Нетрадиционная_техника_рисования_овощей_овощи

МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ: «ФРУКТОВО — ОВОЩНОЙ КАЛЕЙДОСКОП». В СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Цель: Вовлечение родителей в образовательный процесс, через использование техники нетрадиционного рисования.

1. Познакомить родителей с техникой рисования с помощью штампов из овощей и фруктов.
2. Развивать совместное творчество взрослого и ребенка, умение слышать и понимать друг друга.
3. Вызвать интерес к использованию нетрадиционных техник рисования в домашних условиях.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 87»

МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕТРАДИЦИОННОЙ

ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ: «ФРУКТОВО — ОВОЩНОЙ КАЛЕЙДОСКОП».

В СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ

Пахтусова Юлия Валентиновна:

Глебова Ольга Александровна:

Интеграция образовательных областей:

Познавательное, речевое, художественно-эстетическое и социально-коммуникативное развитие.

Тема: «Фруктово – овощной калейдоскоп»

Цель: Вовлечение родителей в образовательный процесс, через использование техники нетрадиционного рисования.

1. Познакомить родителей с техникой рисования с помощью штампов из овощей и фруктов.
2. Развивать совместное творчество взрослого и ребенка, умение слышать и понимать друг друга.
3. Вызвать интерес к использованию нетрадиционных техник рисования в домашних условиях.

1. Познакомить детей с вариантами использования нетрадиционной техники рисования овощами и фруктами с помощью штампов.
2. Развивать у детей воображение, наблюдательность, творческую инициативу, мелкую моторику рук.
3. Воспитывать любовь к музыке, двигаться в соответствии с характером музыки.
4. Заучивание стихов, разучивание песни и танца по теме.

Материалы и оборудование: Тематическое оформление зала, ободки, корзиночки. Цветной картон А4, кисти, салфетки ,гуашь, штампы из овощей и фруктов для каждого ребенка.

Ведущий: — Уважаемые родители! Мы рады приветствовать Вас, на нашем мастер-классе, посвященном нетрадиционным техникам рисования. На таких занятиях дети познают мир, у них развивается воображение и фантазия, память и мелкая моторика, художественный вкус, а главное все это способствует развитию речи.

Дети входят в зал под песню « Урожайная» муз. Филиппенко, сл. Волгиной (инсценировка)

Звучит музыка, входит Осень.

Это кто такой зеленый, Белобока, круглолица,

Вкусный, свежий и соленый Любит вдоволь пить водицу

Очень крепкий молодец, У нее листочки с хрустом,

Кто же это? (Огурец) А зовут ее … (Капуста)

Апельсина желтый брат В огороде лето жил

И никто не виноват, И со всеми он дружил,

Что ужасно кислый он, Хвост- зелененький крючок

А зовут его… (Лимон) Это вкусный … (Кабачок)

На высокой ветке зреет , И зелен и густ,

Словно лампочка желтеет, На грядке вырос куст

И блестит, как после душа, Покопай немножко ,

Сладкая , большая … (Груша) Под кустом … (Картошка)

Если бы я была художником , как Вы, то смогла бы красивые осенние картины нарисовать.

Дорогая Осень! Я и мои юные художники, умеют рисовать овощами и фруктами. Ребята! Давайте, покажем Осени ,как вы умеете рисовать, но прежде чем приступить к рисованию, давайте разомнем наши пальчики.

У Сережки сорванца –два зеленых огурца,

Да еще у Петьки — две хвостатых редьки.

Ребята, теперь можете приступать к своим рисункам. Перед каждым из вас лежит лист цветного картона и необходимые материалы для рисования. Приступайте… Уважаемые родители! Вы первые помощники, поучаствуйте пожалуйста, в творческом процессе и поддержите своих детей .

Процесс совместного рисования сопровождает музыка А . Вивальди.

Проходит , любуется работами детей. Перед представлением работ , проводит артикуляционную гимнастику.

Овощами рисовали в первый раз,

Все рисунки получились — просто класс!

Полюбуйтесь мамы, папы Вы на нас!

Представление рисунков и чтением стихов.

Уважаемые родители! Большое спасибо за то, что Вы посетили наш мастер-класс. В память о совместной творческой работе, ребята Вам приготовили свои первые работы в технике — квиллинг.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно образовательной деятельности (аппликация и конструирование в технике квиллинг) в старшей логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи. ТЕМА: «К НАМ ВЕСНА ШАГАЕТ БЫСТРЫМИ ШАГАМИ»

Конспект непосредственно образовобразовательной деятельности по образовательной области «Художественное творчество» (аппликация и конструирование в технике квиллинг) в старшей логопедическ.

ИНТЕГРИРОВАННОЕ СПОРТИВНОЕ ЗАНЯТИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ ПСИХОГИМНАСТИКИ И ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕХНИК В СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ: «СИЛЬНЫЕ, СМЕЛЫЕ, ЛОВКИЕ , УМЕЛЫЕ»

КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСНОГО СПОРТИВНОГО ЗАНЯТИЯ В СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ, СОСТАВЛЕННЫЙ И ПРОВЕД

Конспект Кооррекционно-развивающего занятия с использованием релаксационных техник в старшей логопедической группе

коррекционно-развивающее занятие с детьми старшей группы.

План кружка по рисованию нетрадиционными техниками “Маленький художник” в старшей логопедической группе декабрь

Работа с детьми старшей логопедической группы по нетрадиционной технике рисования.

Конспект ООД в старшей логопедической группе «Калейдоскоп профессий» — познавательно — речевое развитие.

Конспект ООД в старшей группе «Калейдоскоп профессий» — познавательно — речевое развитие.

Долгосрочный проект для старшей логопедической группы «Осенний калейдоскоп»

Дети старшего дошкольного возраста не имеют навыка самостоятельного получения, переработки и упорядочивания информации.

Нетрадиционная техника рисования воздушными шариками с детьми старшей логопедической группы группы на тему: «Розы для мамы»

Нетрадиционная техника рисования воздушными шариками на тему: «Розы для мамы&quot.

Источник

Мастер-класс по рисованию в нетрадиционных техниках с помощью штампов из овощей и фруктов «Дары Осени» в младшей группе (5 фото)

Публикация «Мастер-класс по рисованию в нетрадиционных техниках с помощью штампов из овощей и фруктов „Дары Осени“ в младшей группе» размещена в разделах

• Листья. Рисование отпечатками листьев, оттиск, штампинг
• Нетрадиционные техники рисования
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. ИЗО, творческие занятия
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Рисование
• Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
• Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
• Штампы из картофеля, печатаем картошкой
• Темочки

— познакомить детей с техникой рисования с помощью штампов из овощей и фруктов.

— вызвать интерес к использованию нетрадиционных техник рисования.

Фрукты : яблоки, груши, виноград, лимон

Овощи : свекла, морковь, помидора, огурец, лук, перец, картошка

Заготовки — вырезанные банки из картона, гуашь, кисти, баночки с водой

Воспитатель: Дорогие ребята, наступила золотая осень, которая принесла нам много вкусных и полезных даров, посмотрите же сюда в нашу корзинку (воспитатель вносит корзинку с фруктами и овощами) сколько их много, давайте попробуем все вместе угадать:

Любит вдоволь пить водицу

Это вкусный … (Кабачок)

Сладкая, большая … (Груша)

Под кустом …. (Картошка)

Молодцы! Все справились с загадками, а теперь попробуем их изобразить.

Ребята, теперь можете приступать к своим рисункам. Перед каждым из вас лежит вырезанная из картона банка, перед вами разрезанные на половину фрукты и овощи, мы берем кисть, выбираем цвет гуаши, наносим на половинку. Выбранного вами фрукта или овоща и наносим изображение на белый картон, таким образом, у нас с вами получается отпечаток.

Таким образом, у нас с вами получаются красочные баночки, в которые собрали разные овощи и фрукты. Воспитатель

читает стихотворение «Что нам осень принесет?» Л. Некрасова

— Что нам осень принесет?

Что нам осень принесет?

— Яблоки румяные, сладкий мед,

Яблоки румяные, сладкий мед!

— Что нам осень принесет?

Что нам осень принесет?

— Разных овощей полный огород,

Разных овощей полный огород!

— Что нам осень принесет?

Что нам осень принесет?

— Золотого хлебушка на весь год,

Золотого хлебушка на весь год!

«Дары осени». Фотоотчет о выставке поделок из овощей и фруктов Осень- удивительная пора! С полей и огородов собирают богатый урожай овощей. В садах поспевают вкусные фрукты, лес угощает человека своими.

