Дидактические_карточки_овощи_фрукты_ягоды

Развивающие карточки «Овощи и фрукты»

Дидактические развивающие карточки «Овощи и фрукты» способствуют развитию представлений детей об окружающем мире.

В комплект входят 18 карточек- изображений «Овощи и фрукты» (лук, капуста, морковь, картофель, перец, редис, помидор, огурец, тыква; яблоко, груша, апельсин, абрикос ,банан, ананас, виноград, гранат, лимон), 1 6 карточек для закрепления изученного материала : 10 карточек «Чего не хватает», 1 карточка «Во саду ли, в огороде», 2 карточки «Четвертый лишний», 2 карточки «Часть и целое»1 карточка «Назови сок»

Данный комплект дидактических развивающих карточек «Овощи и фрукты» будет интересен воспитателям детских садов, логопедам, психологам, дефектологам, родителям. Применять данную разработку можно, как в индивидуальной, так и в групповой работе с детьми.

Дидактические развивающие карточки предназначены для изучения и повторения лексической темы «Овощи и фрукты».

Аудитория : дети старшего дошкольного возраста (можно использовать для занятий с детьми с ОНР, ЗПРР).

Форма работы: индивидуальная, работа в группе, работа в парах.

Этап занятия : изучение нового материала, закрепление пройденного материала.

Время: от 10 до 15 минут на занятии.

Необходимые для работы знания и умения детей: умение слушать, умение анализировать материал задания, навыки совместной работы со сверстниками и взрослыми.

Цель: содействие формированию у детей познавательного интереса, воспитанию бережного отношения к природе через знакомство с овощами и фруктами

Коррекционно-образовательные:

1.Активизировать и уточнить словарь по теме -Фрукты и овощи,

2. Обогащение словаря глаголов и признаков;

3.Закрепить обобщающие понятия — Овощи – фрукты;

4.Упражнять в образовании относительных прилагательных;

5.Повышать уровень познавательной активности и интеллекта детей, интерес

Коррекционно-развивающие:

1. Развивать целостное восприятие предмета;

2. Развивать познавательный интерес к окружающему миру;

3. Развивать навыки словообразования

4. Упражнять в подборе имен прилагательных к именам существительным по теме;

5. Развивать умение подбирать пары картинок с изображением целого фрукта( овоща) и его части;

6. Развивать умение четко и грамотно отвечать на поставленные вопросы;

7. Развивать восприятие, память, внимание, мышление, связную речь

Коррекционно — воспитательные:

1. Формировать навыки сотрудничества, взаимодействия, доброжелательности, ответственности;

2. Воспитывать любовь и бережное от­ношение к природе

-Формирование у воспитанников более глубоких представлений об овощах и фруктах, их многообразии;

— Дети знают основные отличительные особенности внешнего вида и произрастания овощей и фруктов;

— расширятся представления детей об окружающем мире;

— Дети научатся делать обобщения, сравнивать, классифицировать; — слушать и понимать инструкцию к учебному заданию;

работать индивидуально, в паре и в группе;

Инструкция по использованию карточек

1 блок представлен карточками с изображением и названием овощей и фруктов.

2 блок представлен набором карточек предназначенных для закрепления знаний по теме «Овощи и фрукты»

1) в первом ряду указаны изображения в определенной последовательности. Во втором ряду данная последовательность изображении сохраняется, но отсутствует элемент, который необходимо назвать. С увеличением уровня сложности в игровом поле появляется дополнительное изображение предмета.

2) в первом ряду указаны изображения в определенной последовательности. Во втором ряду данный порядок изображений нарушен, и отсутствует элемента, который необходимо назвать.

Игра «Во саду ли, в огороде»

. Детям предлагается назвать овощи и фрукты и присоединить к месту их произрастания. Игру можно провести в виде соревнования.

Игра «Четвертый лишний»

Взрослый выкладывает перед детьми карточку и предлагает найти лишнее животное. Ребёнок выделяет среди животных лишнее и объясняет свой выбор.

Педагог предлагает найти подходящие по смыслу карточки и соединить их.

Дети называют изображённый фрукт или овощ и говорят, как будет называться сок из этого фрукта или овоща. Например:

«Это яблоко — яблочный сок»( для читающих детей соединить линиями овощ или фрукт с названием сока).

