Чащи_леса_основа_предложения

Предложения со словосочетанием «в чащу леса»

Друзья устремились к месту происшествия и успели заметить, как что-то лохматое и тёмное мелькнуло среди деревьев и скрылось в чаще леса.

Человек с лёгкостью поднялся, издевательски махнул им на прощанье своей шляпой и исчез в чаще леса.

И в первый же раз, как только завидели крестьяне старца, так всё и бросились за ним вдогонку, чтобы не дать ему уйти в чащу леса.

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: нетривиальность — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Кое-кто, правда, утверждал, что видел, как они направлялись в чащу леса, но такое предположение отмели за неправдоподобностью.

– Выломайте жердь из повозки и заточите её, – продолжал отдавать приказы, уже слыша злобный рёв и нечеловеческий крик, где-то в чаще леса.

А потом олень, будто прощаясь, взмахнул рогатой головой, сорвался с места и, оставляя за собой светящийся след, унёсся куда-то в чащу леса.

Братья исходили много лесов и, наконец, пришли в одно пустынное место в чаще леса, где был источник воды.

Горестный вопль вырвался из уст прекрасной эльфийки; она рванулась было к раненым юношам, но потом, осыпая врагов проклятиями, побежала от тропы в чащу леса.

Вот на что она сменила скромный маленький домик в чаще леса, а вместе с ним – пусть, тихую и спокойную, но счастливую жизнь.

Мрак в чаще леса ещё больше поредел, отступил: это заработал «третий глаз», раздвинувший диапазоны видения.

Мама, с которой я часто спорила из духа противоречия и от чьих проповедей убегала в чащу леса, хранила у самого сердца прядку моих волос.

Вскоре они оказались в чаще леса, в окружении множества высоких северных сосен и сибирских лиственниц, отбрасывавших на них свои тени.

Незнакомка быстро взмахнула длинными косами, обхватила рукой старый потрескавшийся ствол и растворилась в чаще леса.

Прокричал мне это уже вдогонку, но я не слушала, неслась со всей дури прямо в чащу леса, подальше от проблем небольшого села, в котором я родилась и выросла.

Дети бегут обратно в чащу леса, машут луками и стрелами и наивно полагают, что напрочь забыли о том, что увидели.

Убедившись, что ничего съестного в сумке не осталось, зверь бросил на девушку короткий разочарованный взгляд, развернулся и вразвалку побрёл в чащу леса.

Если дерзкое любопытство осмеливалось заходить в чащи лесов, оно встречалось с дикими зверями или – ещё хуже – с ордами сибирских дикарей, которые скрывались в отдалениях от русского человека и иногда, с своими стрелами и секирами, приступали даже к городам, русскими застроенным.

Ему было 17 лет, он очень любил прогуливаться по лесу, и с каждым днём он заходил всё глубже и глубже в чащу леса.

Затем из толпы отделились человек пятьдесят мужчин и женщин и направились по тропинке, которая вела в чащу леса.

Хрипя и подвывая, он ринулся в чащу леса осыпаемый камнями, внутри разбушевавшегося ветра и подгоняемый, ударами молний.

Источник

Запишите предложения в каждом из них подчеркните грамматическую основу какие предложения являются распрастронёными а какие нераспростронёными?
1)Весело сия..т мес..ц над селом. Белый снег сверка..т син..м огоньком. 2)Крупный дождь в лесу зелён..м прошумел по стройным клён..м. 3)Осень. Чащи леса: Мох сухих болот. Оз..ро б..лёсо. Бледен небосвод. 4) Славна осень! Здоровый, ядрёный воздух усталые силы бодрит. 5)Блес(?)нул мороз. И рады мы проказам матушки зимы.

