Гриб_грибочек_тоненькая_ножка

Загадки. Пальчиковые и подвижные игры по теме: «Грибы».
материал (средняя группа) на тему

Загадки. Пальчиковые и подвижные игры по теме: «Грибы».

Скачать:

Предварительный просмотр:

С ножкой толстой и прямой.

Красной шляпкой он накрылся,

В мох воткнулись возле кочки.

3. Шляпка красная в горошек,

6. Что за ребятки на пеньках

7. Кто шляпу на ногу надевает?

Ножка есть, но нет сапожек;

Вырос пестрый, как петрушка,

11. Крепкий маленький грибок,

12. Вот грибочек ярко – рыжий.

13. Возле пней и на лужайке

14. Желто – рыжие сестрички,

15. Я родился в день дождливый

Круглый, гладкий и красивый,

Упражнения для развития слухового внимания.

На полянке у дубка Только я зашла в кусты —

Крот увидел два грибка, Подосиновик нашла,

А подальше, у осин, Две лисички, боровик

Он нашел еще один. И зеленый моховик.

Кто ответить нам готов, Сколько я нашла грибов?

Сколько крот нашел грибов? У кого ответ готов?

Координация речи с движением ; развитие творческого воображения, подражательности.

Все зверушки на опушке (дети идут в хороводе)

Белочки скакали, (скачут вприсядку, срывают воображаемые

Лисичка бежала, (бегут, собирают воображаемые грибы)

Скакали зайчатки, (скачут стоя, «срывают» грибы)

Медведь проходил, (идут вразвалку, в конце строки топают ногой

Дети. За грибами в лес ходили.

В. Что вы, ручки, (присели, «собирают» грибы)

Дети. Мы грибочки собирали.

Дети. Мы искали да смотрели, (смотрят из – под руки, поворот влево,

Все пенечки оглядели. влево)

Гриша шел – шел – шел, (шагаем на месте)

Белый гриб нашел. (хлопки в ладоши)

Раз – грибок, (наклоны вперед)

Положил их в кузовок. (шагаем на месте)

За грибами в лес пошли. (ходьба на месте)

Белый гриб в траве нашли. (приседания)

Наклонитесь к ним , ребята,

Наклоняйся , раз – два – три,

И в лукошко набери! (наклоны)

Влез опенок на пенек, (встать)

На ветру качался, (наклоны вправо – влево)

И совсем свалился! «уронить» корпус, руки свободно свисают.

На поляне гриб нашел. (ходьба на месте)

Вот и полный кузовок. (приседания)

Леший сладко потянулся, (потягивания – руки вверх)

А красавец мухомор (поочередно загибать пальцы, начиная с

Пусть украсит косогор! мизинца)

Коротких ножек. Возле кочки.

(Пальцы правой и левой руки как будто шагают .Затем пальцы обеих рук «собрать» потерянные грибочки).

Топ – топ – пять шагов, (дети «шагают» пальчиками по столу)

В туесочке пять грибов. (переплели пальцы обеих рук – туесочек,большие

Мухомор красный — пальцы – ручка; показали 5пальцев пр. руки)

А второй – лисичка, (загибают пальчики начиная с мизинчика)

Мы в лесок пойдем, Ты не прячь грибок,

Мы грибок найдем. Под листок свой бок.

В шапочке нарядной, Ты ребятам нужен

Светло – шоколадной. К вечеру на ужин.

Подосиновик , боровик, опенок,

Этот пальчик в лес пошел, (загибать поочередно пальчики, начиная

Этот пальчик гриб нашел, с мизинца)

Этот пальчик чистить стал,

Ёжик просит : « Дай – дай – дай!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Пальчиковые игры на тему «ГРИБЫ»

Пальчиковые игры на тему «ГРИБЫ».

Лексическая тема «Грибы» стихи, загадки, краткая характеристика.

Презентация поможет ближе узнать , какие грибы произрастают в лесу. Поможет детям сравнивать внешний вид грибов между собой. В материале имеются стихи, загадки и пословицы.

Подвижные игры зимой. Стихи о зиме. Загадки о зиме.

Речевые игры на тему «Грибы»

Загадки, присавалка, текст для персказа, игровые упражнения «Жадина», «Скажи наоборот», «Назови гриб», «Один-много».

Интерактивная игра по теме «Грибы»

Игра выполнена в программе Power Point.Для выполнения игры необходимо повторить названия съедобных грибов.По ходу игры ребенок находит гриб на экране (на каринке), говорит его название и нажимает на г.

Игры по теме Грибы

подвижные и дидактические игры по теме «Грибы&quot.

