Найди площадь цветника квадратной формы если его сторона равна 4 метра

найдите площадь цветника квадратной формы если его сторона равна 4 метрам.

Ответы:

Ответы на похожие вопросы:

4-х местных не более 3

4-х местных не менее 2

6*8+7= 55 лампочек освещают зал

В кв. см один см в длину и 1см в ширину-вот квадратик и получится

_________________32 0000 м3___________________________

7и12 часа=7.5 часов

8 и 34 часа = 8.75 часа

14х — путь на машине

х=15 -путь пешком

14*15=210 -путь на машине

15:7.5=2 кмчас — скор пешком

210:8.75=24 кмч — скор на машине

Х-время через которое второй поезд догонит первый. 70Х-50Х=30

Через 1,5 часа первый поезд проедет 70х1,5=105 км.

Второй через полтора часа проедет 50х1,5=75 км, но второй поезд изначально находился в 30 км от первого, т.е. 105-30=75 км. Т.е. на расстоянии 75 км от второго города первый поезд догонит второй.

рисуй столько же елочек еще 2 раза

12+6=18 бегунов18:2=9 гимнастов

54-9=45 км/ч скорость их сближения

18/45=2/5 часа время до встречи

9*2/5=18/5=3,6 км проедет велосипедист до того момента,когда его догонит мотоциклист

будет 800 цейтнеров

250000000дм3=2м3 5 дм3, здесь просто нужно перевести

скорость одного х

скорость другого 7/8х=0,875х

расстояние 25 км

х=32 км/час скорость одного

32*0,875=28 км/час скорость другого

72/3=24 км прошел поезд за 12 мин

12 мин=12/60=1/5 часа

24*5/1=120 км/ч скорость поезда

1)55+5=60км/ч(скорость автомобелиста обратно)

2)60*4=240км/ч(всего времени длилась поездка всоседний город и обратно)

сколько квадратных метров содержится в 3 км2

1 кв.км= 1 000 000 кв.м

3 кв.км= 3 000 000 кв.м

200м/мин = 12 км/ч

7/ (1/3) = 21(км/ч) — их скорость сближения

21 — 12= 9(км/ч) — скорость 2

Предметы

По теме

найдите площадь цветника квадратной формы если его сторона равна 4 метрам.

Он истратил на кино 1/5 и у него осталось 4/5. Потом он истратил еще 2/5(половину) на обед.

1/5 всей суммы — 2 монеты, а 2/5 — 3 монеты.

Значит, билет в кино стоил в 2 раза дешевле обеда, тогда единственный возможный вариант — билет стоил 30(две монеты по 15), а обед — 60(3 монеты по 20).

Если билет стоил 30 и это 1/5, то всего у школьника было 30 * 5 = 150 монет.

найдите площадь цветника квадратной формы если его сторона равна 4 метрам.

могу решить только уравнением.проходили уровнения?

(2*8)+(5*8) = 56то есть у Лены 16 монет по 2 рубля

найдите площадь цветника квадратной формы если его сторона равна 4 метрам.

а) Скорость по течению равна 27+3=30км/ч

б) Скорость против течения 27-3=24км/ч

в) По течению за два часа он пршел 30*2=60км

г) Против течения за три часа 24*3=72км

найдите площадь цветника квадратной формы если его сторона равна 4 метрам.

32 000 дм3 = 32 м3

найдите площадь цветника квадратной формы если его сторона равна 4 метрам.

21/37 меньше чем еденица,5/4 больше чем единица.

Следовательно 21/37 меньше 5/4

найдите площадь цветника квадратной формы если его сторона равна 4 метрам.

1)1650-470= 1180 см длина второго провода

2)1650+1180=2830см=28м 30 см длина обоих проводов

найдите площадь цветника квадратной формы если его сторона равна 4 метрам.

1) 6:4=1,5(м/с)-скорость сближения мячей.

б) пусть ∨₁ м/с-скорость первого мяча, тогда 2∨₁ м/с-скорость второго.А (∨1+2∨₁)м/с- скорость сближения мячей.