1)Весело сияет месяц над селом.(Распространённое,Грамм.основа:месяц-подлежащее,сияет-сказуемое). Белый снег сверкает синим огоньком.(Распространённое,Грамм.основа:снег-подлежащее,сверкает-сказуемое)
2)Крупный дождь в лесу зелёном прошумел по стройным клёнам.(Распространённое,Грамм.основа:дождь-подлежащее,прошумел-сказуемое)
3)Осень. (Нераспространенное,осень-подлежащее).
Чащи леса: Мох сухих болот.(Распространённое,Грамм.основа:Чащи-подлежащее,мох-подлежащее).
Озеро белесо.(Нераспространённое,Грамм.основа:озеро-подлежащее,белесо-сказуемое)
Бледен небосвод..(Нераспространённое,Грамм.основа:небосвод-подлежащее,бледен-сказуемое)
4) Славна осень! .(Нераспространённое,Грамм.основа:осень-подлежащее,славна-сказуемое) .
Здоровый, ядрёный воздух усталые силы бодрит. .(Распространённое,Грамм.основа:воздух-подлежащее,бодрит-сказуемое)
5)Блеснул мороз..(Нераспространённое,Грамм.основа:мороз-подлежащее,блеснул-сказуемое)
И рады мы проказам матушки зимы.. (Распространённое,Грамм.основа:мы-подлежащее,рады-подлежащее)

Источник

В предложение Из чащи леса на речной бережок бурая медведица вышла с маленьким медвежонком Подчеркнуть в нём грамматическую основу?

В предложение Из чащи леса на речной бережок бурая медведица вышла с маленьким медвежонком Подчеркнуть в нём грамматическую основу.

В данном предложении грамматическая основа : медведица вышла, где медведица — подлежащее, вышла — сказуемое.

Медведица — подлежащее(одной чертой)

вышла — сказуемое(двумя чертами).

Составьте из данных словочетаний предложение и запишите его?

Составьте из данных словочетаний предложение и запишите его.

Вышла из чащи, из чащи леса, вышла на бережок, на речной бережок, вышла с медвежонком, с маленьким медвежонком, бурая медведица.

Написать предложения и подчеркнуть грамматическую основу?

Написать предложения и подчеркнуть грамматическую основу.

Подчеркнуть грамматическую основу подлежащее и сказуемое в предложении : На опушке березового леса около муравейника вырос чистотел?

Подчеркнуть грамматическую основу подлежащее и сказуемое в предложении : На опушке березового леса около муравейника вырос чистотел.

Подчеркнуть грамматические основы в предложение он не акула и не кит?

Подчеркнуть грамматические основы в предложение он не акула и не кит.

А как подчеркнуть грамматические основы в сложных предложениях?

А как подчеркнуть грамматические основы в сложных предложениях?

Выделите в именах существительных и прилагательных суффиксы : Вышла из чащи на речной берег бурая медведица с маленьким медвежонком?

Выделите в именах существительных и прилагательных суффиксы : Вышла из чащи на речной берег бурая медведица с маленьким медвежонком.

Нужно 6 любых предложений и подчеркнуть в них грамматическую основу?

Нужно 6 любых предложений и подчеркнуть в них грамматическую основу!

Прочитайте предложения, которые составил один школьник ?

Прочитайте предложения, которые составил один школьник .

Наш охотник знакомый шёл реки берегом лесной.

Вдруг он треск услышал громкий сучьев.

Это медведица чаще леса из вышла бурая.

А рядом бежали с ней весёлых два медвежонка.

Понятен ли смысл предложений?

Где связь слов в предложениях нарушена?

Восстановите правильный порядок слов и запишите предложения.

Найти сложное предложение?

Найти сложное предложение.

Подчеркнуть в нем грамматическую основу.

Какая грамматическая основа в предложение ?

Какая грамматическая основа в предложение .

Вы находитесь на странице вопроса В предложение Из чащи леса на речной бережок бурая медведица вышла с маленьким медвежонком Подчеркнуть в нём грамматическую основу? из категории Русский язык. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 10 — 11 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Набережная существительное одной чертой(какая) красивая двумя чертами Около подчеркиваем волнистой линией в. В сл моря одна черта существительное Время дня одной чертой сущ какое жаркое двумя чертами ветвями какими большими.

А) парочку Б) дразнится В) стишок.

