Новогодний сценарий в детском саду для дошкольников средней группы 4-5 лет
Автор: Крючкова Светлана Николаевна, музыкальный руководитель МДОУ Детский сад № 127 «Северная сказка», г.Петрозаводск
Описание материала: сценарий новогоднего развлечения для средней группы может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям при организации новогоднего праздника.
Цель: создание радостного праздничного настроения у детей
Задачи:
— развивать творческие способности детей
— способствовать развитию положительных эмоций
На ёлке висит конверт, в котором положена снежинка. В зал под музыку входят дети, танцуют.
Танец «Новогодняя» (И.Кишко)
Ведущий:
Лесом частым, полем вьюжным,
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
Дети (вместе): «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
1.У нас сегодня весело,
Позвали мы гостей.
Игрушки мы развесили
На ёлочке своей.
2.Висят на ветках шарики,
Волшебные фонарики,
И бусы, и снежинки,
И голубые льдинки
3.Ёлочку пушистую
Из леса принёс
Нам на праздник радостный
Дедушка Мороз.
4.Всем ребятам маленьким
Стало веселей,
И запели песенку
Ёлочке своей.
Хоровод «Вокруг нашей ёлочки» (музыка и слова Е.Обуховой)
Ведущая:
Много сегодня веселых затей.
Скоро мы встретим любимых гостей.
Ёлочка звездами будет гореть.
Сядем вокруг на неё посмотреть.
(садятся под музыку на стулья)
Ведущая: Ребятишки, не шумите и тихонько посидите.
Слышите, снежок хрустит, кто-то в гости к нам спешит!
Звучит музыка. Входит Лисичка, обходит вокруг ёлочки, осматривает её
Лиса: Какая красивая ёлочка, а огоньков сколько на ней. А на моей ёлке одни колючие иголки. Ух ты, а ещё письмо какое-то.(снимает с ёлки конверт). Украду-ка я и огоньки для своей ёлочки.
Лиса обегает ёлку, делает вид, что снимает огоньки и кладёт в свой мешочек. Убегает.
Ведущий: Вот какая лиса. Украла наши огоньки. Что же нам делать?
Слышите, ребята, веселую музыку? Кажется у нас новогодние гости.
Под музыку входит Снегурочка.
Снегурочка: С Новым годом! С Новым годом!
С песней, пляской, хороводом!
Поздравляю всех вас с праздником!
Я очень рада встрече с вами. Какие вы сегодня нарядные, красивые (уделяет внимание костюмам, хвалит красивую елочку).
А елочка какая чудесная! Вся в игрушках и дождинках, мишуринках и снежинках! Просто замечательная новогодняя елочка!
Только огоньки на ней не горят. Но это не беда.
Я зажечь огни сумею.
Пошепчусь немного с нею.
«Елочка-красавица, зажигай огни,
Глазками цветными на ребят взгляни.
Елка не загорается.
Снегурочка: Нет, не получается. Елка не включается. Ребята, не поможете мне? Скажем дружно: раз, два, три, ну-ка, ёлочка-гори!
Елка не загорается
Снегурочкой в недоумении.
Снегурочка: что же с ёлочкой случилось?
(ответы детей)
Снегурочка:ах , эта лиса — проказница. Мы должны найти её. Надо идти в лес. Но дорога трудная, зимняя, долгая. Не побоитесь?
Мы пойдем с веселой песней и все трудности преодолеем. Садитесь в саночки.
Песня «Едут, едут наши санки» (музыка и слова М.Еремеевой)
После песни дети садятся на стульчики. Выходит Лиса.
Лиса: Что это вы ко мне пожаловали?
Снегурочка: Здравствуй, Лиса, поздравляем тебя с Новым годом! Будь добра, ,пожалуйста, верни огоньки для нашей ёлочки и письмо. А то у ребят праздника не будет.
Лиса:Ну и ладно! Ну и пусть! Не хочу ничего отдавать!
Снегурочка: И не стыдно тебе?
Лиса: Неа, не стыдно. Не хочу, чтобы вы веселились. Не хочу, чтобы елочка ваша сверкала. Не хочу!
Снегурочка:А что же нам такого сделать, чтобы ты подобрела и вернула огоньки?
Лиса: Этого я вам никогда не расскажу. Ни за что не расскажу, что верну огоньки только тогда, когда я три раза скажу «Хочу». Ой! (Закрывает себе рот рукой).
Снегурочка: Все понятно.
Лиса: Вы этого от меня никогда не дождетесь!
Снегурочка:А мы тебя заставлять не собираемся. Мы будем праздник продолжать и станем танец танцевать.
Начинается музыка. Дети встают парами вокруг елки.