​​​​​​​ Так же для проверки полученных знания по теме «Овощи и фрукты» можно предложить следующие виды заданий:

Подвижная игра « Назови овощ или фрукт »

Вариант 1 : взрослый показывает овощ (карточку) дети называют

его и показывают движениями, где он произрастает, если на земле — тянут руки вверх, если под землёй — приседают. В качестве взрослого может выступать и ребёнок, который сам показывает овощи.

Вариант 2 : взрослый только говорит название овоща, а дети показывают движениями, где он растёт.

«Из карточек «Овощи и фрукты», что лежат на столе, педагог выбирает одну. Инструкция для детей: я буду спрашивать, какой он, а вы отвечайте. Только не говорите его название. Я попробую отгадать по вашим ответам».

Игра «Маленькие поварята»

Педагог предлагает детям представить себя поварами и рассказать, как можно приготовить различные овощи. После этого педагог берет карточки «овощи», а дети подбирают нужные глаголы.

Капуста (Можно резать, мять, тушить, солить).

Картофель (Можно чистить, нарезать, жарить, варить).

Морковь (Можно чистить, тереть, резать, делать сок).

Огурец (Можно мыть, солить, мариновать, укладывать в банки) и т. д.

Игра «Доскажи словечко»

Педагог читает детям стихи об овощах и фруктах, дети внимательно слушают и подбирают нужную рифму.

Любит вдоволь пить водицу.

Верите – не верите, мы родом из Америки.

В сказке мы сеньоры, на грядке …. Помидоры

В шкурке, желтый, кислый он, Называется…(лимон)

Этот плод продолговатый, Витаминами богатый. Его варят, его сушат, Называется он …(груша)

Среди листьев изумрудных Зреет много гроздьев чудных.

Они из ягод состоят, У них чудесный аромат,

Упражнение «Будь внимательным!»

Педагог читает детям стихотворение «Фрукты». После чтения , дети должны назвать все фрукты, перечисленные в стихотворении. Вторая часть игры направлена на то, чтобы дети вспомнили как можно больше прилагательных, перечисленных в стихотворении.

Фрукты растут на деревьях в саду.

Яркие фрукты у всех на виду.

Вот среди веток груши бочок.

Груша зеленая, как кабачок.

Яблоки красные, синие сливы.

Спелые сливы вкусны и красивы.

Персик румяный укрылся листком.

Ты с этим фруктом, конечно, знаком?

Солнечным соком лимон напоен.

Светится золотом желтый лимон.

В кроне зеленой висят апельсины,

Солнцу подставив рыжие спины.

Что за художник у всех на виду

Фрукты раскрасил в нашем саду?

Инструкция: Я назову один фрукт, а ты много таких фруктов.

Банан- бананы (яблоко, груша, апельсин, абрикос, ананас, виноград, гранат, лимон).

Педагог предлагает ребенку ответить на вопросы:

Чье это яблоко? (Мое яблоко.)

(можно добавить прилагательное: цвет, вкус, форму. Пример: это моё красное, сладкое, круглое яблоко).

Источник

Игра с вырезными карточками. Фрукты, овощи, ягоды.
материал по окружающему миру на тему

Игра поможет ребёнку научиться различать ягоды, фрукты, овощи.
Необходимо вырезать и перемешать карточки, затем дать задание ребёнку разложить карточки карточки на соответствующие для них места.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Логопедическая непосредственная образовательная деятельность «Фрукты, овощи, ягоды»

Логопедическая непосредственная образовательная деятельность по теме «Фрукты, овощи, ягоды» с детьми старшей группы с ОНР.

Фрукты, овощи, ягоды

Презентация предназначена для детей дошольного возраста. В презентации имеются игры на внимание и образцы для раскрашивания.

Дидактическая игра «Фрукты, овощи, ягоды»

Конспект занятия «Фрукты, овощи, ягоды»

Конспект логопедического занятия по теме «Фрукты, овощи, ягоды. Дифференциация&quot.

Дидактические игры для дошкольников по теме: «Фрукты, овощи, ягоды»

Дидактические игры для дошкольников по теме: «Фрукты, овощи, ягоды&raquo.

