Носов огурцы чему учит этот

Носов «Огурцы», кто главные герои, какая главная мысль?

Главные герои этого рассказа два мальчика — Павлик и Котька. А главная мысль рассказа — нельзя брать чужое без проса — это не хорошо. Если ты хочешь, можно просто попросить.Действие происходит в те времена, когда ещё были колхозы. Мальчики шли с рыбалки, так как они ничего не поймали, то решили нарвать огурцов с колхозного поля. Родители не одобрили поведение одного мальчика (другой оказался хитрее, отдал ему свои огурцы), заставили отнести огурцы назад, где взял. Мальчик плакал, не хотел идти, да и темно уже было (а у сторожа ружье было, он знал об этом). Всё закончилось прекрасно: мальчик поборол страх темноты, подружился со сторожем, душа его почувствовала облегчение. Назад он уже бежал легко и весело.

Произведение Носова «Огурцы» как и все остальные всегда тна высоте. По его рассказам все очень просто понять.

Главных героев в рассказе всего двое.

Первый герой это мальчик Павлик.

Второй герой это мальчик Котька. Именно его отругала мама и заставила сознаться сторожу в содеянном.

Главная мысль заключается в очень простом. Как в заповеди — не укради. Красть это не просто плохо, а воры людям вообще не нравятся. Так получилось, что Котьке вовремя объяснили, что так делать нельзя. Ему пришлось перешагнуть через себя и сознаться в содеянном.

Ну и конечно же рассказ учит честности. Воровство без честности как бы всегда рядом.

Небольшой поучительный рассказ Николая Носова «Огурцы» знают и помнят все. Его главными героями являются:

1. Мальчик Котька. Именно он явился домой с тайком собранными на поле огурцами.
2. Котькина мама. Она объяснила сыну, что брать без спроса то, что не принадлежит тебе, запрещено, и отправила Котьку одного в темноте возвращать огурцы сторожу.
3. Сторож. Мудрый пожилой человек, который не стал ругать мальчика за сорванные без спроса огурцы, а простил его. Благодаря сторожу и маме, Котька понял, что воровать — плохо и недопустимо.

Главная мысль рассказа: не бери чужое. Взять без спроса — значит, украсть. Если тебе что-то нужно, попроси, но не бери тайком. Совершенные ошибки можно и нужно исправлять.

Главными героями рассказа «Огурцы» являются: мальчики Котька и Павлик, мама Котьки, сторож колхозного сада.

Котька — мальчик, который осознал, что воровать с колхозного саада плохо, ему было стыдно за свой поступок.

Павлик — хитрый мальчик, который понял, что дома родители его отругают, поэтому все огурцы отдал Котьке, свалив вину за воровство на колхозном поле на своего друга.

Сторож — мудрый человек, который не стал ругать Котьку, а сказал мальчику важные слова.

Главная мысль рассказа «Огурцы» состоит в том, что воровать плохо, но и признавать свои ошибки, когда оцениваешь свои поступки, всегда надо. Жить надо своим умом, а не идти на поводу товарищей, которые тебя подставляют.

Простодушный Котька и хитрый Павлик, которые тайком забрались, чтобы поживиться, на колхозное поле, стали главными героями рассказа под названием «Огурцы». Павлик быстро сообразил, что получит дома наказание,поэтому наивному Котьке, свалив вину не него, отдал ворованные у колхоза огурцы. Мама не стала наказывать сына. а объяснила ему , что воровать-это очень плохо. Пришлось Котьке отдуваться одному и нести огурцы на поле, опасаясь гнева сторожа. Но мудрый сторож простил его. Этот урок полезно понять каждому из ребят. Лучше попросить, чем брать чужое как вор.

В рассказе Носова «огурцы» есть несколько главных героев. Это Котька и Павлик, мама Котьки и дедушка-сторож.

Котька и Павлик два друга, они от нечего делать украли огурцы с колхозного огорода.

Павлик вовремя сообразил, что мама отругает его за такой поступок и отдал все свои огурцы Котьке. Я уверена, что он не рассказала маме о таком постыдном поступке. он вышел сухим из воды.

Котька оказался не таким сообразительным, как его друг. Он принес огурцы домой, хотел порадовать маму своей добычей. Он честно рассказал ей о том, где набрал огурцов. Ему стало неприятно и страшно, когда он понял какой некрасивый поступок они с Котькой совершили. Хоть ему и было страшно идти одному ночью к колхозному сторожу, но он отнес все огурцы сторожу. Котька действительно осознал свою вину, раскаялся в своем поступке.

Сторож оказался очень мудрым человеком. Наверняка он узнал ребят, но не пошел жаловаться на них родителям. Так же он принял извинения Котьки и простил ему один огурец, который Котька успел съесть.

Мама Котьки оказалась честной и мудрой женщиной. Она заставила сына исправить его собственную ошибку. она преподала ему урок на всю жизнь. Я уверена, что благодаря матери Котька больше никогда в жизни не брал чужого.

Главная мысль этого рассказа заключается в том, что не надо действовать по науськиванию других, каждый из нас должен думать своей головой прежде чем что-то сделать. Если же человек совершил неблаговидный поступок, за него придется расплачиваться.

Источник

Носов Н.Н. “Огурцы” Читательский дневник, краткое содержание

Котька. Маленький мальчик. Любит проказы, озорство, но боится наказания, трусоват. Однако сумел преодолеть свой страх, и проявил настоящее мужество и честность.

Старик-сторож. Мудрый и добрый. Умеет прощать.

Мама. Строгая, справедливая, заботливая.

Павлик. Друг Котьки. Трусливый озорной мальчишка.

О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)

Мальчик Котька своровал огурцы на колхозном поле, потому что не знал, что так поступать нельзя. Ему было страшно, но он исправил свой проступок.

Сюжет — краткое содержание

Павлик подбивает Котьку залезть за огурцами, но их гонит сторож.

Котька приносит домой огурцы, и мама строго отчитывает его, узнав, что огурцы ворованные.

Мама отправляет Котьку вернуть огурцы, и мальчик сперва хотел выкинуть злополучные овощи.

Но он приносит огурцы сторожу, так как не хочет, чтобы из-за него сторож пострадал.

Сторож прощает Котьку и успокаивает мальчика, говоря, что съеденный им огурец можно считать подарком.

Котька радуется, испытывает облегчение и бегом возвращается домой.

Понравившийся эпизод

Мне понравилось, как повела себя в этой ситуации мама. Ей, конечно же, было страшно отправлять сына обратно на поле, ночью, одного, плачущего. Но она хотела, чтобы ее сын вырос честным человеком, а честный человек никогда не ворует, а если совершит ошибку, то всегда исправляет ее.

План произведения для пересказа

Главная мысль

Каждый человек может совершить ошибку, но каждый человек должен свои ошибки исправлять.

Чему учит эта книга

Рассказ учит честности, открытости, мужеству. Учит уметь признавать свои ошибки и уметь их исправлять. Учит никогда не брать чужое и не слушать дурных советов друзей, которые друзьями не являются.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному

Мне понравился этот рассказ и больше понравился мальчик Котька. Он поступил плохо, осознал это и нашел в себе мужество исправиться. Котька очень сильно трусил, но сумел пересилить свой страх, не искал легкого, но нечестного пути. Мальчик показал себя с самой лучшей стороны.

Новые слова и выражения

Ишь ты — междометие, выражающие недоумение, удивление.

Пословицы к произведению

Заработанный ломоть, лучше краденного каравая.

Лучше быть честным бедняком, чем богатым подлецом.

Повинную голову меч не сечет.

Источник

Носов «Огурцы» : как написать отзыв о рассказе?

Главный герой рассказа — мальчик Котька узнает, что рвать огурцы на колхозном поле нельзя, что это все равно что воровство и ему приходится нести огурцы обратно сторожу. Котька сильно переживает, что сам того не желая оказался вором и когда он отдал огурцы, а дедушка-сторож прости его, мальчик заметно повеселел. А когда дедушка сказал, что дарит ему съеденный огурец. Котька и вовсе побежал домой в радостном настроении.

Так Котька узнал, что брать чужое нельзя, что за это всегда следует расплата, пусть даже муками совести. А также понял, что в мире очень много хороших и добрых людей, которые поймут твой проступок и простят его, если ты сам повинишься и осознаешь свою вину.

Напишем своё отношение к расказу, то есть отзыв о прочитанном, обязательно указав автора, название, главных героев и личные впечатления.

Также отзыв можно написать и в читательский дневник. Итак:

Рассказ Николая Носова «Огурцы» мне очень понравился, так как благодаря ему можно многому научиться, если сделать правильные выводы после прочтения произведения. Главным героем в рассказе является мальчик Котька, который вместе с другом украл в колхозе много огурцов и счастливый принёс их маме, думая, что она похвалит его, ведь он не осознавал, что огурцы он не просто сорвал, а именно украл.

