Громадный_лес_растянулся_далеко_впр_6_класс

Громадный лес растянулся далеко впр 6 класс

Вы­пол­ни­те обо­зна­чен­ные циф­ра­ми в тек­сте 1 язы­ко­вые раз­бо­ры: (2) — мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова; (3) — мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова; (4) — син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния.

Гр..мад­ный лес ра(з/с)тя­нул­ся да­ле­ко вверх и вниз по реке. Глу­хая сто­ро­на это на­сто­я­щее раз­до­лье для всяк..го зверя и птицы. Много тут было вол­ков лисиц белок и зай­цев. Во­ди­лись (з/с)десь лоси с в..тви­сты­ми ро­га­ми и рыси с за­га­доч..ным взгля­дом ж..лтых глаз.

Бы­ва­ли тут страш­ные по­жа­ры. Огонь бу­ше­вал тогда на (не)объ­ят­ных про­стран­ствах, по­жи­рал лес и траву. Тысяч..ми гибли звери. Огонь успо­ка..вался за­ти­хал через какое(то) время. (4) Он ост..влял после себя (фи­о­ле­то­во)ч..рные угли, пепел и ре(д/т)кие обг..релые ство­лы.

Скоро на гари на­чи­на­ла (3) р..сти крас­но­ва­тая (2) трава. По..вля­лись чер­нич..ные и клюк­ве(н,нн)ые ку­сти­ки на коч..ках. По краям показ..ва­лись зар..сли ш..по­вни­ка и ма­ли­ны. Это место ст..но­ви­лось (не)ис­чер­па­е­мой кла­до­вой. Сюда пр..ле­та­ли кор­мит..ся глу­ха­ри ряб­чи­ки и те­те­ре­ва.

Мор­фем­ный и сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный раз­бо­ры слова

красн оват ый ← красн ый (суф­фик­саль­ный спо­соб)

Мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор слова

1. На­чи­на­ла (что де­ла­ла?) — гла­гол, н. ф. — на­чи­нать.

2. Пост. — несов. вид, не­возвр., пе­ре­ходн., I спр.; не­пост. — в форме изъ­явит. накл., прош. вр., ж. р., ед. ч.

3. В пред­ло­же­нии яв­ля­ет­ся ска­зу­е­мым.

Син­так­си­че­ский раз­бор пред­ло­же­ния

Огонь успо­ка­и­вал­ся, за­ти­хал через какое-то время. (4)

Пред­ло­же­ние по­вест­во­ва­тель­ное, не­вос­кли­ца­тель­ное, про­стое, рас­про­странённое, с од­но­род­ны­ми ска­зу­е­мы­ми.

Грам­ма­ти­че­ская ос­но­ва: огонь (под­ле­жа­щее, вы­ра­же­но име­нем су­ще­стви­тель­ным) успо­ка­и­вал­ся, за­ти­хал (од­но­род­ные ска­зу­е­мые, вы­ра­же­ны гла­го­ла­ми).

Вто­ро­сте­пен­ные члены пред­ло­же­ния: (успо­ка­и­вал­ся, за­ти­хал) через время — об­сто­я­тель­ство, вы­ра­же­но су­ще­стви­тель­ным с пред­ло­гом; (время) какое-то — опре­де­ле­ние, вы­ра­же­но ме­сто­име­ни­ем.

Источник

Громадный лес растянулся далеко впр 6 класс

В вы­де­лен­ном пред­ло­же­нии най­ди­те слово, в ко­то­ром не сов­па­да­ет ко­ли­че­ство букв и зву­ков, вы­пи­ши­те это слово. Объ­яс­ни­те при­чи­ну дан­но­го не­сов­па­де­ния.

Гр..мад­ный лес ра(з/с)тя­нул­ся да­ле­ко вверх и вниз по реке. Глу­хая сто­ро­на это на­сто­я­щее раз­до­лье для всяк..го зверя и птицы. Много тут было вол­ков лисиц белок и зай­цев. Во­ди­лись (з/с)десь лоси с в..тви­сты­ми ро­га­ми и рыси с за­га­доч..ным взгля­дом ж..лтых глаз.

Бы­ва­ли тут страш­ные по­жа­ры. Огонь бу­ше­вал тогда на (не)объ­ят­ных про­стран­ствах, по­жи­рал лес и траву. Тысяч..ми гибли звери. Огонь успо­ка..вался за­ти­хал через какое(то) время. (4) Он ост..влял после себя (фи­о­ле­то­во)ч..рные угли, пепел и ре(д/т)кие обг..релые ство­лы.

Скоро на гари на­чи­на­ла (3) р..сти крас­но­ва­тая (2) трава. По..вля­лись чер­нич..ные и клюк­ве(н,нн)ые ку­сти­ки на коч..ках. По краям показ..ва­лись зар..сли ш..по­вни­ка и ма­ли­ны. Это место ст..но­ви­лось (не)ис­чер­па­е­мой кла­до­вой. Сюда пр..ле­та­ли кор­мит..ся глу­ха­ри ряб­чи­ки и те­те­ре­ва.

