Мастер-класс «Наш огород» во второй младшей группе

Елена Курдюкова Ламонова
Мастер-класс «Наш огород» во второй младшей группе

Вашему вниманию представляем огород на окне во второй младшей группе. Огород на окне очень полезен и познавателен для малышей. Дети видят и наблюдают как растут огурцы, зелень. Им очень нравится наблюдать за уходом за растениями.

В нашем огороде растут огурцы. Вместе с детками мы посадили огурцы и ребята наблюдали за ростом и уходом за огурцами.

Также в огороде растут петрушка и укроп. При посеве малыши рассматривали семена и сравнивали с семенами огурца.

В огороде посадили лук. Детки наблюдали как прорастает лук, наблюдали как педагог поливал, рыхлил.

Вот что растет в нашем славном огороде на окне. Теперь нам необходимо украсить наш славный огород.

Для роста растениям необходимо солнышко и каждодневный уход за ними — поливать. Чтобы деткам было интересно огород можно украсить картинками солнышка и тучки с капельками.

В огороде необходим охранник — Пугало, которое можно сделать своими руками.

Также наш огород полезен для развития ребенка. Для развития и познания можно подобрать картотеку пальчиковой гимнастики по тематике «Огород«.

Для развития и игры я сшила дидактическое пособие «овощи» и подобрала дидактическую игру «овощи» (разрезные картинки).

Для игр с овощами — муляжами мною был сшит «волшебный мешочек». Деткам очень нравится играть в него, очень интересно и забавно доставать предмет из мешочка предмет не видя его; что способствует развитию воображению, моторики рук у детей.

Также были подобраны книге по тематике.

Вот такой наш замечательный огород на окне.

Спасибо за внимание!

Мастер-класс по аппликации во второй младшей группе «Совуньи» Задачи:-учить изготавливать забавные поделки из цветной бумаги и картона; — развивать мелкую моторику рук, глазометр, творческое воображение;.

Мастер-класс для родителей с детьми во второй младшей группе МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ СЛАЙД 1. Здравствуйте уважаемые мамы и папы! Цель нашей сегодняшней встречи.

Мастер-класс для родителей во второй младшей группе «Божья коровка из каштана» Осень дарит людям много материала для творчества- это и облетающие с веток деревьев разноцветные листья, а также шишки, каштаны, семена,.

Мастер-класс «Лилия для мамы» во второй младшей группе. Приближается праздник 8 марта, и все мы обеспокоены изготовлением подарков для мам. Для детей старшего дошкольного возраста полёт фантазии.

Мастер-класс по аппликации из листьев «Волчок и бабочка» во второй младшей группе Цель: учить с помощью природного материала (опавших листьев) создавать образы, находить места для листочков на изображении, упражнять в.

Мастер-класс по аппликации из салфеток во второй младшей группе «Ледоход на реке» Мастер класс по аппликации из салфеток во второй младшей группе «Ледоход на реке». Аппликация из шариков, скатанных из салфеток это.

Мастер класс по рисованию во второй младшей группе «Флаг России» Мастер класс по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе. Рисование на тему: «Флаг России». Патриотическое воспитание.

Мастер-класс по изготовлению новогодней открытки во второй младшей группе «Елочка» Предлагаю вашему вниманию нашу новогоднюю открытку «Елочка». Так как дети еще маленькие, то подготовительной работы было много, но дети.

Мастер-класс «Ромашка для мамы» (конструирование из природного материала во второй младшей группе) Цель:Способствовать развитию интереса к работе с природным материалом;развитию мелкой маторики;развитию умения состовлять изображение.

Мастер-класс «Зимний лес». Рисование во второй младшей группе Здравствуйте, уважаемые коллеги. Хочу Вашему вниманию представить мастер-класс по рисованию с детьми во второй младшей группе на тему «Зимний.

Мастер-класс для детей и родителей «Мой волшебный огород»

Добриянова Нелли
Мастер-класс для детей и родителей «Мой волшебный огород»

Мастер-класс «Мой волшебный огород»

Цель: помочь родителям с минимальными затратами и временем осуществлять работу по развитию мелкой моторики и творческого развития детей среднего дошкольного возраста в домашних условиях.

-учить аккуратному и осторожному обращению с ножницами, посадить семена детей вместе с родителями, гордиться совместным трудом.

-учиться понимать и оказывать помощь друг другу,обсуждать процесс совместной деятельности и результата.

-создать условия для совместной деятельности детей, родителей и воспитателя.

-воспитывать эмоционально – позитивные отношения к совместной деятельности и творчеству.

Оборудование: губки для посуды, ножницы, семена, таз с водой.

Ход занятия:

Доброе утро мамы, бабушки и ребята. Сегодня удивительное утро, мы будем садить семена в нашем волшебном огороде и украсим наш уголок природы, а еще мы исполним мечту одной маленькой губки для посуды которую зовут «Капитошка».