Детский мастер-класс по рисованию красками «Смородина» в нетрадиционных техниках Детский мастер – класс по рисованию красками «Смородина» в нетрадиционных техниках – отпечаток с листочка смородины, «тычком» из.

Фотоотчёт о конструированию из овощей «Дары осени» Фотоотчёт конструирование из овощей «Дары осени» Фрукты и овощи – поистине уникальные продукты. Они вкусны, полезны, красивы и в естественном,.

Коллективная работа в техниках нетрадиционного рисования и нетрадиционной аппликации во второй младшей группе «Дары осени» Мы с коллегой широко применяем в своей практической деятельности смешивание различных техник и материалов. А еще, например, начав работу.

Выставка-конкурс «Дары осени». Поделки из овощей, фруктов, семян и других природных материалов Конкурс «Дары осени». Фотоотчет. Осень – очаровательное время года, богатое яркими красками, урожаем и разнообразным природным материалом.

Конспект занятия по рисованию в нетрадиционных техниках с использованием целлофановых пакетов «Роза» во второй младшей группе Конспект занятия во второй младшей группе по художественно-эстетическому развитию «Нетрадиционное рисование «Рисование целофановым пакетом»,.

• Листья. Рисование отпечатками листьев, оттиск, штампинг
• Нетрадиционные техники рисования
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. ИЗО, творческие занятия
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Рисование
• Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
• Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
• Штампы из картофеля, печатаем картошкой
• Темочки

Источник

Нетрадиционная техника рисования штампами (при помощи разрезанных овощей). (4 фото)

Снежана Сидоренко
Нетрадиционная техника рисования штампами (при помощи разрезанных овощей).

Цель: Научить детей рисовать красками с помощью штампа, используя разрезанные овощи.

Ориентироваться на листе бумаги.

Уточнять и закреплять знания об овощах и фруктах.

Формировать интерес и положительное отношение к рисованию.

Работая над проектом «Овощи и фрукты –полезные продукты» в младшей группе попытались с малышами не просто нарисовать овощи и фрукты, а отпечатать при помощи разрезанных овощей.

Публикация «Нетрадиционная техника рисования штампами (при помощи разрезанных овощей),» размещена в разделах

На глазах у малышей разрезала морковь и свеклу, затем показала как нужно взять в руки половинки моркови и свеклы, чтобы было удобно ставить штампы.

Окунаем овощ срезанной стороной в краску и прикладываем к бумаге. Осторожно поднимаем-и на бумаге остаётся яркий оттиск.

Затем дорисовываем черенки и листочки кисточкой. Это мы в процессе работы

Этот метод рисования очень занимателен для малышей. Сколько радости и удивления от проделанной работы!

«Платье для Осени» — нетрадиционная техника рисования листьями Я люблю тебя осень, за красу небывалую, за нарядные листья и тепло запоздалое. Осень самое красивое время года. Она богата многообразием.

«Листопад». Нетрадиционная техника рисования «граттаж» Нетрадиционная техника рисования «граттаж».С чего мы начинали работу: 1. Делался фон (яркими восковыми мелками:оранжевого салатового и жолтого.

Мастер-класс «Граттаж — нетрадиционная техника рисования» Сегодня знакомила своих детей с нетрадиционной техникой рисования. Сложное слово ГРАТТАЖ, они пока не запомнили, но это дело времени.

Мастер-класс «Нетрадиционная техника рисования» На занятиях по художественно-эстетическому развитию, мы используем нетрадиционные техники рисования. Ведь рисование нетрадиционными техниками.

Фотоотчет «Нетрадиционная техника рисования. Пластилинография» .

Нетрадиционная техника рисования (средний возраст) Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности «Дерево желаний» Образовательные области: — познавательно – речевое.

Нетрадиционная техника рисования. Энкаустика Совсем недавно узнала о такой технике рисования, как энкаустика. Решила попробовать. Энкаустика — это рисование утюгом и восковыми мелками.

Нетрадиционная техника рисования на тему «Космос» Предлагаю Вашему вниманию фотоотчет рисунков детей на тему «Космос» Цель:закреплять и обогащать знания детей о разных видах художественного.

Пластилинография — нетрадиционная техника рисования Пластилинография – относительно новая, нетрадиционная техника рисования, которая привлекает к себе внимание и детей и взрослых. Понятие.

Источник