Лексическое значение сады садах
Определите и запишите основную мысль текста.
(1)Неопытный человек скажет, что все соловьи поют одинаково. (2)Совсем нет. (3)Даже в одном саду певцы разные. (4)И есть места в России, где соловьи поют особенно хорошо. (5)Совсем не зря, например, вошли в поговорку «курские соловьи». (6)В курских садах, по оврагам и над ручьями, заросшими густой черёмухой, жгучей крапивой и колючей ежевикой, живут певцы необычайного голоса и старания. (7)Замечено это было давно. (8)Это мнение знатоки не меняют и по нынешний день.
(9)Трудно сказать, откуда в курских садах пошла «соловьиная школа». (10)Но она действительно существует. (11)Соловей хоть и родится певцом, всё-таки не станет мастером, если не будет учиться у стариков. (12)Конечно, и тут всё решает природное дарование. (13)Один учись не учись — пять колен, и вся его песня. (14)Много средних певцов — семиколенная песня — обычное дело. (15)Мастер же такие чудеса, такие тонкости выделывает — знатоки плачут от счастья, если услышат однажды такую песню. (16)Десять — пятнадцать колен, и всё отточено, отделано, без путаницы и промедления. (17)В одном коленце — чёрный дятел проплакал; в другом – разбойничий свист; потом коршун заклыкал: клы-клы-клы. (18)Иной из певцов изобразит кукушкин клёкот в момент перелёта, птицей юлой затрепещет. (19)А есть одно коленце, весьма распространённое, названное во всех местах одинаково — «Лешева дудка». (20)Куда же в лесу без музыки лешего?
(21)О соловьях можно писать целый трактат. (22)И в нём должное надо отдать не только таланту певца, но и, так сказать, композиторской способности соловьиного рода. (23)С величайшим вкусом отбираются в песню самые яркие из лесных звуков. (24)И эта работа лучше всего получается у соловьёв курских.
Все соловьи поют прекрасно, но особенно выделяется курская «соловьиная школа».
ИЛИ Основная мысль определена верно, но недостаточно полно; в предложении допущены два и более речевых недочёта.
ИЛИ Основная мысль определена верно, полно; в предложении допущены один-два речевых недочёта.
Источник
# 13459
Определите и запишите лексическое значение слова «сады» («садах») из предложения 6 . Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
ВПР6: текст Пескова В.
(1)Неопытный человек скажет, что все соловьи поют одинаково. (2)Совсем нет. (3)Даже в одном саду певцы разные. (4)И есть места в России, где соловьи поют особенно хорошо. (5)Совсем не зря, например, вошли в поговорку «курские соловьи». (6)В курских садах, по оврагам и над ручьями, заросшими густой черёмухой, жгучей крапивой и колючей ежевикой, живут певцы необычайного голоса и старания. (7)Замечено это было давно. (8)Это мнение знатоки не меняют и по нынешний день.
(9)Трудно сказать, откуда в курских садах пошла «соловьиная школа». (10)Но она действительно существует. (11)Соловей хоть и родится певцом, всё-таки не станет мастером, если не будет учиться у стариков. (12)Конечно, и тут всё решает природное дарование. (13)Один учись не учись – пять колен, и вся его песня. (14)Много средних певцов – семиколенная песня – обычное дело. (15)Мастер же такие чудеса, такие тонкости выделывает – знатоки плачут от счастья, если услышат однажды такую песню. (16)Десять– пятнадцать колен, и всё отточено, отделано, без путаницы и промедления. (17)В одном коленце – чёрный дятел проплакал; в другом – разбойничий свист; потом коршун заклыкал: клы-клы-клы. (18)Иной из певцов изобразит кукушкин клёкот в момент перелёта, птицей юлой затрепещет. (19)А есть одно коленце, весьма распространённое, названное во всех местах одинаково – «Лешева дудка». (20)Куда же в лесу без музыки лешего?
(21)О соловьях можно писать целый трактат. (22)И в нём должное надо отдать не только таланту певца, но и, так сказать, композиторской способности соловьиного рода. (23)С величайшим вкусом отбираются в песню самые яркие из лесных звуков. (24)И эта работа лучше всего получается у соловьёв курских.
(По В. Пескову)
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание лексического значения слова в данном контексте.
В контексте указанного в задании предложения может быть дано такое объяснение:
Сады (сад) – участок земли, засаженный деревьями, кустами, цветами; сами растущие здесь деревья, растения.
Может быть дано иное, близкое по смыслу объяснение. В объяснении в той или иной форме в контексте указанного в задании предложения должно быть сформулировано значение слова;
2) самостоятельно составленное предложение, в контексте которого данное многозначное слово употреблено в другом значении.
Вариант ответа:
На прошлой неделе я каждый день отводил младшего брата в детский сад.
Возможны варианты предложения, в контексте которых данное многозначное слово употреблено в иных значениях.