1. Рас­по­зна­ва­ние слова: страш­ные.

2. Объ­яс­не­ние при­чи­ны не­сов­па­де­ния ко­ли­че­ства букв и зву­ков в слове, на­при­мер: в слове 8 букв и 9 зву­ков, так как буква е стоит после глас­ной и обо­зна­ча­ет два звука.

Пра­виль­но опре­де­ле­но и вы­пи­са­но слово 1 Объ­яс­не­ние ос­но­ва­ния вы­бо­ра пред­ло­же­ния Верно объ­яс­не­на при­чи­на не­сов­па­де­ния ко­ли­че­ства букв и зву­ков в слове 1

Источник

Громадный лес растянулся далеко впр 6 класс

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Гр..мад­ный лес ра(з/с)тя­нул­ся да­ле­ко вверх и вниз по реке. Глу­хая сто­ро­на это на­сто­я­щее раз­до­лье для всяк..го зверя и птицы. Много тут было вол­ков лисиц белок и зай­цев. Во­ди­лись (з/с)десь лоси с в..тви­сты­ми ро­га­ми и рыси с за­га­доч..ным взгля­дом ж..лтых глаз.

Бы­ва­ли тут страш­ные по­жа­ры. Огонь бу­ше­вал тогда на (не)объ­ят­ных про­стран­ствах, по­жи­рал лес и траву. Тысяч..ми гибли звери. Огонь успо­ка..вался за­ти­хал через какое(то) время. (4) Он ост..влял после себя (фи­о­ле­то­во)ч..рные угли, пепел и ре(д/т)кие обг..релые ство­лы.

Скоро на гари на­чи­на­ла (3) р..сти крас­но­ва­тая (2) трава. По..вля­лись чер­нич..ные и клюк­ве(н,нн)ые ку­сти­ки на коч..ках. По краям показ..ва­лись зар..сли ш..по­вни­ка и ма­ли­ны. Это место ст..но­ви­лось (не)ис­чер­па­е­мой кла­до­вой. Сюда пр..ле­та­ли кор­мит..ся глу­ха­ри ряб­чи­ки и те­те­ре­ва.

Гро­мад­ный лес рас­тя­нул­ся да­ле­ко вверх и вниз по реке. Глу­хая сто­ро­на — это на­сто­я­щее раз­до­лье для вся­ко­го зверя и птицы. Много тут было вол­ков, лисиц, белок и зай­цев. Во­ди­лись здесь лоси с вет­ви­сты­ми ро­га­ми и рыси с за­га­доч­ным взгля­дом жёлтых глаз.

Бы­ва­ли тут страш­ные по­жа­ры. Огонь бу­ше­вал тогда на не­объ­ят­ных про­стран­ствах, по­жи­рал лес и траву. Ты­ся­ча­ми гибли звери. Огонь успо­ка­и­вал­ся, за­ти­хал через какое-то время. (4) Он остав­лял после

себя фи­о­ле­то­во-чёрные угли, пепел и ред­кие об­го­ре­лые ство­лы.

Скоро на гари на­чи­на­ла (3) расти крас­но­ва­тая (2) трава. По­яв­ля­лись чер­нич­ные и клюк­вен­ные ку­сти­ки на коч­ках. По краям по­ка­зы­ва­лись за­рос­ли ши­пов­ни­ка и ма­ли­ны. Это место ста­но­ви­лось не­ис­чер­па­е­мой кла­до­вой. Сюда при­ле­та­ли кор­мить­ся глу­ха­ри, ряб­чи­ки и те­те­ре­ва.

Источник

Громадный лес растянулся далеко впр 6 класс

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Гр..мад­ный лес ра(з/с)тя­нул­ся да­ле­ко вверх и вниз по реке. Глу­хая сто­ро­на это на­сто­я­щее раз­до­лье для всяк..го зверя и птицы. Много тут было вол­ков лисиц белок и зай­цев. Во­ди­лись (з/с)десь лоси с в..тви­сты­ми ро­га­ми и рыси с за­га­доч..ным взгля­дом ж..лтых глаз.

Бы­ва­ли тут страш­ные по­жа­ры. Огонь бу­ше­вал тогда на (не)объ­ят­ных про­стран­ствах, по­жи­рал лес и траву. Тысяч..ми гибли звери. Огонь успо­ка..вался за­ти­хал через какое(то) время. (4) Он ост..влял после себя (фи­о­ле­то­во)ч..рные угли, пепел и ре(д/т)кие обг..релые ство­лы.

