Начальная школа сад радуга

ОАНО «Начальная Школа — Детский Сад «Радуга»

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — ДЕТСКИЙ САД «РАДУГА»

Юридический адрес 119270 , город Москва , Комсомольский пр-кт, д.45 Еще 29 организаций по этому адресу

Коды статистики ОКПО 42461152 ОКАТО 45286590000 ОКТМО 45383000000 ОКФС 16 Частная собственность ОКОГУ 4210014 Организации, учрежденные юридическими лицами или гражданами, или юридическими лицами и гражданами совместно ОКОПФ 71400 Автономные некоммерческие организации

Проверить наличие сведений о банкротстве организации в Едином федеральном реестре сведений о банкротстве (ЕФРСБ)

ОАНО «Начальная Школа — Детский Сад «Радуга» — руководитель: Куликов Алексей Леонидович (ИНН 771412932696). ИНН 7704121357, ОГРН 1027700277340. ОКПО 42461152, зарегистрировано 12.10.1995 по юридическому адресу 119270, город Москва, Комсомольский пр-кт, д.45. Статус: действующая с 12.10.1995. Подробнее >

До Куликов Алексей Леонидович, руководителем «ОАНО «Начальная Школа — Детский Сад «Радуга»» являлся: Гвирцман Михаил Владимирович (ИНН 770404124171).

Компания работает 27 лет 10 месяцев, с 12 октября 1995 по настоящее время. Основной вид деятельности «ОАНО «Начальная Школа — Детский Сад «Радуга»» — Образование начальное общее и 26 дополнительных видов.

Состоит на учете в налоговом органе Инспекция ФНС России № 4 по г.Москве с 12 октября 1995 г., присвоен КПП 770401001. Регистрационный номер ПФР 087104039483, ФСС 772300387777271. < Свернуть

Источник

Дошкольное образование

Наш детский сад – это добрый и светлый мир, где малышей любят, понимают и ждут чуткие взрослые и дружелюбные сказочные герои. Лучше адаптироваться и заниматься ребятам помогают Мишутка Черный носик и кукла Глаша. Это любимые игрушечные персонажи наших воспитанников. Они давно живут в нашем детском саду, все о нем знают и могут поделиться с детьми своими секретами.

С 1956 года в тихом московском дворике на Фрунзенской набережной, в здании постройки середины XX века, начало свою работу детское дошкольное учреждение. В 1992 году оно, одним из первых в Москве, стало частным детским садом «Радуга».

Семицветные ступени соединяют три этажа, где есть все необходимые условия для комфортного пребывания детей: групповые комнаты, спальни, зал, бассейн, медицинский и массажный кабинеты. Тщательно продумано внутреннее оформление помещений: подобраны уютные элементы декора, теплые насыщенные цвета, разные для каждого функционального пространства, которые не только создают жизнерадостное настроение, но и помогают малышам ориентироваться в здании нашего детского сада.

Просторная прогулочная площадка для игр и физкультурных занятий на воздухе оснащена видеонаблюдением. Безопасность детей в детском саду обеспечивает круглосуточная охрана.

Коллектив единомышленников – высококвалифицированные воспитатели, педагоги-специалисты и сотрудники «Радуги» – создают благоприятную атмосферу для развития и воспитания детей.

Поступление в детский сад – это первый шаг ребенка в общественную жизнь. Тут он учится взаимодействовать с детьми и взрослыми, быть более самостоятельным, познавать окружающий мир. Он – на пороге открытий… И мы готовы помочь ему совершить этот шаг и знаем, как это сделать.

Адрес: 119270, Фрунзенская набережная д. 50 (метро: Спортивная)

Телефон: +7 (499) 242 76 82

Социальные сети:
Telegram https://t.me/radugasadik

Режим дня

Режим дня – это рациональное чередование различных видов деятельности и отдыха, умственной деятельности и двигательной активности, что имеет большое оздоровительное и воспитательное значение.

Режим – основа нормальной жизнедеятельности ребенка, он предохраняет нервную систему от переутомления, повышает общую сопротивляемость организма, создаёт благоприятные условия для физического и психического развития. Режим дня организуется в соответствии с особенностями биоритма, с обязательным учетом физической и умственной работоспособности, индивидуальным подходом к каждому ребенку.