Лиса:Что это за веселая музыка. И я хочу с вами танцевать! Ой (закрывает себе рот рукой).
Снегурочка: Ага, вот ты и сказала «Хочу»
Танец» Холодно, замёрзли руки»
Дети танцуют танец. Лиса танцует с детьми. Снегурочка хвалит детей за танец.
Снегурочка:
Сколько снега намело,
Всё кругом белым-бело.
Будем мы в снежки играть
И друг в друга их бросать.
Лиса: Я тоже играть хочу!
Снегурочка:Вот ты и второй раз сказала «Хочу».
Лиса:А я и в третий раз скажу «Хочу», потому что я играть хочу! Хочу! Хочу! Очень люблю весёлые игры.
Игра в снежки
Лисичка находит под ёлочкой 2 рукавички.
Лисичка:
Это кто в снежки играл,
Рукавички потерял?
Дети отвечают, что это не их рукавички.
Снегурочка: давайте не будем гадать, чьи рукавички. Предлагаю поиграть с ними.
Игра «Варежки передавайте»
(дети передают по кругу 2 рукавички под песенку, с окончанием песенки дети,у которых остались рукавички, выходят в серединку круга ,кружатся парой). После игры рукавички положить обратно под ёлочку.
Снегурочка:Лисичка, а ты умеешь снеговика лепить?
Лиса: снеговика. нет , не умею.
Снегурочка:ребятки, давайте научим лисичку лепить снеговика
Игра «Лепим снеговика»(с ускорением)
Снегурочка:ребятки, беритесь скорее за ручки, давайте хитрую лисичку не выпустим из нашего круга
Не выпустим
(лиса пытается выйти из круга.)
Лиса: как же мне выбраться из круга?
Снегурочка:а ты, верни нам огоньки и письмо, тогда и выпустим. Да и ребятам пора возвращаться обратно и елочку зажигать.
Лиса:ладно, так и быть. (отдаёт мешочек и конверт). Ну а мне пора, у меня ещё дела. С Новым годом вас всех !До свидания!
Снегурочка: давайте узнаем, что же написано в письме. (читает)
«Здравствуйте, ребятишки — девчонки и мальчишки!
Добираюсь к вам с далёкого севера. Видно, немного задержусь.
Замело пургой пути — не проехать, не пройти.
Мои сани застряли в дороге. Вы без меня не скучайте, пойте, танцуйте, играйте.
Я приготовил для вас сюрприз. В конверте лежит волшебная снежинка. Она может исполнять желания. Ваш Дед Мороз»
Снегурочка:давайте попросим волшебную снежинку вернуть нас скорее обратно в детский сад.
Нужно сказать волшебные слова
Ты, снежинка, помоги,
В детский сад нас всех верни.
1,2,3 — повернись,
В саду скорее очутись.
(звучит волшебная музыка, дети со Снегурочкой поворачиваются вокруг себя)
Снегурочка:вот мы с вами и в саду. Давайте вернём огоньки на ёлочку.
(Снегурочка обходит с мешочком вокруг ёлочки)
Давайте дружно скажем
1,2,3
Ёлочка, гори!
(огоньки на ёлочке загораются)
Снегурочка: интересно, а какие еще желания может исполнить снежинка? Ребята, чего бы вы хотели попросить у снежинки?(ответы детей). А хотите увидеть Дедушку Мороза?
Ты, снежинка, покружись,
Дед мороз нам покажись!
Дед Мороз:Здравствуйте, мои друзья!
К вам спешил на праздник я!
Еле добрался к вам, такая вьюга . метель. Как вы подросли за год, большими стали.
(смотрит на ёлочку)
Какая ёлочка у вас нарядная.
Давайте для ёлочки — красавицы песню споём.
Хоровод»Ёлка — ёлочка»(музыка и слова Е.Обуховой)
Игра «Заморожу»
Игра «Я иду, иду, иду»
Снегурочка:Дедушка Мороз, наши ребята сегодня много пели и плясали. Праздник завершать пора, ждёт подарков детвора.
Дед Мороз: Подарки. эх, совсем старый стал, забыл куда я для вас подарки положил. (смотрит, делая вид, что ищет подарки в зале)
Снегурочка:Не расстраивайся, Дед Мороз. У нас же есть волшебная снежинка.Давайте попросим снежинку показать, где лежат подарки.
Ты, снежинка, покружи,
Где подарки — покажи.
(Снегурочка со снежинкой ходит под музыку по залу. Как только музыка начинает звучать громче, значит Снегурочка приближается к подаркам. Снегурочка находит подарки в сугробе).
Дед Мороз:
Желаю вам, ребятишки,
Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот!
И пришли на праздник ёлки
С нами ровно через год!
Дед Мороз со Снегурочкой уходят.
Источник