1 схема. Солнце светит. Повествовательное. 2 схема. Девочка делает зарядку. Повествовательное. 3 схема. С дерева упало сочное яблоко. Повествовательное. 4схема. Мальчик думает о маме и о папе. Повествовательное. 5схема. Крпсивый лебедь п..

Жила — была бедная старушка. Такая она была бедная, что порой ей даже не из чего было хлеба испечь. И была у неё соседка — злыдня, которая эту старушку непрестанно бедностью её попрекала. И вдруг заметила соседка : как только она принимается хлеб ..

1. Звуки речи 2. Сами звуки 1. Песня 2. Басня 3. Конец.

Розы — существительное , укрывают — глагол , на — предлог, зиму — существительное , потому — наречие , что — наречие , побеги — существительное , непокрытая — прилагательное , снегом — существительное , обмерзают — глагол , при — предлог , низких — п..

Начнем с главных членов предложения. 1) Хорош лес 2) окрашена листва 3) расстилаются листья 4) видны шляпки а теперь определение и дополнение. Дополнение(сущ. ) — 1) дни, 2) цвет, 3) — , 4) — . Определение(в данном случае это прилагательные) — 1)..

ПрЕломление ПрЕподнести ПрЕкратить споры ПрЕстиж ПрЕзумция ПрЕмьера ПрЕвратно понятый ПрЕсимпатичный ПрЕсимпатичный.

Решение в приложении Всё остальное у Вас правильно.

Раз — вед — чи — ки | р а с в * э ч * и к * и | 4 слога р (р) согл. , зв. Непарн. , тв. Непарн. , а (а) глас. , безуд. , з (с) согл. , глух. Парн. , тв. Парн. , в (в) согл. , зв. Парн. , мягк. Парн. , е (э) глас. , уд. , д ч(ч) сог..

© 2000-2023. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Источник

Чащи леса основа предложения

Запишите предложения в каждом из них подчеркните грамматическую основу какие предложения являются распрастронёными а какие нераспростронёными?
1)Весело сия..т мес..ц над селом. Белый снег сверка..т син..м огоньком. 2)Крупный дождь в лесу зелён..м прошумел по стройным клён..м. 3)Осень. Чащи леса: Мох сухих болот. Оз..ро б..лёсо. Бледен небосвод. 4) Славна осень! Здоровый, ядрёный воздух усталые силы бодрит. 5)Блес(?)нул мороз. И рады мы проказам матушки зимы.

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

• bookmark_border

• 10.08.2015 05:13
• Русский язык
• remove_red_eye 13641
• thumb_up 14

Ответы и объяснения 1

1)Весело сияет месяц над селом.(Распространённое,Грамм.основа:месяц-подлежащее,сияет-сказуемое). Белый снег сверкает синим огоньком.(Распространённое,Грамм.основа:снег-подлежащее,сверкает-сказуемое)
2)Крупный дождь в лесу зелёном прошумел по стройным клёнам.(Распространённое,Грамм.основа:дождь-подлежащее,прошумел-сказуемое)
3)Осень. (Нераспространенное,осень-подлежащее).
Чащи леса: Мох сухих болот.(Распространённое,Грамм.основа:Чащи-подлежащее,мох-подлежащее).
Озеро белесо.(Нераспространённое,Грамм.основа:озеро-подлежащее,белесо-сказуемое)
Бледен небосвод..(Нераспространённое,Грамм.основа:небосвод-подлежащее,бледен-сказуемое)
4) Славна осень! .(Нераспространённое,Грамм.основа:осень-подлежащее,славна-сказуемое) .
Здоровый, ядрёный воздух усталые силы бодрит. .(Распространённое,Грамм.основа:воздух-подлежащее,бодрит-сказуемое)
5)Блеснул мороз..(Нераспространённое,Грамм.основа:мороз-подлежащее,блеснул-сказуемое)
И рады мы проказам матушки зимы..(Распространённое,Грамм.основа:мы-подлежащее,рады-подлежащее)

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник