Конспект НОД по лепке в подготовительной группе «Корзина с грибами»
Здравствуйте уважаемые коллеги. Поздравляю все с наступившим Новым годом. Пусть в вашей жизни всё будет хорошо и ваши мечты сбываются. Желаю всем только позитивных эмоций и творческого вдохновения. Хочу представить вашему вниманию конспект, составленный в осенний период времени. Хоть время года сейчас далеко не осень, но возможно кому-то будет интересен. Если кому-то конспект понравиться и пригодиться буду только рада. Считаю достаточно познавательный получился. После проведения работы с детьми и закрепления всё в лепке у детей было желание слепить много разных грибов, о которых они узнали, и наполнить ими корзину. Процесс не сложный и интересный. Спасибо заранее тем, кто ознакомится с конспектом. Желаю творческих успехов всем педагогам.
Публикация «Конспект НОД по лепке в подготовительной группе „Корзина с грибами“» размещена в разделах
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Лепка, пластилин
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
Форма организации: Групповая.
Вид занятия: Художествено-эстетический (лепка).
• Расширить знания о грибах.
• Способствовать развитию речи.
• Учить отвечать на вопросы воспитателя.
• Продолжать учить работать с пластилином.
• Учить детей лепить корзину с грибами.
• Закреплять умение классифицировать грибы (съедобные — несъедобные) .
• Уточнить, расширить, словарный запас про «Грибы» (лес, гриб, ножка, шляпка. Боровик, подосиновик, подберезовик, лисичка, мухомор, опенок, сыроежка. Собирать, заготавливать, прятаться, висеть. Ядовитый, съедобный, ароматный, мягкий, гладкий)
• Развивать умение передавать некоторые характерные признаки грибов
(углубление, загнутые края, утолщающиеся ножки)
• Развивать умение применять знакомые приёмы лепки :
лепка предмета из отдельных частей,
раскатывание столбиков движениями ладоней вперед-назад на дощечке,
соединение деталей в единое целое и сглаживание мест соединения.
• Воспитывать интереса к НОД
• Воспитывать положительный отклик к НОД
• Воспитывать желание вылепить как можно лучше
• Воспитывать умение радоваться сделанной поделке
• Воспитывать умение добиваться при лепке наибольшего сходства с образцом.
Оборудование/ материал к занятию:
• Карточки с изображением грибов на доске.
• Муляжи грибов.
• Доска для лепки.
Давайте мы с вами удобно расположимся на ковре, закроем глазки, и представим.
(звучит музыка «Звуки леса»)
Представьте лес, в котором тепло и солнечно, как летом. Послушайте, как поют птицы. Здесь растут высокие сосны, стройные березы, могучие дубы, журчат звонкие ручейки. Белочка прыгает с ветки на ветку. На полянках много ягод земляники, разных грибов.
Вам понравилось в этом лесу?
Какой замечательный лес. Он наполнил вас хорошим настроением?
Ход занятия:
А теперь давайте присядем на свои места для дальнейшей нашей беседы.
Ребята посмотрите на доску. Я для вас приготовила карточки с изображениями.
(ответ детей — грибы)
Какие из представленных грибов вы можете назвать?
Ребята как вы уже знаете грибы растут в лесу : на полянках, на опушках, под деревьями, в траве и даже на пнях. У грибов есть шляпка и ножка. Грибы бывают съедобные и несъедобные (ядовитые). Что значит «съедобные»?
Ребята сейчас я вам расскажу о съедобных и не съедобных грибах.
БЕЛЫЙ ГРИБ — шляпка коричневая, круглая, ножка толстая.
В глухом бору стоять привык
Белый гриб растёт под ёлкой
Там растёт грибочек белый
Царь грибов собой хорош
На толстой крепкой ножке я.
ПОДБЕРЕЗОВИК — растет в основном под березой, шляпка круглая, ножка тонкая, высокая, шляпка темно-коричневого цвета.
Кто стоит на крепкой ножке?
Самый вкусный гриб на свете.
ПОДОСИНОВИК — с красной шляпой, ножка высокая.
Гриб на крепкой ножке серой,
В красной шляпке, загорелый.
ЛИСИЧКИ — желтого цвета, с невысокой ножкой, шляпка вогнутая.
ОПЯТА — грибы светло-коричневого цвета на тонких ножках с «воротничком», растут «семьями».
Аж семьёй растут грибочки –
СЫРОЕЖКИ — шляпки могут быть красного, желтого, зеленого и других цветов, ножки белые, грибы хрупкие.