В. –Ребята, а для чего же нам нужны вот такие губки (показывают губки? (Мыть посуду, чистить кастрюли и сковородки)

В. -Да ребята правильно. Жила была губка для посуды, которую звали «Капитошка». И однажды ей приснился сон, что попала она в сказочную страну «Цветландия». В этой удивительной стране на клумбах растут много красивых и удивительных цветов. Все — и взрослые и дети смотрят на цветы, улыбаются, восхищаются их красотой. И каждый день «Капитошка» мечтала, чтобы на ней зацвели необыкновенной красоты цветы, быть такой же красивой и радовать всех. А мы с вами знаем, что если очень, очень захотеть,то все желания исполнятся.

А мы с вами настоящие волшебники и поможем нашей «Капитошке» исполнить ее мечту.

Возьмите все по одной губочке, сделайте – надрезики в которые мы посадим семена, они прорастут и желание нашей «Капитошки» исполнится. Но для того, чтобы у нас все получилось и волшебство произошло мы с вами поиграем в волшебную игру выходите все в большой круг.

Физкульт. минутка музыкальная игра «Буги –вуги»

Ход выполнения:

1. Родителям и детям раздаются губки для посуды, все разного цвета (дети выбирают цвет какой им нравиться, на столах приготовлены для каждого ножницы и в небольших емкостях стоят семена, на отдельном столике таз с водой.

2. Делаем небольшие надрезы на наших губочках, немного сгибая их (можно приобрести губки сразу пористые, чтобы не надрезать).

3. Смачиваем губки в тазу с водой.

4. В прорезанные дырочки вкладываем семена.

5. Влажные с семенами губки, кладем в любую тару, при поливе, которая бы не промокала, (мы использовали подложки и коробки от молока).

Вот мы и исполнили мечту «Капитошки» пройдет совсем немного времени и на ней начнут прорастать наши семена и все мы будем удивляться и радоваться.

Итог: позитивное настроение родителей и детей от совместной работы и конечно же восторг от наблюдения за тем, как прорастали семена в их губках.

Положительные отзывы родителей в книге «Отзывов и идей».

«Волшебный колодец». Мастер-класс Чтобы получить от куда то чудо, его не нужно ждать а надо сотворить своими руками. Сегодня у нас будет «Волшебный колодец» «Волшебный колодец».

Мастер-класс для педагогов ДОУ «Волшебный сундучок» ЦЕЛЬ: отработка творческих методов и приемов в развитии музыкальных способностей дошкольников, оздоровление через движение, музыку, речь.

Мастер-класс для педагогов «Волшебный мир флористики» Мастер-класс для педагогов МБДОУ по теме «Волшебный мир флористики. Участники мастер-класса — Воспитатели. Задачи мастер-класса: познакомить.

Мастер-класс для педагогов «Волшебный песок» Описание: Кто из нас, будучи ребёнком, не любил играть в песочнице? Вспомните, сколько радости и удовольствия приносили эти игры. И одновременно.

Мастер-класс для родителей «Сотрудничество логопеда и родителей в коррекции дефектов речи у детей с ТНР. Автоматизация [Л]» Цель: 1. Приобщить родителей к образовательному процессу. 2. Ознакомление с методами и приёмамиобучения детей: — развитие мелкой моторики,.

Мастер-класс для воспитателей ДОУ «Волшебный мир пальчиковых игр» МАСТЕР-КЛАСС для воспитателей ДОУ по теме: «Волшебный мир пальчиковых игр» Цель: Построение эмоционально – доверительных взаимоотношений,.

Мастер-класс «Волшебный цветок» Мастер класс «Волшебный цветок» Участвуя в совместном мастер — классе, в семье появляется возможность посмотреть на своего ребенка в деятельности.

Мастер-класс «Волшебный подсвечник» История свечи Начиная работу, в первую очередь возникает вопрос: что же такое свеча? Определение слова свеча стали искать в словаре. Интересно,.

Мастер-класс «Волшебный снежный шар» Снежный шар, твой подарок на Святки, из заветной шкатулки беру. Рождество вспоминаю, колядки. Шар встряхнув, я смотрю на игру белоснежных.

Мастер-класс «Волшебный венок» Свой венок я делала из природного материала,который послужит украшением на дверь. Я нарвала ивушку ветки и по одной веточки начала крутись.

Мастер класс наш огород

Мастер-класс «Наш огород» во второй младшей группе

Елена Курдюкова Ламонова
Мастер-класс «Наш огород» во второй младшей группе

Вашему вниманию представляем огород на окне во второй младшей группе. Огород на окне очень полезен и познавателен для малышей. Дети видят и наблюдают как растут огурцы, зелень. Им очень нравится наблюдать за уходом за растениями.

