О мой сад о заросшие дорожки

О мой сад заросшие дорожки возле мелкого пруда?

О песчаное местечко под дряхлой плотиной, где я ловил пескарей.

И вы высокие березы с длинными висячими ветками я посылаю вам мое последнее прости!

Синтаксическая роль слова простити.

Определить тип текста : Вот и лес?

Определить тип текста : Вот и лес.

Статные осины высоко лепечут над вами.

Длинные висячие ветки берез едва шевелятся.

Могучий дуб стоит как боец возле красивой липы.

Большие желтые мухи висят в золотистом воздухе и вдруг отлетают.

Дописать слова, употребляя их в нужном падеже, в скобках указать падеж?

Дописать слова, употребляя их в нужном падеже, в скобках указать падеж.

Весело пробираться по узк дорожк ( п.

) Между двумя стенами высок рж ( п.

) Лошадь бежит ленив рысь ( п.

Вот на ветку березы садится дятел он тихонько касается ствола клювом синтаксический разбор?

Вот на ветку березы садится дятел он тихонько касается ствола клювом синтаксический разбор.

Дописать слова, употребляя их в нужном падеже, в скобках указать падеж?

Дописать слова, употребляя их в нужном падеже, в скобках указать падеж.

) стоит, как боец, возле красив лип ( п.

Из данных слов нужно составь предложения?

Из данных слов нужно составь предложения.

1. В, сад, дорожка, прыгали, молодые, воробьи.

2. Старый, воробей, уселся, высоко.

Учите 10 баллов?

Задай вопрос из школьного предмета

1 — 4 классы Русский язык 5 + 3 б

О мой сад, заросшие дорожки возле мелкого пруда!

О песчаное местечко под дряхлой плотиной, где я ловил пескарей!

И вы, высокие березки, из — за каторых с проселочной дороги,

бывало, неслась унылая песенка мужика, я посылаю вам мое последнее ПРОСТИ!

Синтаксическая функция слова прости и обьяснения растанлвки знаков применения, пожалуйста.

Пж помогитее : — ( нужно найти эпитеты из этого текста?

Пж помогитее : — ( нужно найти эпитеты из этого текста.

Весело пробираться по узкой дорожке между двумя стенами высокой ржи.

Колосья цепляются за ноги, перепела кричат кругом, лошадь бежит ленивой рысью.

Статные осины высоко лепечут над вами, длинные висячие ветки берез едва шевелятся, мошки вьются столбом.

Радостно звучит золотой голосок малиновки.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА)Русский язык 7 класс?

Разобрать предложение синтаксически.

Длинные, висячие ветки берез, едва шевелились.

Составьте грамматическую характеристику этих предложений?

Составьте грамматическую характеристику этих предложений.

1) Статные осины высоко лепечут над вами.

2) Длинные, висячие ветки берез едва шевелятся.

3) Могучий дуб стоит подле красивой липы.

Синтаксический разбор предложения :Берёза в моём стародавнем саду зелёные ветки склоняла к пруду?

Синтаксический разбор предложения :

Берёза в моём стародавнем саду зелёные ветки склоняла к пруду.

Вы перешли к вопросу О мой сад заросшие дорожки возле мелкого пруда?. Он относится к категории Русский язык, для 10 — 11 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

Учите 10 баллов?

О песчаное местечко под дряхлой плотиной, где я ловил пескарей!

И вы, высокие березки, из — за каторых с проселочной дороги,

бывало, неслась унылая песенка мужика, я посылаю вам мое последнее ПРОСТИ!

Синтаксическая функция слова прости и обьяснения растанлвки знаков применения, пожалуйста.

о песчаное местечко (тоже обращение)

где я ловил (начало придаточной части СПП)

высокие берёзки (обращение)

из — за которых (придаточное)

я посылаю (вторая грамматическая основа сложного предложения).

Учите 10 баллов?

Задай вопрос из школьного предмета Rainbowperfect2002

определенно личные предложения примеры из художественной литературы 10 предложений

(если можно, то произведения 7, 8 класса)

Школьные Знания?

Задай вопрос из школьного предмета

запиши названия тех предметов с помощью которых люди сохраняют и передают письменную речь.

Что общего в названиях остальных предметов телефон, журнал, магнитофон, книга, газета, микрофон.

Школьные Знания?

Задай вопрос из школьного предмета

1 — 4 классы Русский язык 5 + 3 б

закончи рассказ используя слова для справок(прогнал, всполошились, побежали, громко, закудахтали, испугался, убежал, след простыл) Санька кормил кур.

По двору важно ходил петух.

Теплое солнышко согрело двор.

На крыльцо вышел кот Васька.

Вдруг петух замахал крыльями и за — ку — ка — ре — кал.

Школьные Знания?

Задай вопрос из школьного предмета

5 — 9 классы Русский язык 5 + 3 б

Узнайте по этимологической справке какое слово с непроверяемой гласной в корне пропущено в предложении запишите это слово

Неслышно пдкрадывался вечер, солнце спустилось к самому лесу

Этомологическа справка : багр — красная краска, красный цвет.

О мой сад заросшие дорожки возле мелкого пруда?

О мой сад заросшие дорожки возле мелкого пруда!

О песчаное местечко под дряхлой плотиной, где я ловил пескарей.

И вы высокие березы с длинными висячими ветками я посылаю вам мое последнее прости!

Синтаксическая роль слова простити.

Школьные Знания?

Задай вопрос из школьного предмета

1 — 4 классы Русский язык 10 баллов

Как произносятся первые звуки каждой пары?

Придумай и запиши в тетрадь слова, в которых есть эти звуки.

Пиши, диктуя себе по слогам, записывай так.

Как все это написать помогите пожалуйста.

. Школьные Знания?

Задай вопрос из школьного предмета Magcon14

10 — 11 классы Русский язык 5 + 3 б

Напиши сочинение по одной из тем : «после дождя», «как мы ходили в музей», «что такое гроза», нужно написать так чтобы учительница не узнала что оно из интернета : ( пасибки заранее пожалуйста напишите я сама ничего не нашла.

Школьные Знания?

Задай вопрос из школьного предмета

1 — 4 классы Русский язык 5 + 3 б

1)Составь текст из семи предложений на тему «День рождения друга.

Запиши первое и последнее предложение.

Используй слова подсказки.

2)Восстанови порядок предложений в тексте.

Подчеркни слова обозначающие предметы.

ПО канавам уже журчит вода.

В конце апреля уже цветут сады.

Мерзлая земля ещё звенит под ногами.

Птичьи песни наполняют лес.

Школьные Знания?

Задай вопрос из школьного предмета

5 — 9 классы Русский язык 13 + 7 б

Прочитайте отрывок из русской народной песни.

Перепишите его, вставляя, где нужно, на месте скобок ь

На крутой берег не взольёш(?

)ся. На крутой берег не взольёш(?

Жёлтым песком не возмутиш(?

)ся! (С ПРОВЕРЕННЫМИ СЛОВАМИ В ИНФИТИВЕ ) — ( ПРОКОММЕНТИРОВАТЬ, НАПИСАТЬ ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВО).

Школьные Знания?

Задай вопрос из школьного предмета

1 — 4 классыРусский язык 5 + 3 б

На яркий осыпанный росинками — алмазами ковёр похожий на берега пустынного озера.

Над болотными кочками заросшими бересками , багульниками, мхоми голубикой стоят редкие сосны.

Пахнет вокруг сосновой хвоей, осенней опавшей листвой.

СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЙ.

На этой странице вы найдете ответ на вопрос Учите 10 баллов?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 10 — 11 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник