Конспекты тимофеева мини сад

[Умничка] Комплект конспектов «Мини-сад». Весь год (Софья Тимофеева)

?

Вы получите комплект конспектов для мини-сада на весь год (с сентября по июнь) .

Что такое мини-сад?
Мини-сад иногда ещё называют группой кратковременного пребывания детей или группой неполного дня. Назвать данную форму организации занятий можно по-разному, но суть одна. Мини-сад — это когда к вам в клуб приводят ребёнка на 3-4 часа подряд. Например, с 9.00 до 13.00. Сколько раз в неделю? Есть клубы, которые предлагают такие группы 3 раза в неделю – понедельник, среда и пятница, а есть такие, которые работают в подобном режиме всю пятидневку.

Чем выгоден мини-сад детскому клубу?
Мини-сад обеспечивает и гарантирует стабильный ежемесячный доход детскому клубу. Мини-сады настолько востребованы, что на них бешенный спрос! Поэтому обычно в группах кратковременного пребывания мест нет. Переносов по болезни нет. Есть только возможность заморозки на 14 дней один раз в год и то по отъезду. В группе может находиться до 10 человек совершенно спокойно. Групп в мини-саде может быть несколько.

1. Подробно расписанное обучение сюжетно-ролевым играм
2. Математический блок
3. Обучение чтению
4. Подготовка руки к письму
5. Формирование знаний об окружающем мире
6. Развитие мелкой моторики руки
7. Развитие речи
8. Развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, воображение и мышление)
9. Подвижные игры
10. Групповые детские подвижные игры
11. Массажные паузы с текстом и расписанным оборудованием
12. Пальчиковая гимнастика
13. Лепка
14. Рисование
15. Аппликации
16. Сказки и чтение книг (тексты приводятся полностью)
17. Свободное раскрашивание

Почему для мини-сада нужны свои конспекты занятий?

Мини-сад – это не просто занятия. Занятия в данной группе имеют свои особенности.
1) Дети в группах разновозрастные. Обычно в мини-сад берут детей в возрасте от 3-6 лет. Занятия должны быть организованы таким образом, чтобы результаты посещения группы неполного дня были видны у всех детей независимо от возраста.
2) Структура данных занятий предполагает комплекс различных курсов, поскольку именно от этих групп родители ждут разностороннего развития своего ребёнка. Поэтому занятия в мини-саду будут включать математику и чтение, лепку и рисование, разные виды аппликаций и задания на развитие мелкой моторики руки, и т.д. Все эти виды деятельности должны разумно чередоваться, чтобы результат не заставил себя ждать.
3) Занятия в мини-саду должны быть организованы таким образом, чтобы дети научились совместной игре и продуктивному общению. Именно поэтому в структуре занятий обязательно должны присутствовать сюжетно-ролевые игры и детские групповые подвижные игры. Педагог детского клуба обязательно обучает детей игре! Кроме того, даже все свободные игры детей должны быть запланированы. Кажется, что так просто играть в «магазин» или «доктора», но стоит оставить детей в составе 10 человек наедине с данными наборами, как через несколько минут раздастся детский крик, а потом появятся и реки слёз. Оказывается, данным играм тоже необходимо детей обучить.
4) Дети находятся в клубе не меньше 3-4 часов, и всё это время они должны быть заняты чем-то интересным для них. Если мы их загрузим по «полной» только развивающими заданиями, взятыми с других курсов, то скоро малыши не выдержат такой нагрузки и откажутся посещать детский клуб. Время нахождения ребёнка в клубе должно быть тщательно продумано и спланировано так, чтобы задания разумно чередовались, и свободная игра являлась бы логичным продолжением выполненного перед этим задания.
5) Именно на занятиях в данных группах будет уместно вставить чтение сказок и рассказов, стихов и басен. А как интересно потом разыгрывать знакомые сюжеты! Развитие речи, раскованность и формирование необходимых навыков общения обеспечено!
Таким образом, мини-сад требует особой подготовки педагога и своих, специально разработанных конспектов.

1. Методистом и генеральным директором клуба Тимофеевой Софьей, которая более 10 лет преподавала на кафедре педагогики и психологии начального обучения РГПУ им.А.И.Герцена (г.С-Петербург) и является автором 30 научных работ,автором книги «Детский клуб: с чего начать, как преуспеть. Практическое руководство по организации детского развивающего центра». Спб., «Питер»,
   2012., автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.
2. Методистом клуба Анастасией Шевченко, профессиональным логопедом, которая также является автором всех вышеперечисленных методических книг, выпускаемых педагогическим издательством Ювента.
3. Все рисунки к занятиям нарисованы детским художником СоюзМультфильма Ольгой Ивановой специально для нашего клуба и не являются незаконно скачанными из интернета.
4. А все стихи написаны известным детским поэтом Светланой Игнатовой специально для наших конспектов.

1. Конспекты занятий рассчитаны на 4 часа и включают в себя 24-25 задания.
2. Занятия написаны действительно высокопрофессиональными педагогами.
3. Конспекты расписаны настолько подробно, что провести его может педагог детского клуба, имеющий любое базовое образование, а не только педагогическое.
4. Конспекты включают задания по математике и чтению, подготовки руки к письму, развитию психических процессов (мышление, память, внимание, восприятие, воображение), формированию знаний об окружающем мире, рисованию, аппликации, лепке и пр. Все конспекты содержат задания, направленные на обучение детей сюжетно-ролевой игре, а также групповым подвижным играм!
5. К каждому конспекту прилагаются все необходимые для занятия рабочие и раздаточные листы. Их не так много. Разрабатывая конспекты для мини-сада мы подумали и о бюджетности проведения подобных занятий. Затраты на краску для принтера минимальны.
6. Базой для проведения занятий являются только те пособия и материалы, которые есть практически в каждом детском клубе: кисточки и краски, пластилин, картон и бумага, мягкие игрушки и куклы, муляжи овощей и фруктов, кубики, пирамидки, матрёшки и т.д. В наших разработках вы не найдёте пособий, которые сложно или невозможно купить.
7. Педагогу не придётся придумывать из головы фразы, которые увлекут детей выполнением заданий – все подобные «завлекалочки» написаны в конспекте.
8. Занятия построены по линии усложнения и каждое последующее занятие закрепляет ранее изученный материал, а также продвигает детей в освоении нового материала.
9. Наши занятия гарантируют обучение и развитие детей. Результаты будут видны родителям в самое короткое время!
10. К конспектам занятий прилагается комплект раскрасок, которые вам остаётся только распечатать.