Скоро на гари на­чи­на­ла (3) р..сти крас­но­ва­тая (2) трава. По..вля­лись чер­нич..ные и клюк­ве(н,нн)ые ку­сти­ки на коч..ках. По краям показ..ва­лись зар..сли ш..по­вни­ка и ма­ли­ны. Это место ст..но­ви­лось (не)ис­чер­па­е­мой кла­до­вой. Сюда пр..ле­та­ли кор­мит..ся глу­ха­ри ряб­чи­ки и те­те­ре­ва.

По­яс­не­ние . Гро­мад­ный лес рас­тя­нул­ся да­ле­ко вверх и вниз по реке. Глу­хая сто­ро­на — это на­сто­я­щее раз­до­лье для вся­ко­го зверя и птицы. Много тут было вол­ков, лисиц, белок и зай­цев. Во­ди­лись здесь лоси с вет­ви­сты­ми ро­га­ми и рыси с за­га­доч­ным взгля­дом жёлтых глаз.

Бы­ва­ли тут страш­ные по­жа­ры. Огонь бу­ше­вал тогда на не­объ­ят­ных про­стран­ствах, по­жи­рал лес и траву. Ты­ся­ча­ми гибли звери. Огонь успо­ка­и­вал­ся, за­ти­хал через какое-то время. (4) Он остав­лял после

себя фи­о­ле­то­во-чёрные угли, пепел и ред­кие об­го­ре­лые ство­лы.

Скоро на гари на­чи­на­ла (3) расти крас­но­ва­тая (2) трава. По­яв­ля­лись чер­нич­ные и клюк­вен­ные ку­сти­ки на коч­ках. По краям по­ка­зы­ва­лись за­рос­ли ши­пов­ни­ка и ма­ли­ны. Это место ста­но­ви­лось не­ис­чер­па­е­мой кла­до­вой. Сюда при­ле­та­ли кор­мить­ся глу­ха­ри, ряб­чи­ки и те­те­ре­ва.

Источник

Громадный лес растянулся далеко впр 6 класс

Пе­ре­пи­ши­те текст 1, рас­кры­вая скоб­ки, встав­ляя, где это не­об­хо­ди­мо, про­пу­щен­ные буквы и знаки пре­пи­на­ния.

Гр..мад­ный лес ра(з/с)тя­нул­ся да­ле­ко вверх и вниз по реке. Глу­хая сто­ро­на это на­сто­я­щее раз­до­лье для всяк..го зверя и птицы. Много тут было вол­ков лисиц белок и зай­цев. Во­ди­лись (з/с)десь лоси с в..тви­сты­ми ро­га­ми и рыси с за­га­доч..ным взгля­дом ж..лтых глаз.

Бы­ва­ли тут страш­ные по­жа­ры. Огонь бу­ше­вал тогда на (не)объ­ят­ных про­стран­ствах, по­жи­рал лес и траву. Тысяч..ми гибли звери. Огонь успо­ка..вался за­ти­хал через какое(то) время. (4) Он ост..влял после себя (фи­о­ле­то­во)ч..рные угли, пепел и ре(д/т)кие обг..релые ство­лы.

Скоро на гари на­чи­на­ла (3) р..сти крас­но­ва­тая (2) трава. По..вля­лись чер­нич..ные и клюк­ве(н,нн)ые ку­сти­ки на коч..ках. По краям показ..ва­лись зар..сли ш..по­вни­ка и ма­ли­ны. Это место ст..но­ви­лось (не)ис­чер­па­е­мой кла­до­вой. Сюда пр..ле­та­ли кор­мит..ся глу­ха­ри ряб­чи­ки и те­те­ре­ва.

По­яс­не­ние . Гро­мад­ный лес рас­тя­нул­ся да­ле­ко вверх и вниз по реке. Глу­хая сто­ро­на — это на­сто­я­щее раз­до­лье для вся­ко­го зверя и птицы. Много тут было вол­ков, лисиц, белок и зай­цев. Во­ди­лись здесь лоси с вет­ви­сты­ми ро­га­ми и рыси с за­га­доч­ным взгля­дом жёлтых глаз.

Бы­ва­ли тут страш­ные по­жа­ры. Огонь бу­ше­вал тогда на не­объ­ят­ных про­стран­ствах, по­жи­рал лес и траву. Ты­ся­ча­ми гибли звери. Огонь успо­ка­и­вал­ся, за­ти­хал через какое-то время. (4) Он остав­лял после

себя фи­о­ле­то­во-чёрные угли, пепел и ред­кие об­го­ре­лые ство­лы.

Скоро на гари на­чи­на­ла (3) расти крас­но­ва­тая (2) трава. По­яв­ля­лись чер­нич­ные и клюк­вен­ные ку­сти­ки на коч­ках. По краям по­ка­зы­ва­лись за­рос­ли ши­пов­ни­ка и ма­ли­ны. Это место ста­но­ви­лось не­ис­чер­па­е­мой кла­до­вой. Сюда при­ле­та­ли кор­мить­ся глу­ха­ри, ряб­чи­ки и те­те­ре­ва.

Источник