Мама сразу же велела вернуть украденное, но Котька долго перечил ей, нести обратно не хотел, так как ему было стыдно. Всё же мама настояла на своём и мальчик отнёс огурцы снова в поле и отдал их сторожу. Дедушка был очень добрый и дал несколько наставлений мальчику. Ребёнок счастливый побежал домой.

Конечно же рассказ учит, что воровать нельзя, это очень плохо. Также важно отвечать за плохие поступки и честно в них признаваться, что и сделал главный герой.

Рассказ очень интересный, всем рекомендую почитать.

Я с интересом прочитала рассказ Носова «Огурцы», речь в нем идет о двух товарищах, которые совершили плохой поступок. Котька и Павлик собрали на поле огурцы, при этом ни у кого не спросив разрешение. Когда Котька принес огурцы и выложил их перед мамой, то на его удивление, она отругала сына.

Мама объяснила Котьке, что брать чужое — последнее дело, а затем велела отнести овощи туда, где он их раздобыл. Тяжело было мальчику идти к сторожу, но он преодолел свои страхи и выложил ему всю правду.

Сторож понял, что мальчик чувствует себя виноватым и простил ему проступок. Огурцы сторож принял, а Котька вздохнул с облегчением и отправился домой.

Мальчик осознал свою вину, а я запомнила, что воровать нельзя. Мне понравился рассказ, а особенно слова матери мальчика и сторожа, в которых я вижу весь смысл повествования. Воровать даже по мелочи нельзя, это серьезное правонарушение.

И еще: признание своей вины приносит облегчение, но лучше дурных поступков не совершать.

Пример отзыва о рассказе «Огурцы» Николая Носова для 3 класса:

Главные герои рассказа Н.Носова «Огурцы» — мальчики Павлик и Котька возвращались с рыбалки, украли огурцы с поля, сторож их не догнал. Хитрый мальчик Павлик испугался и отдал свои огурцы наивному Котьке, который с радостью принес их домой. Мама объяснила Котьке, что его поступок — воровство. Мальчику тяжело было решиться пойти и вернуть огурцы, но он это сделал. Сторож похвалил его, а съеденный мальчиком огурец назвал подарком за его честный поступок.

Главная мысль рассказа — воровать нельзя, совершив плохой поступок надо решиться его исправить.

Мое отношение к рассказу и его героям: мне нравится Котька, он честный мальчик, не стал врать маме, признался, а потом совершил смелый поступок — вернул огурцы сторожу. Тяжело признать свои ошибки, но еще сложнее суметь их исправить.

Рассказ «Огурцы», Носова о двух мальчиках, поступили плохо, но осознали свои поступки. Рассказ учит читателя, что нельзя обманывать и воровать.

Особенно поступок Котьки. Ведь не каждый сможет признать вину и еще извиниться за содеянное. Ведь Котьке было очень стыдно.

Хочу выделить и поступок мамы Котьки, что она настояла на том, чтобы сын вернул огурцы. Именно так она научила сына, что воровать не хорошо.

Считаю этот рассказ добрым и поучительным, он мне очень понравился.

Отзыв о прочитанном произведении в начальных классах — это еще не изложение прочитанного, а скорее свое отношение к истории, и те выводы, что ты смог сделать. Поэтому свой отзыв мы писали в таком ключе:

Я прочитал рассказ «Огурцы», который сочинил писатель Носов. В нем рассказано о том, как один мальчик по имени Котька залез в колхозный сад и украл там огурцы. Когда мальчик пришел домой, то его мама рассердилась, т.к. мальчик взял то, что ему не принадлежит. Она так и сказала, что Котька — самый настоящий вор, раз взял огурцы без спросу. Котьке стало очень стыдно за свой поступок. Он даже решил потихоньку вернуть огурцы на грядку. Однако мама возразила, сказав, что так огурцы расти не будут. И придется сыну идти и повиниться перед сторожем, которого могут отругать за то, что он прозевал свое дежурство. Котьке ничего не оставалось делать, как идти в колхозный сад. Однако, когда мальчик попросил прощение, сторож простил его и даже подарил ему тот огурец, который Котька съел.

Прочитав этот рассказ, я понял, что никогда не поздно повиниться за свой проступок. Что красть — не хорошо. Если не делать плохие вещи, то на душе всегда будет радостно, а тяжелые мысли не будут терзать мое сердце и голову.

Источник