Сыроежка-гриб хороший
МУХОМОР — самый распространенный ядовитый гриб. Ножка длинная, есть белый воротничок. Шляпка красная, круглая, в белую крапинку.
У гриба красивый вид,
Ребята скажите, а что нужно взять с собой в лес, чтобы собирать грибы?
Ответ детей: Корзину.
Давайте мы с вами попробуем сделать корзину для грибов.
Но прежде чем приступить к изготовлению корзины, немного разомнемся и сходим по
«Грибы» (физ. минутка)
Выходите ко мне и отправимся в лес.
Мы с друзьями в лес пойдем, шагаем на месте
Грибов много мы найдем, наклоны туловища к правой – левой ногам
Их в корзинки соберем, соберем. имитация движений
Покричим в лесу: «Ау – ау»! руки рупором ко рту
Эхо там живет в бору. правую руку на пояс, левую к уху, наклон
Мы немножко погуляли, стоим ровно держим корзину
Много мы грибов набрали, показываем, сколько грибов набрали
Супчик нам варить грибной.
(рассаживаемся на места)
Для начала нам нужно взять кусок черного или коричневого пластилина и поделить его на две неравные части: меньшая часть пойдет на донце, а из большей части лепятся жгутики для стенок и ручки корзинки.
Для изготовления донышка нам необходимо, скатать шарик. Затем сплющиваем его и получаем донышко.
Для стенок корзины готовим 5 жгутиков. Изготовив укладываем их на донышко, накладывается первый слой колбаски, затем она накручивается по спирали слой за слоем.
Сверху прикрепляется ручка. Для ручки корзины изготавливается один длинный жгутик и переплетается.
(После изготовления корзины проводится пальчиковую гимнастику).
Ребята, наши пальчики наверно устали, давайте дадим им немного отдохнуть, и разомнем их.
Пальчиковая гимнастика «Грибы»
Раз, два, три, четыре, пять! «Шагают» пальчиками по столу.
Мы идем грибы искать.
Этот пальчик в лес пошел, Загибают по одному пальчику,
Этот пальчик гриб нашел, начиная с мизинца.
Этот пальчик чистить стал,
(гимнастика проводится два раза)
А теперь ребята посмотрите ещё раз на грибы. Давайте повторим, из каких частей они состоят.
Дети:(предполагаемые ответы)
Дети:(предполагаемые ответы)
Правильно ребята. Теперь давайте слепим грибочки и положим их в корзину.
Первым делом мы слепим ножку. Для этого нам надо скатать в столбик пластилин выбранного вами цвета, получится ножка у грибочка.
Затем взять пластилин нужного вам цвета для шляпки. Скатать в шар и сплющить его между ладонями — получится шляпка для гриба. Теперь соединяем ножку с шляпкой, сглаживаем их между собой. Вот ребята, получились у нас грибы. Давайте положим их в корзину.
Воспитатель предлагает детям вспомнить, чем они занимались.
Предлагает перечислить название грибов.
Воспитатель спрашивает, что им было интересно делать.
Затем все вместе оценивают работу детей.
Наши окна и зал. Оформление к Новому году. Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу поздравить всех мамонцев, коллег и своих родителей, которые всегда очень внимательны и первые приходят.
Стихи для воспитателей «Поздравления с Новым годом» Дорогие мои коллеги, разрешите поздравить Вас с наступающим Новым годом! С Новым годом вас поздравляю, Много счастья, улыбок желаю! Пусть.
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корзина. Поделки, мастер-классы
- Корзинка. Лепка, пластилин
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
Источник
Лепка из пластилина » Лукошко с грибочками.
Мастер класс: Лепка из пластилина «Лукошко с грибочками.
Цель : Расширить знания детей о грибах .
• Продолжать учить работать с пластилином.
• Учить детей лепить корзину с грибами .
• Закреплять умение классифицировать грибы (съедобные — несъедобные) .
• Уточнить, расширить, словарный запас про « Грибы » (лес, гриб , ножка, шляпка. Боровик, подосиновик, подберезовик, лисичка, мухомор, опенок, сыроежка. Собирать, заготавливать, прятаться, висеть. Ядовитый, съедобный, ароматный, мягкий, гладкий)
• Развивать умение передавать некоторые характерные признаки грибов.
(углубление, загнутые края, утолщающиеся ножки)
• Развивать умение применять знакомые приёмы лепки :
лепка предмета из отдельных частей,
раскатывание столбиков движениями ладоней вперед-назад на дощечке,
соединение деталей в единое целое и сглаживание мест соединения.
• Воспитывать желание вылепить как можно лучше.
• Воспитывать умение радоваться сделанной поделке.
• Воспитывать умение добиваться при лепке наибольшего сходства с образцом.
• Доска для лепки .
Демонстрационный материал : Карточки с изображением грибов на доске; муляжи грибов.
Для начала нам нужно взять кусок любого цвета пластилина и поделить его на две неравные части : меньшая часть пойдет на донце, а из большей части лепятся жгутики для стенок и ручки корзинки .
Для изготовления донышка нам необходимо, скатать шарик. Затем сплющиваем его и получаем донышко.
Для стенок корзины готовим 5 жгутиков . Изготовив укладываем их на донышко, накладывается первый слой колбаски, затем она накручивается по спирали слой за слоем.
Сверху прикрепляется ручка. Для ручки корзины изготавливается один длинный жгутик и переплетается.
(После изготовления корзины проводится пальчиковая гимнастика).
Пальчиковая гимнастика « Грибы »
Раз, два, три, четыре, пять! «Шагают» пальчиками по столу.
Мы идем грибы искать .
Этот пальчик в лес пошел, Загибают по одному пальчику,
Этот пальчик гриб нашел , начиная с мизинца.
Этот пальчик чистить стал,
(гимнастика проводится два раза)
Теперь давайте слепим грибочки и положим их в корзину .
Первым делом мы слепим ножку. Для этого нам надо скатать в столбик пластилин выбранного вами цвета, получится ножка у грибочка .
Затем взять пластилин нужного вам цвета для шляпки. Скатать в шар и сплющить его между ладонями — получится шляпка для гриба . Теперь соединяем ножку с шляпкой, сглаживаем их между собой. Вот ребята, получились у нас грибы . Давайте положим их в корзину .
Источник
Лепка грибов из пластилина
Лепка из пластилина – традиционное занятие для детей как дома, так и в детском саду, а также на уроках труда для учеников младших классов. Творческие занятия с этим материалом развивают мелкую моторику, воображение, пространственное мышление. Стоит классический восковой пластилин не дорого, а придумать и слепить из него можно все что угодно.
Одной из творческих тем, которой можно занять детей в течение нескольких занятий лепки из пластилина, может стать изготовление поделок в виде грибов. Изготавливать такие поделки очень просто. С этой задачей справятся как младшие школьники, так и дети дошкольного возраста. Кроме основного навыка, при лепке можно расширить кругозор ребенка, подготовив рассказ о многообразии видов грибов. Придумать и вылепить как отдельные виды съедобных или несъедобных грибов, так и сделав полянки, можно слепить множество поделок, в которых грибы собраны в корзины.
Как слепить мухомор?
Очень часто при лепке грибов для поделки выбирают такой вид, как мухоморы. Эти грибы получаются очень яркими, поэтому такая поделка понравится каждому ребенку без исключения. Для того чтобы изготовить красивый несъедобный гриб, необходимо заранее подготовить пластилин 3 цветов: белый, красный и зеленый. Также понадобится шпатель для пластилина, зубочистка и рельефный колпачок от фломастера.
Для изготовления нужно следовать пошаговой инструкции.
- Взять кусок зеленого пластилина длиной 4 см, размять его и превратить в круглую лепешку толщиной 1,5 см и диаметром 8-10 см. Это будет подставка под грибы.
- Из пластилина белого цвета необходимо изготовить 2 ножки диаметром 2 см, а длиной 6 и 8 см.
- Внутрь каждой ножки необходимо вставить по зубочистке, для того чтобы они не согнулись.
- Слепить 2 шляпки из красного пластилина. Окружность одной равна 8 см, а второй – 5 см. Прикрепить шляпки к ножкам.
- Сделать воротничок из белого пластилина, раскатав полоску белого пластилина и прокатив по ней колпачком от фломастера. Одну часть такой гофрированной полоски прикрепить к низу шляпок грибов, а из второй части сделать юбочку и прикрепить к ножке.
- Установить изделия на подставку.
- Изготовить траву из зеленого пластилина. Для этого нужно раскатать тонко полоску шириной 3 см, шпателем разрезать ее в форме зигзага и разделить.
- Обогнуть получившейся травой подставку, уложив пластинки в 2 ряда.
- Прикрепить к шляпкам несколько шариков из белого пластилина.
При изготовлении этой поделки следует обратить внимание малышей, что этот гриб относится к ядовитым растениям.
Источник