку» надо слегка утрамбовать. В проделанные бороздки посеять семена. Почва должна быть влажной.

Мы узнали, что… Все виды лука богаты витаминами А, В, С, белками, сахарами, эфирными соединениями, обладающими противомикробными свойствами. Особенно много их в зелёных листьях. . Свежий лук усиливает аппетит, способствует выделению пищеварительных соков. Лук, жареный на сливочном масле или отваренный в молоке, смягчает кашель.

3. Подведение итогов работы: Мы вырастили отличный зелёный лук и петрушку, узнали, что они очень полезны для нашего организма.

Укроп выращивают во всех странах мира. Он содержит много эфирного масла со стойким ароматом и почти все витамины. Петрушка – одна из самых ценных овощных культур. Листья содержат витамины С, В, К, РР, фолиевую кислоту. Корнеплоды содержат белки, углеводы.

Из истории… Представьте себе такую картину: за окном – зимняя стужа, снега намело столько, что ни клочка земли не видно. А в квартире зеленеют на подоконнике укроп, лук, петрушка. Это не сказка, а реальность, плод кропотливого труда овощевода – любителя домашнего земледелия. Подобное занятие – дело старинное, с давних пор известное на Руси. Русский опыт переняли и за границей. Домашним земледелием с успехом занимались известные писатели Александр Твардовский, Константин Паустовский, сказочник Павел Бажов.

Это интересно: Укроп и петрушка были известны в древнем мире, только тогда их не использовали как приправу к кушаньям. Петрушка являлась символом горя. Венки из петрушки надевали на голову в знак печали. Укроп считали красивым растением, а его запах не уступающим запаху роз. Его листьями украшали букеты цветов.

В средние века луку приписывали чудесное свойство: предохранять воинов от стрел и ударов мечей. Поэтому рыцари носили на груди талисман – обыкновенную луковицу. В армиях Древней Греции и Рима добавляли в пищу солдатам большое количество лука, полагая, что лук возбуждает силу, энергию, храбрость.

Наши выводы и рекомендации: Проще всего вырастить зелёный лук, так как в луковице содержится большое количество питательных веществ, необходимых для роста. Для выращивания укропа и петрушки необходимы дополнительные условия: подкормка и дополнительное освещение во время короткого зимнего дня. Ов ощей нужно есть как можно больше, потому что в них много витаминов и других полезных веществ. Без витаминов человек болеет.

Зимой человеческий организм чувствует нехватку витаминов, и чтобы избежать зимнего авитаминоза, каждый может обустроить у себя на подоконнике мини-грядку, на которой можно вырастить богатую витаминами зелень.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2018/09/15/ogorod-na-podokonnike

Презентация для учащихся начальных классов «Сад и огород»

Подойдёт и взрослым и детям

Описание презентации по отдельным слайдам:

Почему подростки хотят работать и как подросткам правильно зарабатывать: психологический и юридический аспект

2 – 4 марта 2021г 19:00 (МСК)

Свидетельство каждому участнику

Скидка на курсы для всех участников

Номер материала: ДБ-145179

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/prezentaciya-dlya-uchaschihsya-nachalnih-klassov-sad-i-ogorod-3290398.html

Презентация по окружающему миру на тему «В саду и в огороде» (1 класс, УМК Гармония»)

Подойдёт и взрослым и детям

Описание презентации по отдельным слайдам:

На какие группы делятся все растения? деревья кустарники травы

Какое значение для человека имеют растения? Растения кормят человека Растения одевают человека Растения лечат человека Растения дают много полезных вещей – мебель, строительные материалы, топливо…

Трудятся люди не зря, Всех одарила своими подарками Матушка наша, земля. Крепкой капустой. Яблоком с хрустом, Сочным и вкусным. Свежим соленьем. Сладким вареньем. Хлебом печеным, Белым и черным, Славным, почетным Хлебушком-хлебом своим! Алексей Фатьянов

Тема урока: «В саду и в огороде»

На какие две группы можно разделить все растения?

Растения, которые выращивает специально человек. Растения, которые никто не сажает, они растут сами по себе. Их можно встретить везде: и в лесу, и на лугу, и на водоёме.. ? ? дикорастущие культурные

Как ты думаешь, когда о культурных растениях говорят, что оно одичало? Какие растения называют сорняками?

Работа по учебнику стр.5-6

Сегодня на уроке… Я узнал(а)… Я понял(а)… Мне было…

Используемые ресурсы: http://i014.radikal.ru/0907/b0/608663839139.png http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=31e69307866bf0319f58200f59107a3a-22-144&n=33&h=210 http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=f15edc47834cdcada63a527e962454c3-35-144&n=33&h=210 http://yandex.ru/images/search?text=%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%89%D0%B8%20%D0%B8%20%D1%84%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%8B%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&uinfo=sw-1366-sh-768-ww-1349-wh-681-pd-1-wp-16x9_1366x768 http://yandex.ru/images/search?text=%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D1%8C%D1%8F%20%D0%B8%20%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&uinfo=sw-1366-sh-768-ww-1349-wh-681-pd-1-wp-16x9_1366x768

Почему подростки хотят работать и как подросткам правильно зарабатывать: психологический и юридический аспект

2 – 4 марта 2021г 19:00 (МСК)

Свидетельство каждому участнику

Скидка на курсы для всех участников

Презентация по окружающему миру на тему: «В саду и в огороде», для учащихся 1 класса, УМК «Гармония».

1. Личностные – формирование мотивации к познанию окружающего мира, умения оценивать поступки людей, жизненные ситуации с точки зрения общепринятых норм и ценностей, умения выполнять самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности;
2. Метапредметные –
Регулятивные – формирование умения определять и формулировать цель урока с помощью учителя, высказывать своё предположе-ние (версию) на основе работы с иллюстрациями, предметами, вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок, работать по заданному учителем плану;
Коммуникативные – формирование умения оформлять свою мысль в устной форме, слушать и понимать речь других, совместно до-говариваться о правилах поведения и общения и следовать им;
Познавательные — формирование умения перерабатывать полученную информацию, находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт, структурировать знания, осознанно и произвольно строить речевое высказывание, знаково-символическое модели-рование
3. Предметные – формирование умения различать культурные и дикорастущие растения.

Источник статьи: http://infourok.ru/prezentaciya_po_okruzhayuschemu_miru_na_temu_v_sadu_i_v_ogorode_1_klass_umk_garmoniya-289051.htm

Презентация по миру природы и человека на тему «Огород. Растения огорода. Уход за огородом» (4 класс)

Подойдёт и взрослым и детям

Описание презентации по отдельным слайдам:

Огород. Растения огорода. Уход за огородом. КОУ «Шербакульская адаптивная школа-интернат» Подготовила: Сазонова Лариса Александровна, учитель начальных классов nachalo4ka.ru

Загадки Он от мыши полевой, Скрылся в землю с головой, Сверху лишь тугие стрелы, К солнцу тянутся умело. Лечит от семи недуг, Всем полезный спелый… Дом зеленый тесноват: Узкий длинный, гладкий. В доме рядышком сидят Круглые ребятки. Осенью пришла беда — Треснул домик гладкий, Поскакали кто куда Круглые ребятки. Она прячется от солнца Под кустом в глубокой норке, Бурая – не мишка, В норке — но не мышка. Корешок оранжевый под землей сидит, Кладезь витаминов он в себе хранит, Помогает деткам здоровее стать, Что это за овощ, можете сказать? Он бывает, дети, разный – Желтый, травяной и красный. То он жгучий, то он сладкий, Надо знать его повадки. А на кухне – глава специй! Угадали? Это… Как на нашей грядке Выросли загадки Сочные да крупные, Вот такие круглые. Летом зеленеют, К осени краснеют.

Загадки Щеки розовые, нос белый, В темноте сижу день целый. А рубашка зелена, Вся на солнышке она. В огороде — желтый мяч, Только не бежит он вскачь, Он как полная луна, Вкусные в нем семена. Как на грядке под листок Закатился чурбачок — Зеленец удаленький, Вкусный овощ маленький. Хотя я сахарной зовусь, Но от дождя я не размокла, Крупна, кругла, сладка на вкус, Узнали вы, кто я? … Вырастает он в земле, Убирается к зиме. Головой на лук похож. Если только пожуешь Даже маленькую дольку — Будет пахнуть очень долго. Сразу этот овощ по цвету узнают, Синим господином все его зовут. С кожурой блестящей и продолговат, Угостить он взрослых и детишек рад.

Загадки Круглый бок, жёлтый бок, Сидит в грядке колобок. Врос в землю крепко. Что же это? Очень длинным вырастает И пол грядки занимает. Этот овощ тыквы брат, Летом все его едят. Лето целое старалась- Одевалась, одевалась … А как осень подошла, Нам одёжки отдала. Сотню одежонок Сложили мы в бочонок. Широкие листочки выросли на грядке Как их называют, знаете, ребятки? Летние блюда с ними – объеденье, Поскорей отведайте что угощенье? В огороде хоть росла, Знает ноты «соль» и «фа». Кустик с запахом приятным, Душистым, пряным, ароматным. Он форму зонтика имеет, Когда в нём семена созреют. Что за зелень в огороде Уважается в народе — Пряный вкус еде даёт Своим запахом влечёт? Листья пышные, резные Витамины в них живые. Ей с укропом – старшим братом, Украшаются салаты. Кстати, это не лаврушка… Как зовут её.

Овощ – это огородный плод или зелень, который можно употреблять в пищу.

Работа в парах 1. Прочитайте стихотворение. 2. Выберите названия овощей. 3. Подчеркните их. 4. Прочитайте стихотворение одноклассникам. 5. Проверьте все ли овощи они назвали.

Огоро́д — участок земли, предназначенный для выращивания овощей.

Подготовка почвы весной Подкормка Работы в огороде

Посадка Полив Работы в огороде

Прополка Борьба в вредителями Работы в огороде

Уборка урожая Подготовка почвы осенью Работы в огороде

Высадка озимых Работы в огороде

Спасибо за работу nachalo4ka.ru

Загадки https://ihappymama.ru/iq/zagadki/zagadki-pro-ovoshhi-i-frukty/, https://deti-online.com/zagadki/zagadki-ovoschi-frukty/, http://eti-deti.com/zagadki-pro-ovoshhi/, https://ljubimyj-detskij.ru/zagadki/766-detyam-zagadki-o-rasteniyakh-petrushka.html Стихи http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stihi-pro-ogorod.html Интернет-ресурсы

Почему подростки хотят работать и как подросткам правильно зарабатывать: психологический и юридический аспект

2 – 4 марта 2021г 19:00 (МСК)

Свидетельство каждому участнику

Скидка на курсы для всех участников

Номер материала: ДБ-718971

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/prezentaciya-po-miru-prirodi-i-cheloveka-na-temu-ogorod-rasteniya-ogoroda-uhod-za-ogorodom-klass-3864412.html