∨₁=0,5 м/с-скорость первого мяча.

1)0,5*2=1(м/с)-скорость второго мяча.

найдите площадь цветника квадратной формы если его сторона равна 4 метрам.

Пусть х расстояние, тогда 4х/5 — скорость.

найдите площадь цветника квадратной формы если его сторона равна 4 метрам.

1)15+25=35=18 значит 18:3*5=30. Проверяем 15 от 30=6, 25 от 30=12, 6+12=18

2) 34 числа 20 = 15

14=20, значит целое число = 80. Проверяем: 20:2+5=15

Источник статьи: http://gdzdomashka.ru/matematika/4249-najdite-ploshhad-czvetnika-kvadratnoj-formyi-esli.html

Найдите площадь цветника квадратной формы, если его сторона равна 4 м.

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

По математике 3 класс

«Школа России»

Входной контрольная работа № 1

Решите задачу

Под одной яблоней было 14 яблок, под другой -23 яблока. Ёжик утащил 12 яблок. Сколько яблок осталось?

Геометрическая задача

Длина одного отрезка 5 см, а другого 12 см. на сколько сантиметров длина второго отрезка больше, чем длина первого?

3. Решите примеры, записывая столбиком:

4. Решите уравнение:

5. Сравните (поставьте знак « » или « =»):

28 + 7 ….41 – 7 4 см 2 мм…..40 мм

7 + 7 +7 ….7 + 7 3см 6мм ….4 см

6. Задача на смекалку:

В болоте жила- была лягушка Квакушка и её мама Кваквакушка. На обед Кваквакушка съедала 16 комаров, а Квакушка на 7 меньше, на ужин 15 комаров, а Квакушка на 5 меньше. Сколько комаров нужно лягушкам в день, если они не завтракают?

2 вариант.

1. Решите задачу

В магазин в первый день привезли 45 курток, а во второй 35 курток. Продали 29 курток. Сколько курток осталось продать?

2. Геометрическая задача:

Длина одного куска провода 8 м, а другого 17 м. На сколько метров меньше длина первого куска, чем второго?

3. Решите примеры, записывая столбиком:

4. Решите уравнение:

5..Сравните (поставьте знак «>», « » или « =»):

25 – ( 10 + 7) …..5 + ( 10 – 3) 5 дм 3 см ….50 см + 4 см

100 + 51 …. 100 + 42 7 м 6 см …..72 дм + 4 дм

6. Задача на смекалку:

Знайке надо на проявку фотопленки ровно 4 минуты. У него имеется двое песочных часов: одни на 1 минуту, другие на 5 минут. Сможет ли Знайка проявить фотопленку, если при проявке ее невозможно заниматься больше никакими делами.

Контрольная работа № 2

Вариант 1.

1 Решите задачу:

Девочка прочитала в первый день 16 страниц, во второй -14. После этого ей осталось прочитать 18 страниц. Сколько всего страниц в этой книге?

2. Решите задачу:

Карандаш стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких карандашей?

3. Решите примеры:

(17 – 8) ∙ 2 = 82 – 66 =

(21 – 6) : 3= 49 + 26 =

18 : 6 – 3 = 28 + 11 =

8 ∙ 3 – 5 = 94 – 50 =

4. Сравните :

38 + 12 ….12 + 39 7 + 7 + 7 + 7 …..7 + 7+ 7

5. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 2 см.

6. Заполните пустые клетки, чтобы сумма цифр по диагонали, по горизонтали и по вертикали была равна 33:

Вариант 2.

1.Решите задачу:

В первый день школьники окопали 18 деревьев, во второй -12 деревьев. После этого им осталось окопать 14 деревьев. Сколько деревьев было нужно окопать школьникам?

2.Решите задачу:

В пакете 7 кг картофеля. Сколько килограмм картофеля в трех таких пакетах?

