Клюква_поспевает_поздней_осенью

Поздней осенью поспевает на болотах клюква. Она растёт на торфяных кочках. Ягоды манят издалека, а стебельки прячутся

Сложные предложения имеют более одной грамматической основы.

Разберем предложение: Ягоды манят издалека, а стебельки прячутся на моховой подушке. «Ягоды» — подлежащее, «манят» — простое глагольное сказуемое, — это первая основа.

«Стебельки» — подлежащее, «прячутся» — простое глагольное сказуемое — это вторая основа.

Два простых предложения в составе сложного связаны сочинительным союзом «а», запятую перед «а» ставим.

• Написать правильный и достоверный ответ;
• Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
• Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

• Списывать или копировать что-либо. Высоко ценятся ваши личные, уникальные ответы;
• Писать не по сути. «Я не знаю». «Думай сам». «Это же так просто» — подобные выражения не приносят пользы;
• Писать ответ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ;
• Материться. Это невежливо и неэтично по отношению к другим пользователям.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Источник

В каком предложении выделенное слово наречие?

А. клюква поспевает поздней осенью, а собирают её ранней ВЕСНОЙ.

Б. ВЕСНОЙ мы отправляемся в лес на болоте собирать клюкву.

«Весной» является наречием только во втором предложении.

На болотах поспела клюква?

На болотах поспела клюква.

Что обозначают слова болотах , клюква?

Пришёл сентябрь наступила осень покраснели ягоды рябины поспевает клюква желтеет листва?

Пришёл сентябрь наступила осень покраснели ягоды рябины поспевает клюква желтеет листва.

Сколько здесь предложений.

Сколько здесь предложений?

Сколько здесь предложений?

Пришел сентябрь наступила осень покраснели ягоды рябины поспевает клюква желтеет листва.

Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растёт в болоте летом, а собирают её поздней осенью?

Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растёт в болоте летом, а собирают её поздней осенью.

Но не все что самая — самая хорошая клюква, сладкая как у нас говорят, бывает, когда она перележит зиму под снегом СКОЛЬКО СЛОВАРНЫХ СЛОВ ВСТРЕТИЛОСЬ В ТЕКСТЕ?

Пришел сентябрь наступила осень покраснели ягоды рябины поспевает клюква?

Пришел сентябрь наступила осень покраснели ягоды рябины поспевает клюква.

Выберите из предложений те, из которых можно составить текст?

Выберите из предложений те, из которых можно составить текст.

Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растёт в болотах .

В нашем саду растёт старая яблоня.

Возвращаются к нам перелётные птицы .

Собирают её поздней осенью.

Самая хорошая, сладкая клюква бывает весной, когда она пролежит зиму под снегом.

Весеннюю красную клюкву парят в горшочках и пьют с ней чай.

На скале стоял маленький пингвинёнок .

Клюквку считают лекарством от всех болезней.

На болотах поспевает клюква?

На болотах поспевает клюква.

Где в этих предложениях подлежащее и сказуемое.

В скобках объясни написание окончаний имён существительных 2 — го склонения : это может быть или слово — подсказка, или указание на падеж?

В скобках объясни написание окончаний имён существительных 2 — го склонения : это может быть или слово — подсказка, или указание на падеж.

Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растёт в болотЕ (.

), а собирают её поздней осенью.

Но не все знают, что самая — самая хорошая клюква, сладкая, как у нас говорят, бывает, когда она перележит зиму под снегОМ (.

Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растет в болотах летом, а собирают ее поздней осенью?

Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растет в болотах летом, а собирают ее поздней осенью.

Определить падеж и род имени прилагательного.

Подчеркни имена прилагательные женского рода в радительном, дательном, творительном, предложном падежах?

Подчеркни имена прилагательные женского рода в радительном, дательном, творительном, предложном падежах.

Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растёт в болотах.

Собирают её поздной осенью.

Самая хорошая , сладкая клюква бывает весной, когда она пролежит долгую зиму под снегом.

Весеннюю красную клюкву папят в горшочках и пьют с ней чай.

Этот кисловатый напиток очень даже хорош в жаркие дни.

А какой замечательный кисель бывает из сладкой клюквы!

Клюкву считают лекарством от многих болезней.

На этой странице вы найдете ответ на вопрос В каком предложении выделенное слово наречие?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

Тексты для пересказа. Поздней осенью на болотах поспевает клюква

Поздней осенью на болотах поспевает клюква. Она растет на кочках, ягоды лежат прямо на мху. Ягоды видны издалека, а стебельки незаметны. Но если присмотришься, увидишь, что на моховой подушке протянулись тоненькие нити, а на них — жесткие блестящие листочки.

У какого гриба на шляпке волны? Ну конечно же, у розовой волнушки. Поэтому ее так и назвали. Такие волны бывают, если бросить в воду камень.

Скороговорка

У пеньков опять пять опят.

Игры и упражнения

Координация речи с движениями; развитие творческого

воображения, подражательности; закрепление в речи глаголов:

«искать», «срывать», «собирать»

Все зверушки на опушке Ищут грузди и волнушки.	(Дети идут в хороводе.)
Белочки скакали, Рыжики срывали.	(Скачут вприсядку, срывают воображаемые грибы.)
Лисичка бежала, Лисички собирала.	(Бегут, собирают воображаемые грибы.)
Скакали зайчатки, Искали опятки.	(Скачут стоя, «срывают» грибы.)
Медведь проходил, Мухомор раздавил.	(Идут вразвалку, в конце строки топают правой ногой.)

Координация речи с движением, работа над общими речевыми навыками

Логопед. Ножки, ножки, где вы были? Дет«и. За грибами в лес ходили.	(Ходьба на месте.)
Логопед. Что вы, ручки, работали? Дети. Мы грибочки собирали.	(Присели, «собирают» грибы.)
Логопед. А вы, глазки, помогали? Дети. Мы искали да смотрели, Все пенечки оглядели.	(Смотрят из-под руки, поворот влево, вправо.)

Пальчиковая гимнастика

Топ-топ — пять шагов,	(Дети «шагают» пальчиками по столу.)
В туесочке пять грибов.	(Переплели пальцы обеих рук — туе- сочек, большие пальцы — ручка; показали 5 пальцев правой руки.)
Мухомор красный — Гриб опасный. А второй — лисичка, Рыжая косичка. Третий гриб — волнушка, Розовое ушко. А четвертый гриб — сморчок, Бородатый старичок. Пятый гриб — белый, Ешь его смело!	(На каждое двустишие дети разгибают по одному пальчику, начиная с мизинца, на одной или обеих руках.)

«ПОДУМАЙ И ОТГАДАЙ»

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

Источник