В нашем огороде растут огурцы. Вместе с детками мы посадили огурцы и ребята наблюдали за ростом и уходом за огурцами.

Также в огороде растут петрушка и укроп. При посеве малыши рассматривали семена и сравнивали с семенами огурца.

В огороде посадили лук. Детки наблюдали как прорастает лук, наблюдали как педагог поливал, рыхлил.

Вот что растет в нашем славном огороде на окне. Теперь нам необходимо украсить наш славный огород.

Для роста растениям необходимо солнышко и каждодневный уход за ними — поливать. Чтобы деткам было интересно огород можно украсить картинками солнышка и тучки с капельками.

В огороде необходим охранник — Пугало, которое можно сделать своими руками.

Также наш огород полезен для развития ребенка. Для развития и познания можно подобрать картотеку пальчиковой гимнастики по тематике «Огород«.

Для развития и игры я сшила дидактическое пособие «овощи» и подобрала дидактическую игру «овощи» (разрезные картинки).

Для игр с овощами — муляжами мною был сшит «волшебный мешочек». Деткам очень нравится играть в него, очень интересно и забавно доставать предмет из мешочка предмет не видя его; что способствует развитию воображению, моторики рук у детей.

Также были подобраны книге по тематике.

Вот такой наш замечательный огород на окне.

Спасибо за внимание!

Мастер-класс по аппликации во второй младшей группе «Совуньи» Задачи:-учить изготавливать забавные поделки из цветной бумаги и картона; — развивать мелкую моторику рук, глазометр, творческое воображение;.

Мастер-класс для родителей с детьми во второй младшей группе МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ СЛАЙД 1. Здравствуйте уважаемые мамы и папы! Цель нашей сегодняшней встречи.

Мастер-класс для родителей во второй младшей группе «Божья коровка из каштана» Осень дарит людям много материала для творчества- это и облетающие с веток деревьев разноцветные листья, а также шишки, каштаны, семена,.

Мастер-класс «Лилия для мамы» во второй младшей группе. Приближается праздник 8 марта, и все мы обеспокоены изготовлением подарков для мам. Для детей старшего дошкольного возраста полёт фантазии.

Мастер-класс по аппликации из листьев «Волчок и бабочка» во второй младшей группе Цель: учить с помощью природного материала (опавших листьев) создавать образы, находить места для листочков на изображении, упражнять в.

Мастер-класс по аппликации из салфеток во второй младшей группе «Ледоход на реке» Мастер класс по аппликации из салфеток во второй младшей группе «Ледоход на реке». Аппликация из шариков, скатанных из салфеток это.

Мастер класс по рисованию во второй младшей группе «Флаг России» Мастер класс по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе. Рисование на тему: «Флаг России». Патриотическое воспитание.

Мастер-класс по изготовлению новогодней открытки во второй младшей группе «Елочка» Предлагаю вашему вниманию нашу новогоднюю открытку «Елочка». Так как дети еще маленькие, то подготовительной работы было много, но дети.

Мастер-класс «Ромашка для мамы» (конструирование из природного материала во второй младшей группе) Цель:Способствовать развитию интереса к работе с природным материалом;развитию мелкой маторики;развитию умения состовлять изображение.

Мастер-класс «Зимний лес». Рисование во второй младшей группе Здравствуйте, уважаемые коллеги. Хочу Вашему вниманию представить мастер-класс по рисованию с детьми во второй младшей группе на тему «Зимний.

Источник статьи: http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-nash-ogorod-vo-vtoroi-mladshei-grupe.html

Мастер-класс «Детки-конфетки» или Наш веселый огород на подоконнике!»

Андросюк Юлия
Мастер-класс «Детки-конфетки» или Наш веселый огород на подоконнике!»

Уважаемые коллеги, мамы, бабушки! хочу предложить Вашему вниманию необычный вариант огорода на подоконнике, который можно разместить в группе или же дома на подоконнике, если у вас в доме есть маленькие детки.

Огород наш, огород

Все на нем всегда растет.

Если руки не ленивы,

Если мы трудолюбивы.

Проявить должны заботу,

Видно по труду работу.

И тогда наш огород

Расцветет и оживет!

Привить ребенку любовь к природе, развить его любознательность, познакомить поближе с растительным миром нам поможет огород! В наше время многие дети понятия не имеют, что такое настоящий огород. Поэтому огород на подоконнике стал настоящей находкой. Такой огород поможет и позволит:

1) расширить кругозор детей (даже у самых маленьких) и углубит представление о жизни растений;

2) научить детей наблюдению за ростом растений от посадки семян и до появления первых всходов;

3) воспитывать бережное отношение к растениям, ухаживать за ними;

4) развить наблюдательность и любовь к творчеству, научит замечать прекрасное вокруг.