3. Решите примеры:

(27 – 6) : 3 = 87 -38 =

(15 -8 ) ∙ 3 = 26 + 18 =

12 : 6 ∙ 9 = 73 + 17 =

3 ∙ 7 – 12 = 93 – 40 =

4. Сравните:

46 + 14…..46 + 15 5 + 5 + 5 …..5 + 5

5. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 5 см.

6. Заполните пустые клетки, чтобы сумма цифр по диагонали, по горизонтали и по вертикали была равна 33:

Вариант 3.

У станции метро 17 остановок троллейбусов и автобусов. Остановок троллейбусов на 3 меньше, чем остановок автобусов. Сколько остановок троллейбусов и остановок автобусов у станции метро?

Читайте также:  Схема отопления водяная для теплицы

Ударила Золотая Антилопа копытом о землю – появилось 7 золотых монет. Второй раз ударила – появилось монет в три раза больше. Третий раз ударила – появилось монет столько же, сколько в первый и во второй разы вместе. Сколько всего монет подарила Золотая Антилопа?

1. Заполните пропуски:

24 : 3 ∙ … = 4 ∙ 4 54 : 6 ∙ …= 3 ∙ 6

36 : 6 : …= 27 : 9 48 : 8 ∙ …= 4 ∙ 3

5 ∙ 4 + 5 ∙ ….. = 7 ∙ 5 7 ∙ 6 + 7 ∙ 4 ≥ 7 ∙ …

3 ∙ 8 + 5 ∙ … = 7 ∙ 7 30 : ….≤ 30 : 3

1. Расставьте скобки так, чтобы равенство стало верным:

12 + 18 : 2 = (18 + 12 ) : 2

5. Найдите периметр квадрата со сторонами 5 см. Начертите прямоугольник с таким же периметром.

1. Заполните пустые клетки таким образом, чтобы квадрат стал «волшебным», то есть сумма чисел по вертикали. По горизонтали и по вертикали была одинаковой.

Контрольная работа № 3

Вариант 1.

1.Решите задачу:

В куске было 54 м. ткани. Из этой ткани сшили 9 курток, расходуя по 3 метра на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске?

2. Решите примеры:

36 : 9 ∙ 4 = 15 : 3 – 9=

24 : 4 ∙ 7 = 42 : 7 ∙ 8 =

28 : 7 ∙ 5 = 14 : 2 ∙ 4 =

3. Обозначьте порядок действий и выполните действия:

4. Представьте числа в виде произведений двух однозначных множителей:

45, 24, 14, 32, 21, 35, 42

1. Начертите квадрат со сторонами 4 см. Найдите его периметр.

6. Решите задачу:

Произведение двух чисел равна 27. Как изменится произведение, если один из множителей уменьшить в 3 раза?

Вариант 2.

1. Решите задачу:

Для изготовления папок ребята приготовили 50 листов бумаги. Они сделали 8 папок, расходуя на каждую по 4 листа бумаги. Сколько листов бумаги у ребят осталось?

2. Решите примеры:

21 : 3 ∙ 8 = 35 : 5 ∙ 6 =

28 : 4 ∙ 3 = 32 : 8 ∙ 4 =

42 : 6 ∙ 7 = 27 : 3 ∙ 5 =

3. Обозначьте порядок действий и выполните действия:

4. Представьте числа в виде произведений двух однозначных множителей:

28, 40, 27, 36, 48, 16, 20

Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 2 см. Найдите его периметр.

Решил Братец Лис утятинки раздобыть. Подкрался к пруду и видит : плавают на воде 4 больших утки, маленьких – в 2 раза больше, 3 утицы на берегу сидят. Сколько всего уток увидел Братец Лис?

Вариант.

1. Решите задачу:

У Веры 7 игрушек. Если Вере подарят 2 мягкие игрушки, то у неё их станет в 3 раза больше, чем у Алёши. Сколько мягких игрушек у Алеши?

2 . Из чисел 2, 1, 8, 4, составьте записи вида:

Источник статьи: http://studopedia.ru/28_60676_naydite-ploshchad-tsvetnika-kvadratnoy-formi-esli-ego-storona-ravna—m.html