Логопедические игры по теме «Грибы»

Презентация с речевыми играми и упражнениями по лексической теме «Грибы&quot.

Источник

Развлечение «Мухоморчик гриб лесной, тоненькая ножка» для младших дошкольников (11 фото)

Действующие лица: Ведущая и Мухомор – педагоги.

Атрибуты: Корзина с листьями, конверт с листочком –посланием, шапочка Мухомора

Репертуар: Танец с листьями С. Г. Насауленко

Песня «Мы едем в далёкие края» М. Старокадомский

Дети входят в зал и садятся.

Муз. рук. : Здравствуйте, дети!

Мимо нашего окна птичка пролетала,

Публикация «Развлечение „Мухоморчик гриб лесной, тоненькая ножка“ для младших дошкольников» размещена в разделах

В клювике конверт она держала!

Давайте посмотрим, что в конверте?

(открывает и достаёт осенний листок, на котором написано послание от Мухомора

Послание: «Приглашаю вас, детишки,

Побывать у нас в лесу! Здесь увидите Сороку и красивую Лису!

Имя вы его узнаете, если загадку отгадаете!

Загадка: Красная шапочка, белые точки –

Вырос Грибочек нарядный на кочке!

Это что за Гриб такой? – Ну, конечно… Дети: Мухомор!

М. Р: Ребята, я бы с удовольствием побывала в лесу, а вы –хотите?

М. Р. : Тогда садитесь в вагончики и поедем!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА «МЫ ЕДЕМ в далёкие края»

(дети топающим шагом «объезжают «зал)

М. Р. : Вот мы и приехали! А где же Мухоморчик?

Давайте позовём его: Мухоморчик, появись! Мухоморчик, покажись! (дети повторяют слова)

ЗВУЧИТ МУЗЫКА, В ЗАЛ ВХОДИТ МУХОМОРЧИК

Мухомор: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

М. Р. : Здравствуй, Мухоморчик! Мы получили от птички твоё приглашение и пожаловали в гости!

На шляпе твоей точки и белые кружочки!

И, хоть ты прекрасный, но есть тебя опасно!

Мухомор: Да, я не съедобный, но очень, очень добрый!

М. Р. : Мухоморчик, Гриб лесной, потанцуй –ка ты со мной!

И вы, ребята,выходите – с Мухомором попляшите!

ПЛЯСКА С МУХОМОРОМ

М. Р. : Дети, Мухоморчик так плясал – Свою шляпку потерял!

Мухомор, не зевай, свою шляпку догоняй!

ИГРА «ДОГОНИ ШЛЯПКУ»

(Дети стоят в кругу, на звучание музыки передают шляпку из рук в руки, Мухомор пытается её догнать. Игра продолжается до тех пор, пока Мухомор не догонит свою шляпку)

М. Р. : Мухоморчик, весёлые у нас дети?

Мухомор: Да!

М. Р. : А ещё они сообразительные и любят отгадывать загадки!

Мухомор: Хорошо, сейчас я это проверю!

ЗАГАДКИ ПРО ГРИБЫ:

1. Я родился в день дождливый под берёзкой молодой,

С коричневой шапочкой, очень красивый!

Ты угадай, кто я такой? (Подберёзовик)

2. Вдоль лесных дорожек много белых ножек, в шляпках разноцветных издали заметных!

Собирай, не мешкай, — это (Сыроежки)

3. Похожи, как сестрички, рыжие (Лисички)

(каждый ответ Мухоморчик сопровождает показом иллюстраций грибов)

Мухомор: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки!

Я вас хвалю и листья вам дарю!

М. Р. : Спасибо, а мы с листиками погуляем и весело поиграем!

ТАНЕЦ – ИГРА С ЛИСТОЧКАМИ

М. Р. : Спасибо тебе, Мухоморчик –грибок!

Прекрасный у тебя лес, полный осеннего аромата и чудес!

Только нам домой пора, попрощайтесь, детвора!

Дети: Спасибо, до свидания!

ПОД МУЗЫКУ «МЫ ЕДЕМ в далёкие края» дети отправляются в группу

Сказка «Ложкарь Прошка да козья ножка» Моя новая сказка. *** Жил-был в одной деревушке мужик по имени Прошка. Хороший он был мужик, работящий. И семья у Прошки была хорошая:.

«На лесной опушке Стоит дом-избушка» Развлечение в 1 младшей группе. Дети входят в зал, по кругу разложены обручи мягкие игрушки. Ведущий Снежок на солнце тает, Повеяло весной. Большой сегодня праздник.

«Тучкины друзья» — развлечение с элементами экологии для младших дошкольников РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ТУЧКИНЫ ДРУЗЬЯ» с элементами экологии (для детей младшего дошкольного возраста) Действующие лица: Дожди – Грибной, Ливень,Моросейка.