Один из ведущих принципов, который обязательно соблюдается в нашем детском саду, – принцип постепенности включения каждого ребенка в режимный процесс. Например, подъем детей после дневного сна происходит по мере их пробуждения.
В работе с новыми воспитанниками основное внимание уделяется периоду адаптации. Чтобы он прошел успешно и легко для ребенка, наши психологи вместе с воспитателями и родителями составляют индивидуальную адаптационную программу.
В нашем дошкольном учреждении режим дня составлен в соответствии с возрастными особенностями детей. Он предусматривает утренние и вечерние прогулки, дневной сон и пятиразовое питание. Реализуя задачи воспитания и развития, педагоги и специалисты проводят с детьми разнообразные занятия: физкультурные (в зале и на воздухе), хореографические, танцевально-музыкальные, занятия в бассейне. Большое внимание уделяется познавательному развитию, развитию речи детей, обучению грамоте, ознакомлению с художественной литературой, формированию элементарных математических представлений.

У наших воспитанников есть возможность расширять свое художественно-эстетическое восприятие на занятиях по продуктивной деятельности (рисование, лепка, аппликация).
Помимо этого, предоставляются образовательные услуги по изучению дошкольниками английского языка, как в форме традиционных речевых занятий, так и в форме вокальных.

Важно помнить, что соблюдения режима дня не только в детском саду, но и дома – залог успешного обучения и развития ребенка.

Распорядок дня младшая группа

ВСТРЕЧА ДЕТЕЙ , ИГРЫ, УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА

ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ

СВОБОДНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ

1 — Я ПРОГУЛКА

ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ

НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПОДГОТОВКА КО СНУ, ЕЖЕДНЕВНОЕ ЧТЕНИЕ

ПОСТЕПЕННОЕ ПРОБУЖДЕНИЕ,

ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕДУРЫ

ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. ДОСУГ. СВОБОДНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ

2-Я ПРОГУЛКА

ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ. ПОДГОТВКА К УЖИНУ

ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ

3-Я ПРОГУЛКА — ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

УХОД ДЕТЕЙ ДОМОЙ

Распорядок дня средняя группа

Режимные моменты

Прием детей, свободная деятельность, игры, беседы, утренний круг, утренняя гимнастика

Свободная деятельность, игры, подготовка к НОД

Непосредственно образовательная деятельность*

Прогулка (наблюдение, подвижные игры, свободная деятельность, дидактические игры, индивидуальная работа)

Возвращение с прогулки. Спокойные игры. Подготовка к обеду

Непосредственно образовательная деятельность

Подготовка ко сну. Чтение худ. литературы

Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры.

Непосредственно образовательная деятельность**. Чтение худ. литературы, свободная деятельность, игры, доп. образование. Вечерний круг

Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры

Распорядок дня старшая группа

Режимные моменты

Прием детей, свободная деятельность, игры, беседы, утренний круг, утренняя гимнастика

Свободная деятельность, игры, подготовка к НОД

Непосредственно образовательная деятельность*

Прогулка (наблюдение, подвижные игры, свободная деятельность, дидактические игры, индивидуальная работа)

Возвращение с прогулки. Спокойные игры. Подготовка к обеду

Непосредственно образовательная деятельность

Подготовка ко сну. Чтение худ. литературы

Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры.

Непосредственно образовательная деятельность**. Чтение худ. литературы, свободная деятельность, игры, доп. образование. Вечерний круг

Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры

Распорядок дня подготовительной группы

Режимные моменты

Прием детей, свободная деятельность, игры, беседы, утренний круг, утренняя гимнастика

Свободная деятельность, игры, подготовка к НОД

Непосредственно образовательная деятельность*

Прогулка (наблюдение, подвижные игры, свободная деятельность, дидактические игры, индивидуальная работа)

Возвращение с прогулки. Спокойные игры. Подготовка к обеду

Непосредственно образовательная деятельность

Подготовка ко сну. Чтение худ. литературы

Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры.

Непосредственно образовательная деятельность**. Чтение худ. литературы, свободная деятельность, игры, доп. образование. Вечерний круг

Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры

Здоровье

Охрана жизни и здоровья детей – главная задача в работе дошкольных образовательных учреждений.

В коллективе нашего детского сада – три медицинских работника: врач-педиатр и две медсестры (диет-сестра и массажист).
Поскольку врач нашего учреждения является сотрудником Российского государственного медицинского университета, дети имеют возможность получать консультации на различных кафедрах у ведущих специалистов нашей страны.