• Система занятий разбита по месяцам: сентябрь, октябрь, ноябрь и т.д.
• Каждый месяц включает в себя 12 занятий, которые в свою очередь разбиты по
  папкам: занятие 1.1., 1.2, 1.3 и т.д., где первая цифра обозначает год обучения, а вторая – номер занятия.
• В каждую папку входит подробный конспект занятия, а также раздаточные и рабочие листы, необходимые для проведения занятия.

Источник

Комплект конспектов комплексных занятий для детей от 1 года до 2 лет. Весь год

Наш клуб рад предложить вам конспекты комплексных занятий, которые пользуются успехом в нашем клубе.

Занятия разработаны и написаны методистом и генеральным директором клуба Тимофеевой Софьей, которая более 10 лет преподавала на кафедре педагогики и психологии начального обучения РГПУ им. А.И.Герцена (г. С-Петербург) и является автором 30 научных работ, автором книги «Детский клуб: с чего начать, как преуспеть. Практическое руководство по организации детского развивающего центра». Спб., «Питер», 2012., автором методических материалов для детских клубов, публикуемых педагогическим издательством «Ювента» с 2012 года: «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет», «Развитие цветовосприятия у детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 40 заданий. Методический материал», «Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал», «Рисование для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе. 60 заданий. Методический материал» и т.д.

Все рисунки к занятиям нарисованы детским художником СоюзМультфильма Ольгой Ивановой специально для нашего клуба и не являются незаконно скачанными из интернета.

А все стихи написаны известным детским поэтом Светланой Игнатовой специально для наших конспектов.

Несомненные плюсы наших конспектов занятий для раннего возраста:

1. Занятия написаны действительно высокопрофессиональным педагогом, являющимся теоретиком и практиком в одном лице.
2. Конспект комплексных занятий расписан настолько подробно, что провести его может педагог детского клуба, имеющий любое базовое образование, а не только педагогическое.
3. Базой для проведения занятий являются только те пособия и материалы, которые есть практически в каждом детском клубе: кисточки и краски, пластилин, картон и бумага, мягкие игрушки и куклы, муляжи овощей и фруктов, кубики, пирамидки, матрёшки и т.д. В наших разработках вы не найдёте пособий, которые сложно или невозможно купить.
4. Все занятия выстроены в одной тематической линии: если на занятие приходит мишка или зайчик, то все задания направлены на решение проблем главного героя занятия (строится забор из кубиков для домика мишки, пекутся для него пирожки из солёного теста, находятся все ягодки на кусте малины и т.д.).
5. Педагогу не придётся придумывать из головы фразы, которые увлекут детей выполнением заданий – все подобные «завлекалочки» написаны в конспекте.
6. Всё занятие построено в виде сюжетно-ролевой игры, которое является единственной подходящей формой обучения и развития для детей данного возраста.
7. Занятия построены по линии усложнения и каждое последующее занятие закрепляет ранее изученный материал, а также продвигает детей в освоении нового материала.
8. Наши занятия гарантируют обучение и развитие детей. Результаты будут видны родителям в самое короткое время!

В структуру каждого комплексного занятия для детей от 1 года до 2 лет обязательно входит:

1. Приветствие
2. Математический блок
3. Развитие психических процессов (внимание, память, восприятие, воображение и мышление)
4. Подвижные игры
5. Массажные паузы с текстом и расписанным оборудованием
6. Развитие мелкой моторики руки (прищепки, мозаика, пуговицы и т.д.)
7. Лепка
8. Развитие цветовосприятия
9. Пальчиковая гимнастика
10. Подготовка руки к письму
11. Рисование и аппликации.
12. Прощание

Посмотреть пример комплексного занятия для детей от 1 года до 2 лет вы можете в каталоге бесплатной продукции.

Как построена система занятий?

• Система занятий разбита по месяцам: сентябрь, октябрь, ноябрь и т.д.
• Каждый месяц включает в себя 8 занятий, которые в свою очередь разбиты по папкам: занятие 1.1., 1.2, 1.3 и т.д., где первая цифра обозначает возраст обучающихся, а вторая – номер занятия.
• В каждую папку входит подробный конспект занятия для раннего возраста, а также раздаточные рабочие листы, необходимые для проведения занятия:

Дополнительно к конспектам занятий рекомендуем приобрести следующую продукцию:

• «Пальчиковая гимнастика на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет». М., Ювента, 2012
• «Подвижные игры и игровые упражнения на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет» М., Ювента, 2012
• «Массажные паузы на развивающих занятиях в детском клубе для детей от 1 года до 7 лет». М., Ювента, 2012

Материалы данных книг включены в конспекты продаваемых занятий, но приобретение книг на клуб или для каждого педагога поможет вашим педагогам вариативно использовать пальчиковые и подвижные игры на занятии, а также игровой массаж.

Конспекты занятий высылаются по электронной почте в течение 48 часов после подтверждения оплаты и по необходимости дублируются диском, который отсылается бандеролью «Почты России».

Источник