Источник
Лексическое значение сады садах
Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
(1)Неопытный человек скажет, что все соловьи поют одинаково. (2)Совсем нет. (3)Даже в одном саду певцы разные. (4)И есть места в России, где соловьи поют особенно хорошо. (5)Совсем не зря, например, вошли в поговорку «курские соловьи». (6)В курских садах, по оврагам и над ручьями, заросшими густой черёмухой, жгучей крапивой и колючей ежевикой, живут певцы необычайного голоса и старания. (7)Замечено это было давно. (8)Это мнение знатоки не меняют и по нынешний день.
(9)Трудно сказать, откуда в курских садах пошла «соловьиная школа». (10)Но она действительно существует. (11)Соловей хоть и родится певцом, всё-таки не станет мастером, если не будет учиться у стариков. (12)Конечно, и тут всё решает природное дарование. (13)Один учись не учись — пять колен, и вся его песня. (14)Много средних певцов — семиколенная песня — обычное дело. (15)Мастер же такие чудеса, такие тонкости выделывает — знатоки плачут от счастья, если услышат однажды такую песню. (16)Десять — пятнадцать колен, и всё отточено, отделано, без путаницы и промедления. (17)В одном коленце — чёрный дятел проплакал; в другом – разбойничий свист; потом коршун заклыкал: клы-клы-клы. (18)Иной из певцов изобразит кукушкин клёкот в момент перелёта, птицей юлой затрепещет. (19)А есть одно коленце, весьма распространённое, названное во всех местах одинаково — «Лешева дудка». (20)Куда же в лесу без музыки лешего?
(21)О соловьях можно писать целый трактат. (22)И в нём должное надо отдать не только таланту певца, но и, так сказать, композиторской способности соловьиного рода. (23)С величайшим вкусом отбираются в песню самые яркие из лесных звуков. (24)И эта работа лучше всего получается у соловьёв курских.
1. Курские соловьи — лучшие певцы.
2. Особенности курской «соловьиной школы».
3. Композиторские способности курских соловьев.
только один корректный пункт.
ИЛИ В плане последовательно отражено содержание текста, план содержит только два корректных пункта, в построении словосочетаний или предложений (пунктов плана) и словоупотреблении допущены один-два недочёта.
Источник
Лексическое значение слова сад
сад, -а, предл. о са́де, в саду́, мн. сады́, м. Участок земли, засаженный деревьями, кустами, цветами, обычно с проложенными дорожками. Фруктовый сад. Закладка садов. □ При доме был разбит большой сад, вдоль и поперек разделенный дорожками на равные куртинки, в которых были насажены вишневые деревья. Салтыков-Щедрин, Пошехонская старина. ◊ Ботанический сад — научное и культурно-просветительное учреждение, в котором изучаются и демонстрируются различные растения. Детский сад см. детский. Зимний сад — специальное помещение в доме, обставленное живыми растениями. Зоологический сад см. зоологический.
сад
м.
1) Участок земли, засаженный деревьями, кустами и цветами.
2) Деревья, цветы, растущие на таком участке.
сад, са́да, о са́де, в саду́, мн. сады́, садо́в, м. 1. Участок земли, засаженный деревьями, кустами, цветами; сами растущие здесь деревья, растения. Фруктовый с. Цветущий с. Расцвели сады. Зимний с. (помещение в доме, здании, имитирующее сад, с живыми деревьями, растениями, цветами). 2. В некоторых названиях: учреждение, коллекционирующее, разводящее и изучающее растения, животных. Ботанический с. Зоологический с. 3. То же, что детский сад. С.-ясли. ◊ Детский сад — воспитательное учреждение для детей дошкольного возраста. || уменьш. са́дик, -а, м. (к 1 знач.). || прил. са́довый, -ая, -ое (к 1 знач.) и са́довский, -ая, -ое (к 3 знач.; разг.). Садовая ограда. Садовый инвентарь. Садовские ребятишки. ◊ Голова садовая (прост.) — о глупом человеке, разине (обычно при обращении).
сад, а, о са́де, в саду́ и в са́де, мн. ы́, м. 1 . Участок земли, засаженный разного рода растениями (деревьями, кустами, цветами), обычно с проложенными дорожками. Развести или разбить с. Заложить с. (развести; спец. о плодовом саде). Старый, обширный, тянувшийся позади дома сад. Гоголь. А у самой дороги прохладный и тенистый раскинулся сад. Блок. Сады благоуханием наполнились живым. Лермонтов. Общественный с. Городской с. Колхозный с. Гулять в саду. Фруктовый с. (с плодовыми деревьями). Ботанический с. (учреждение, где с научной и учебной целью культивируют растения всех стран света, разных климатов). Зоологический с. (см. зоологический). Действующее лицо в «Вишневом саде» Чехова. 2 . только мн. Огород (обл.). Овощные сады. ◊ Детский сад — учебно-воспитательное учреждение для детей дошкольного возраста. Зимний сад — помещение в доме, обставленное живыми растениями и деревьями.
NB! Лексическое значение слова сад и есть собственно определение, толкование этого слова в словарной статье.
Источник