Здоровье – это и одно из двух важнейших направлений программы «Из детства – в отрочество», по которой работает наше учреждение. Кроме реализации предложенных в программе задач, наш детский сад занимается и внедрением собственных педагогических находок.
В рамках проекта «Дошкольная академия здоровья» для всех возрастов разработаны циклы бесед о здоровом питании издоровом образе жизни. В интересной форме, с использованием наглядности, игровых пособий и игр детям даются знания о полезной и вредной пище, витаминах, режиме дня, бережном отношении к своему организму. Благодаря наличию широкого штата медицинских работников ведется углубленная оздоровительная работа. На основе рекомендаций докторов медицинских наук, ведущих специалистов в вопросах детского питания, К. С. Ладодо и Е. М. Фатеевой, нами разработано сбалансированное меню. По медицинским показаниям при необходимости составляются индивидуальные программы питания для детей. Возможно получение рекомендаций для домашнего питания, осуществляются консультаций для родителей.

Проводится массаж: ежедневный общеукрепляющий точечный и лечебный общеоздоровительный – 10 сеансов в год.
При необходимости наши сотрудники могут составить индивидуальную программу массажа, с учетом потребностей ребенка и рекомендаций врачей. В детском саду есть массажный кабинет.

Наличие бассейна позволяет проводить с детьми систематические занятия по плаванию.
Постоянно осуществляется строгий медико-педагогический контроль: замеряется и анализируется моторная плотность физкультурных занятий, проводятся систематические медицинские осмотры, физическая нагрузка дается с учетом групп здоровья детей .
Раз в три месяца организуются медико-педагогические совещания с сотрудниками детского сада.
Кроме традиционных физкультурных занятий с детьми, в нашем детском саду для развития двигательной активности проводятся степ-аэробика и хореографические занятия.
Дополнительно используется методика Иосиро Цуцуми по точечному массажу грецкими орехами, вводятся занятия детской йогой: «Пальчиковая йога» для развитие мелкой моторики, «Веселая йога» для развития гибкости, пластики; дыхательная гимнастика.
Нашим самым юным воспитанникам, которые только начинают занятия по хореографии, хорошо знакома кукла Глаша.
Именно истории о ее приключениях помогают детям развивать артистические навыки и пластику движений.

Планомерная, насыщенная и систематическая работа в рамках направления «Здоровье» помогает формировать у детей навыки здорового образа жизни, интерес к двигательной активности.

Источник

Финансово-хозяйственная деятельность

Родительская плата для детей, проживающих/зарегистрированных на территории г. Москвы, меньше на величину субсидии, выделяемой из бюджета г. Москвы.

Величина субсидии на одного учащегося начальной школы составляет 135 012 руб. на учебный год.

Величина субсидии на одного воспитанника детского сада составляет 185 000 руб. на учебный год.

В 2019-2020 учебном году по договору Ц-4/Ш-19/20 05.11.2019 г. ОАНО «Начальная школа-детский сад «Радуга» получила на возмещение затрат в связи с предоставлением начального образования 20 226 614 руб. На возмещение затрат в связи с предоставлением дошкольного образования по договору № Ц-4/Д-19/20 от 05.11.2019 г .ОАНО «Начальная школа-детский сад «Радуга» получила 6 702 836 руб.

В 2020-2021 учебном году по договору Ц-4/Ш-20/21 29.09.2020 г. ОАНО «Начальная школа-детский сад «Радуга» получила на возмещение затрат в связи с предоставлением начального образования 23 129 641 руб. На возмещение затрат в связи с предоставлением дошкольного образования по договору № Ц-4/Д-20/21 от 29.09.2020 г .ОАНО «Начальная школа-детский сад «Радуга» получила 9 003 334 руб.

В 2021-2022 учебном году по договору Ц-4/Ш-21/22 29.09.2020 г. ОАНО «Начальная школа-детский сад «Радуга» получила на возмещение затрат в связи с предоставлением начального образования 18 671380 руб. На возмещение затрат в связи с предоставлением дошкольного образования по договору № Ц-4/Д-20/21 от 29.09.2020 г .ОАНО «Начальная школа-детский сад «Радуга» получил 11 840 000 руб.

Источник