Лепка_овощи_фрукты_подготовительная_группа

Конспект НОД по лепке «Овощи-фрукты» в подготовительной группе (3 фото)

Воспитательная: Воспитывать интерес к русскому фольклору, загадкам. Развивающая: Развивать умение лепить с натуры знакомые предметы (фрукты, овощи,передавая их характер особенности.

Образовательная : закреплять приемы лепки сплющивание, скатывание, вытягивание, вдавливание.

Речевая: Совершенствовать диалогическую и монологическую формы речи

Материал и оборудование : Пластилин, стеки, подкладная доска, салфетка, муляжи фруктов и овощей.

Публикация «Конспект НОД по лепке „Овощи-фрукты“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. ИЗО, творческие занятия
• Овощи. Конспекты занятий
• Овощи. Лепка, пластилин
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Подготовительная группа
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Лепка, пластилин
• Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
• Темочки

Содержание непосредственно образовательной деятельности:

-Ребята,наступило время, когда все дачники собрали свой урожай овощей. Мы с вами тоже должны заготовить овощи на зиму, что бы повара готовили нам вкусную и полезную еду. А какое овощи мы с вами будем заготавливать вы узнаете в отгадках.

2 Создание проблемной ситуации, мотивация

(дети отгадывают,воспитатель достает муляжи)

-Молодцы ребята, отгадали вы загадки.

— А теперь, ребята, давайте внимательно рассмотрим овощи. Обведите их пальчиками по контуру, и скажите, какой формы ваши овощи?

-огурец, картофель — овальные;

-Напомните, пожалуйста, какого цвета ваши овощи?

3 Ознакомление с новым материалом, решение проблемной ситуации

Физкультминутка «Овощи»

Удивляемся природе. (Потягивания-руки в стороны)

Там морковь у нас растёт. (Правой рукой коснуться левой ступни, потом наоборот).

Да пониже приседать. (Приседания).

Пышно разрослась крапива. (Потягивания – руки в стороны).

Обожглись уже немного. (Потягивания – руки вперёд).

И садимся на скамейки. (Дети садятся).

Дети приглашаются к столам На столах лежит пластилин и дощечки, стеки, я объясняю последовательность работы.

Объяснение и показ последовательности и приёмов лепки :

1) Берем кусочек, сжимаем его в руке, чтобы он стал пластичным.

2) Начинаем придавать куску форму задуманного предмета.

3) Работаем стекой, оформляем бороздки.

4) Прикрепляем отдельные детали.

-Ребята давайте немного поиграем с нашими пальчиками. прежде чем мы приступим к работе.

Пальчиковая гимнастика «Капуста»

4 Первичное осмысление и закрепление материала на практике

Самостоятельная работа детей. По ходу работы помогаю затрудняющимся детям с выбором способов лепки.)

-Все ребята молодцы справились с заданием,и я предлогаю вам поиграть.

Что растет на нашей грядке? (Дети идут по кругу, в центре стоит один ребенок с вытянутой рукой)

Есть редиска и салат – наша грядка просто клад.

(На кого ребенок указывает, тот поворачивается спиной к рядом стоящему и по команде: «Раз, два, три – беги» бегут в разные стороны вокруг детей. Кто первым прибежит на своё место, тот водит.)

Ребята, что вам понравилось на занятии, что запомнилось? Довольны ли вы своими работами? Все работы хороши, потрудились от души! По окончании занятия работы выставляются на выставку.

Конспект НОД по окружающему миру «Овощи и фрукты» в первой младшей группе КОНСПЕКТ НОД ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ОВОЩИ И ФРУКТЫ — ПОЛЕЗНЫЕ ПРОДУКТЫ» Подготовила воспитатель первой младшей группы Корягина.

«Овощи и фрукты». Конспект коррекционного занятия в подготовительной группе «Составление рассказов-описаний по вопросам» (классификация) К- № Тема: «Составление рассказов-описаний по вопросам» Цели:- закрепить тему «Овощи и фрукты» (классификация); -научить.

Конспект НОД по развитию речи «Овощи и фрукты» в младшей группе Конспект НОД по развитию речи в младшей группе на тему: «Овощи и фрукты» Цель: сформировать знания об овощах и фруктах. Задачи: 1. Уточнить.

Конспект ООД по лепке во второй группе раннего возраста «Овощи и фрукты — полезные продукты» «Встречаем гостей» Виды детской деятельности: Двигательная, Игровая, Познавательно-исследовательская, Коммуникативная, Продуктивная. Цель:.

Конспект занятия по лепке «Вылепи какие хочешь фрукты и овощи для игры в магазин» Ход занятия: Воспитатель: Здравствуйте ребята. Дети: Здравствуйте. Воспитатель: Давайте поиграем с вами в магазин. Я продавец, я продаю.

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Овощи и фрукты» Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе по теме: «овощи и фрукты» Елена Владимирова Цель: Уточнение представлений о.

Конспект занятия «Овощи и фрукты» в средней группе Конспект НОД для детей средней группы «ОВОЩИ И ФРУКТЫ» Выполнила: Никитина О. И. Тема: «ОВОЩИ И ФРУКТЫ» 1. Программные задачи:.

Конспект занятия «Овощи и фрукты» во второй младшей группе Цель: сформировать знания об овощах и фруктах Образовательные : 1. Учить описывать овощи и фрукты по их характерным признакам: цвет, форма.

«Овощи и фрукты». Конспект занятия во второй младшей группе Задачи: — развивать речь, способствовать сенсорному развитию и слуховому восприятию; — учить описывать овощи и фрукты по цвету, величине,.