«Забавы Зимушки-зимы». Развлечение для дошкольников и младших школьников Развлечение для дошкольников и младших школьников «Забавы Зимушки Зимы» Цели: -организация досуга -создание веселого праздничного настроения,.

Развлечение для младших дошкольников «Зимушка хрустальная» Зимнее развлечение для детей младшей группы «Зимушка хрустальная» Дети под музыку заходят в музыкальный зал,рассаживаются на стульчики.

Интегрированное музыкально — коррекционное развлечение Тема: «На лесной полянке» Казенное учреждение ХМАО-Югры Урайский специализированный Дом ребенка Интегрированное музыкально – коррекционное развлечение с.

Мастер-класс «Мухоморчик» Сегодня хочу предложить вам мастер- класс по изготовлению вязаного крючком мухоморчика. Для изготовления грибочка мухомора нам понадобится:.

«Колядки». Развлечение для младших дошкольников «Колядки». Развлечение для младших дошкольников Соседушка (хозяюшка) – роли исполняются взрослыми Ведущий Колядовщики – дети старшей группы.

Развлечение для младших дошкольников «В гостях у Мойдодыра» Развлечение для младших дошкольников «В гостях у Мойдодыра» Задачи: Способствовать закреплению знаний детей о культурно-гигиенических.

Экологическое развлечение «Лесной теремок» с ЦОР Экологическое развлечение «Лесной теремок» с ЦОР для старшей группы (по мотивам сказки В. Бианки «Теремок») Задачи: в игровой форме обобщить.

Источник

Подвижная игра «Гриб-грибочек»

Подвижная игра – одно из важных средств всестороннего воспитания детей дошкольного возраста. Характерная её особенность – комплексность воздействия на организм и на все стороны личности ребё нка: в игре одновременно осуществляется физическое, умственное, нравственное, эстетическое и трудовое воспитание.

Подвижная игра «Гриб-грибочек«

Публикация «Подвижная игра „Гриб-грибочек“» размещена в разделах

Цель:закреплять знания и представления детей о грибах, активизировать внимание и память, развивать физические качества: силу, быстроту, выносливость, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве.

Выбирается водящий – «лесник», он встает в середину площадки. Остальные дети – «грибы», они встают в круг вокруг водящего. Идут по кругу со словами:

«Гриб-грибочек

Хочет тебя в суп положить»

После окончания слов, ребёнок, оказавшийся напротив лесника должен назвать себя (название гриба, если гриб съедобный, то «лесник» бежит за ребёнком-грибом, если догоняет, то ребёнок — гриб садится в кузовок (на скамейку, если нет, «Лесник» и «Гриб» меняются местами. Игра повторяется 2-3 раза.

Игра-шнуровка из фетра «Чудо-гриб» Развитый мозг ребенка и неразвитая рука — это вполне закономерное явление современной действительности, которое не должно повергать в панику.

Подвижная игра «Бабочки на лугу» Авторская подвижная игра «Бабочки на лугу» для второй младшей и средней группы детского сада. Цель игры: развивать у детей умение выполнять.

Что такое игра (подвижная игра) и какова ее роль в физическом развитии детей? 1. Что такое игра, подвижная игра? По определению П. Ф. Лесгафта, подвижная игра является упражнением, посредством которого ребенок готовится.

Дидактическая игра «Найди грибочек ежику» Дидактическая игра «Найди грибочек ежику» направлена на развитие у ребенка зрительного цветового восприятия, слухового восприятия, логического.

Музыкально-подвижная игра «Снеговик» «Снеговик»Музыкально-подвижная игра для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Развивать эмоциональность, фантазию детей старшего дошкольного.

Подвижная игра «Жмурки» Цель: учить внимательно слушать текст; развивать координацию в пространстве. Ход игры: Жмурка выбирается при помощи считалки. Ему завязывают.

Подвижная игра «Колобок» Игра пришла в голову спонтанно, во время проведения обычного рядового музыкального занятия НОД. Эта игра больше подходит для детей ясельного.

Подвижная игра «Кот и мыши» Подвижная игра «Ловишки» «Кот и мыши» Идеально подходит для проведения среди детей младшего школьного и старшего дошкольного возраста.

Подвижная игра «Птицелов» МБДОУ «Детский сад №60 «Заинька» Конспект открытого просмотра подвижной игры Подвижная игра “Птицелов” Цель: формировать.

Подвижная игра «Совушка» Задача подвижной игры Цель: формировать у детей потребность в двигательной деятельности. Задачи: Закреплять умение детей действовать по.

Источник