Пользы много принесет и вам, и нам — огород!

Итак, приступим к изготовлению нашего дружного огорода на подоконнике

Нам понадобится:

1. Пластиковая бутылка лучше прозрачная — в нашем случае 2 штуки.

2. Утюг и бумага пекарская (или любая другая).

3. Пряжа любая (если вдруг Вы не умеете вязать, можно пряжу заменить на ткань, картон, бумагу) — остатки и крючок (или спицы).

4. Керамзит, грунт.

5. Семена, в нашем случае это был овес. Но тут уже насколько позволит Вам Ваша фантазия — лук, укроп, петрушка, салат!

6. Отличное настроение и вдохновение! (иначе ничего не получится)

Шаг 1.

Берем пластиковую бутылку, обрезаем от нее верхушечку (до того места где «тело» бутылки становится ровным)

сверху на обрезанную часть бутылки поместим лист бумаги и теплым утюгом немного подплавляем края (для безопасности)

Шаг 2.

Наши сосуды готовы. Теперь все надежды на Ваши творческие способности и возможности. Я — вяжу! потому у меня чехлы на бутылки вязаные. Если вдруг Вы не умеете вязать, но умеете шить — сшейте их! Не умеете шить — картон и бумага Вам в помощь! изначально у меня была идея сделать их из картона, но позже поняла — из ниток или ткани чехлы более долговечные (практически бессмертные, их даже можно снять и постирать при загрязнении.

И вот ни готовы мои красавцы!

Шаг 3.

Все готово к посадке семян! Насыпаем керамзит, сверху грунт, семена и присыпаем грунтом.

Готово! Теперь надеваем чехольчики и остается только ждать первых всходов!

Шаг 4.

Этот шаг самый интересный (причем, для детей любого возраста) — это ожидание всходов и наблюдение за ростом растений (а в нашем случае — наших шикарных причесок)

Шаг 5.

И вот через неделю у нас на окошке уже красуются два очаровательных малыша с шикарными шевелюрами! Пришло время навести им прически! (возможна помощь детей, если позволяет возраст)

Вот такие очаровашки у нас получились!

Да, и напоследок, заглянем внутрь (покажите непременно деткам как растут растения, скажем так, изнутри — очень наглядно и познавательно)

Спасибо Вам большое за внимание!

Надеюсь, что мой мастер-класс станет полезной находкой и вдохновит Вас на создание своих малышей, кстати, вариаций исполнения море — это могут быть и зверюшки, и куколки, в общем, все то, что сможет подсказать Вам Ваша фантазия. Буду рада, если Вы в будущем поделитесь своими огородами, созданными на основе моего мастер-класса!

Творческих Вам успехов и счастливых, восторженных детских глаз!

Фотоотчет «Наш любимый огород много доброго даёт… Огород на подоконнике» Огород на подоконнике в ДОУ способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, формирует положительное отношение к труду,.

«Огород на подоконнике» Наступила холодная,белоснежная зима!Чтобы поддерживать себя витаминами,мы с детьми каждый год высаживаем огород на подоконнике!Посадки уже.

Огород на подоконнике «Огород на подоконнике» Несколько лет подряд, в нашем саду, проходил конкурс — «Огород на подоконнике». Деткам очень нравится, ухаживать.

Мастер-класс «Огород на подоконнике» На дворе февраль и подошла пора посадки огорода на подоконнике. Хочу предложить как можно творчески оформить посадку огорода «Девочка и мальчик».

Мастер-класс «Огород на подоконнике» Автор: Красноперова Анастасия Викторовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад «Росинка» (Пермский край, п. Ильинский) Назначение: «Огород на.

Мастер-класс «Огород на подоконнике по сказке «Дюймовочка» Мастер – класс: «Огород на подоконнике по сказке Дюймовочка» Февраль месяц – это когда в детском саду совместно воспитатель с детьми создают.

Наш маленький огород на подоконнике. Мастер-класс с пошаговым фото Наш маленький огород на подоконнике. Весна прекрасна в своих проявлениях. Потихонечку распускаются почки расцветают первые цветы. Вот и.

Наш огород на подоконнике Весна не спешит вступать в свои права, на улице морозец, но солнышко стало чаще выглядывать и теплее пригревать, значит пора заниматься.

Огород на подоконнике Огород на подоконнике. Фотоотчет. Насмотревшись на «огородные» работы коллег, выложенные на МААМ. РУ, вдохновилась и решила, что огород на.

Утренник к 8 Марта «Детки-конфетки маму поздравляют» Ведущий: Мы здесь сегодня собрались, чтобы поздравить наших мам! Большого счастья и здоровья мы от души желаем вам! Нежный, добрый, очень.