Занятие по лепке в подготовительной группе «Фрукты для игры в магазин» Воспитатель Ковалевская Л. Н. Занятие по лепке в подготовительной группе Тема: «Фрукты для игры в магазин» Задачи: Образовательные: учить.

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. ИЗО, творческие занятия
• Овощи. Конспекты занятий
• Овощи. Лепка, пластилин
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Подготовительная группа
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Лепка, пластилин
• Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
• Темочки

Источник

Открытое занятие по лепке «Фрукты и овощи для игры в «Магазин »
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Цель: Формирование знаний о фруктах, их пользе для здоровья человека.

Совершенствовать технику лепки, передавая форму и характерные особенности фруктов при лепке с натуры, использовать знакомые приёмы лепки: оттягивание, сглаживание и другое. Учить сопоставлять изображение с натурой и оценивать его в соответствии с тем, как натура передана в лепке. Учить передавать в лепке особенности каждого фрукта, пользуясь приемами раскатывания, сглаживание пальцами, прищипывания, отягивания.

Оборудование: Пластилин, стеки, подкладная доска, салфетка, муляжи фруктов и овощей.

-показать ребенку приемы работы с куском пластилина

-помочь ребенку при затруднении

Воспитатель: Ребята, отгадав загадку мы поймем про что будет наше занятие.

Перец, лук, морковь и чеснок.

Овощи эти на грядках растут

А потом на прилавке, покупателя ждут.

Арбуз, апельсин, банан и гранат.

Этим фруктам каждый человек будет рад

Где же хранятся овощи и фрукты

Как называется место, где они продаются?

Стоит макет магазина, за прилавок приходит продавец, и удивляется –товара для торговли нет, овощи и фрукты не завезли!

Воспитатель с детьми подходят к магазину и хотят сделать покупку, видят расстроенного продавца и предлагают ему свою помощь, слепить плоды для магазина.

Воспитатель: Сегодня я принесла вам волшебную корзину с плодами.

Какие фрукты и овощи вы знаете? (ответы детей)

Сейчас посмотрим, кто из вас больше всего знает фруктов и овощей.

Воспитатель: загадывает загадки

1) С виду он как рыжий мяч,

Только вот не мчится вскачь.

Фрукт на свете всем известный,

Хоть и кислый, но полезный.

Воспитатель: По ходу ответов детей достаем муляжи из корзины и показываем.

Теперь мы сами попробуем сделать такие фрукты и овощи. Но давайте с начало внимательно рассмотрим их. Например, апельсин, какой он формы?

В: А что необычного в апельсине, потрогайте?

Д: длинная, оранжевая, не ровная.

Теперь смотрите внимательно, я выполняю несколько предметов, на образец. Подняли глазки и смотрим на меня.

1) Берем кусочек, сжимаем его в руке, чтобы он стал пластичным.

2) Начинаем придавать куску форму задуманного предмета.

3) Работаем стекой, оформляем бороздки.

4) Прикрепляем отдельные детали.

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла (шагают пальчиками по столу)

Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу Ох!( хлопок)

(загибают по одному пальчику на каждый овощ на обеих руках )

Выбирайте, кто, что будет делать. Аккуратно приступайте к выполнению. Воспитатель следит за организацией рабочего места, и за работой детей, выполняет индивидуальную работу с ребенком.

Ну а теперь можно приступить к работе. Выберете себе фрукты, которые вы хотите слепить. Правильно подбираем цвета и размер. От большого куска пластилина отщипываем необходимое количество, разминаем его в руках. При изготовлении круглых овощей и фруктов скатывают шарик на доске или между ладошками. Для создании овальных предметов , делают тоже самое только немного расплющивают круглый шар и растягиваем до нужной формы. При создания квадратной или прямоугольной формы немного раскатываем шар и растягиваем до нужной формы. Для создания треугольной формы – сглаживаем круг пальцами и оттягиваем три угла. Для большей реалистичности плавно сглаживаем углы, растягиваем пластилин до нужных размеров и прорабатываем дополнительные детали. Апельсину , делаем характерные зазубринки, не забываем добавлять листочки, веточки. Приступаем к лепке.

«Отдыхалочка» Мы лепили и играли Наши глазки так устали Мы дадим им отдохнуть, Их закроем на чуть – чуть. А теперь их открываем и немного поморгаем.

В конце занятия похвалить детей. Молодцы, красивые фрукты и овощи сделали. Теперь положим ваши работы на тарелочки. Только фрукты одну тарелочку, а овощи на другу. Вот как у нас получилось красиво! Дети оценивают работу.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого занятия на тему» Овощи и фрукты.»

Конспект открытого занятия на тему»Овощи и фрукты » Цель: способствовать развитию связной речи, активизировать своварный запас детей.Задачи: 1. Уточнение и закрепление слов по теме.

Открытое занятие на тему «Овощи и фрукты»

Открытые занятия для детей младшего дошкольного возраста.

Презентация к лексической теме «Овощи, Овощные игры»

Игры с анимационными эффектами облегчат изучение лексической темы и помогут повысить уровень учебной мотивации дошкольников.

ООД по познавательному развитию «Открытие магазина Фрукты и овощи» для детей средней группы.

ООД по познавательному развитию «Открытие магазина Фрукты и овощи» для детей средней группы.

Конспект открытого занятия по теме «Овощи и фрукты». Показ Мастер-класса по карвингу.

Познакомить с вариантами оформления блюд из фруктов и овощей в технике карвинг.Развитие познавательных и творческих способностей детей.

Открытое занятие по аппликации «Овощи в банке»

Открытое занятие по аппликации «Овощи в банке&quot.

Источник