Презентация»Фрукты,овощи,ягоды»

Дидактическая игра «Фрукты. овощи, ягоды» .Данный материал поможет воспитателям, детям и их родителям закрепить знания детей о фруктах, овощах и ягодах в игровой форме.

Дидактические игры для дошкольников по теме: «Фрукты, овощи, ягоды»

Дидактические игры для дошкольников по теме: «Фрукты, овощи, ягоды»Описание работы: Предлагаю вашему вниманию дидактические игры для дошкольников на тему: «Фрукты, овощи, ягоды.

Источник

Развивающие карточки: Овощи. Фрукты.
методическая разработка

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рекомендации для родителей по организации развивающей работы в условиях дома по лексическим темам: «Грибы. Ягоды», «Овощи. Фрукты», «Осень. Лес. Деревья»

Представлена подборка игр и упражнений для организации развивающей работы в условиях дома.

Презентация с коррекционно — развивающими заданиями по лексическим темам «Овощи» , «Фрукты», «Игрушки».

Презентация может использоваться учителем- логопедом и воспитателем логопедических групп для коррекционно- развивающей работы с детьми с ОВЗ.

Конспект коррекционно-развивающего занятия по развитию речи для детей дошкольного возраста со сложной структурой дефекта. Тема: «Овощи. Фрукты.»

Обобщающее занятие по темам «Овощи. Фрукты».

Краткосрочный проект «Овощи и фрукты-полезные продукты» (лексические темы: «Овощи», «Фрукты» октябрь)

Краткосрочный проект «Овощи и фрукты-полезные продукты» (лексические темы: «Овощи», «Фрукты» октябрь).

Развивающая игра «Овощи – фрукты»

Возраст: 3 – 5 летИгра ассоциация знакомит с различными группами растений: овощами, фруктами, ягодами, цветами. В процессе игры совершенствуется мелкая моторика рук, ребёнок учится самостоятельн.

Набор карточек Весёлые загадки: овощи, фрукты, ягоды

Набор карточек «Весёлые загадки: овощи, фрукты, ягоды» + теневое лото. Игра содержит 3 набора карточек с загадками об овощах, фруктах и ягодах. На каждой карточке ответ на загадку в виде теневого лот.

Комплект дидактических развивающих карточек «Фрукты и овощи»

Дидактические развивающие карточки «Овощи и фрукты» способствуют развитию представлений детей об окружающем мире.

Источник

Комплект дидактических развивающих карточек «Фрукты и овощи»
картотека

Дидактические развивающие карточки «Овощи и фрукты» способствуют развитию представлений детей об окружающем мире.

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплект дидактических игр для детей 4-6 лет «Знатоки правил дорожного движения»

Альтернативный вариант дорогостоящим дидактическим играм — игры, сделанные своими руками.

Комплект дидактических карточек разноцветные вагоны

Комплект карточек предназначен для индивидуальных или групповых занятий с детьми 2-4 лет для развития цветового восприятия, внимания, памяти и мышления.

«Комплект дидактических игр по формированию предпосылок естественнонаучной грамотности у детей старшего дошкольного возраста»

В методической разработке представлен комплект из 5 дидактических игр для детей старшего дошкольного возраста, разработанный на основе «Концепции развития географического образования в Российской.

КОМПЛЕКТ Дидактических игр для РППС «Фиолетовый лес»

Комплект содержит дидактические игры к предметной среде «Фиолетовый лес» направленные на познавательное развитие детей раннего возраста. Данный комплект имеет большую педагогическую значим.

Тематический комплект дидактических игр по теме «Весна»

Коплект дидактических игр.

Комплект дидактических игр к предметной среде «Фиолетовый лес» направленных на познавательное развитие детей раннего возраста.

Доклад Комплект дидактических игр к предметной среде «Фиолетовый лес» направленных на познавательное развитие детей раннего возраста.

Учебно-методический комплект мягких развивающих пособий по познавательному развитию дошкольников 4-8 лет «Развивай-ка»

Мы предлагаем Вашему вниманию результат нашего совместного педагогического творчества по образовательной области «Познавательное развитие» – комплект мягких развивающих пособий &laqu.

Источник