Аппликация_осенний_лес_старшая_группа

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Сказочный осенний лес» (14 фото)

Цель: Формирование умения детей вырезывать ножницами предметы из бумаги, делать сложения вдвое.

Задачи: закрепить в сознании детей представления о сезонных изменениях в природе.

Учить детей обводить контуры силуэта простым карандашом.

Совершенствовать технику вырезывания ножницами, учить детей вырезывать крону деревьев из бумаги, сложенной вдвое. Закреплять умение работать с шаблоном. Закреплять знания, полученные на предыдущих занятиях.

Публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе „Сказочный осенний лес“» размещена в разделах

Познакомить с новым способом вырезание одинаковых силуэтов из бумаги, сложенной гармошкой, передовая плавные изгибы формы.

Учить дополнять предмет графическим изображением дорисовывать простым карандашом прожилки на листьях. Познакомить с возможностями искусство икебаны.

Развивать умение красиво располагать вырезанные силуэты на ветке дерева. Продолжить учить понимать и анализировать содержание стихотворения.

Предварительная работа: Рассматривание деревьев, иллюстрации художников пейзажистов на осеннюю тему, чтение стихов и загадок об осени, беседы

Демонстрационный материал. Картины осеннего леса, осенние листья, картина И. Левитана «Золотая осень».

Полоски цветной бумаги красные, зелёные, оранжевые, жёлтые. 20 на 7 см, разноцветная фольга, простые карандаши, ножницы, липкая лента.

Ход занятия.

В начале занятия читаем стихотворение Ю. Копотова «Листопад».

Как можно назвать это стихотворение?

Воспитатель: Листопад, потому что в стихотворении рассказывается о падающих листьях с деревьев. Ребята посмотрите, что есть у меня на столе. (Рассматриваем вместе с детьми принесенные листья.) Определяем из каких они деревьев.

Сегодня ребята мы будем вырезать такие листья и деревья из цветной бумаги.

Посмотрите, как можно вырезать сразу несколько одинаковых силуэтов.

Полоску бумаги сложить пополам, а потом еще раз пополам.

На полученной гармошке расположить засушенный лист с дерева и обвести его по краю простым карандашом, придерживая левой рукой листок, не давая ему смещаться, затем ножницами вырезать лист по линии контура.

У каждого из вас получится сразу четыре одинаковых листа.

Но прежде, чем мы приступим к работе сделаем маленькую разминку.

Физминутка: Осенняя песнь» (цикл «Времена года»):

Дует, дует ветер, дует – задувает, (плавные движения рук вверх, вниз)

Желтые листочки с дерева срывает. (кружатся на месте)

И летят листочки, кружат по дорожкам… (бегут по кругу)

Падают листочки прямо нам под ножки. (медленно приседают)

Теперь давайте сядем за столы и начнем делать кроны для наших деревьев при помощи аппликации (дети садятся за столы). Возьмите лист цветной бумаги и сложите его вдвое. На линию сгиба наложите шаблон и обведите его простым карандашом. Затем, ножницами, вырезывайте по линии карандаша и разверните получившуюся деталь. У вас получится крона. Теперь, вам осталось нанести клей на крону и приклеить её к стволу. Сейчас разомнем пальчики.

Пальчиковая игра «Осенние лист

Разбросала осень листья (делают волнообразные движения ладонями)

Разукрасила их кистью (делают плавные взмахи ладонями вверх-вниз)

Мы в осенний парк пойдем («шагают» пальцами обеих рук)

В букет листья соберем (скрещивают ладони с растопыренными пальцами)

Лист кленовый, лист с осинки.

Лист дубовый, лист с рябинки.

Рыжий тополиный лист (поочередно загибают пальцы, начиная с большого, на обеих руках одновременно на название каждого листа).

На дорожку спрыгнул вниз (звонко хлопают в ладоши).

Продолжим свою аппликацию. (Дети наклеивают кроны деревьев на стволы).

Вырезанные листья с помощью воспитателя дети приклеивают к веткам деревьев

Воспитатель помогает детям в процессе работы наводящими вопросами, показом тем, кто в этом нуждается, приемами изображения.

Молодцы ребята! Хорошо потрудились. У вас получились очень красивые деревья!

А еще можно сделать аппликацию сказочного осеннего леса из геометрических фигур

Фотоотчет о занятии по аппликации из бумаги «Сказочный цветок» по мотивам гжели в старшей логопедической группе Цель:развитие эстетических чувств детей, художественного восприятия, воображения, художественно-творческих способностей; воспитание интереса.

Конспект интегрированного занятия «Осенний кот» в старшей группе Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие. Методические задачи:.

Конспект коллективного занятия по аппликации в первой младшей группе «Осенний листопад» Конспект коллективного занятия по аппликации в первой младшей группе «Осенний листопад» Воспитатель Синькевич Е. Н. Задачи: • учить детей.

Конспект ООД по аппликации в старшей группе «Осенний ковёр» Цель: Вызвать у детей желание создать коллективную композицию из вырезанных листьев для украшения группы. Обучающие задачи: — Учить детей.

Конспект занятия по аппликации «Оденем березку в осенний наряд» Программные задачи: Продолжать учить детей наклеивать готовые формы,красиво их располагая на листе,аккуратно пользоваться клеем и кистью,убирать.

Конспект занятия по аппликации «Осенний ковер» .

Конспект занятия по аппликации «Осенний лес» с детьми дошкольного возраста Цель: Создать условия для закрепления представлений об признаках осени, о листопаде. Задачи: — закреплять представления детей об основных.

Конспект занятия по аппликации «Осенний парк» Программные задачи: продолжать знакомить детей с техникой обрывной аппликации; учить раскладывать готовые формы,создавая определенную.

Конспект занятия по аппликации «Осенний пейзаж» Программные задачи: Учить детей создавать перспективу изображения а аппликации (первый,второй и третий планы); упражнять в вырезании деталей.

Конспект занятия по конструированию из бумаги в рамках кружковой деятельности «Осенний букет» в старшей группе Задачи: познакомить с техникой работы с бумагой айрис – фолдинг. Учить детей приклеивать готовые полоски к шаблону в определенном порядке.

Источник

Конспект по аппликации в старшей группе «Осенний лес» (1 фото)

Публикация «Конспект по аппликации в старшей группе „Осенний лес“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Аппликации
• Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Старшая группа
• Темочки

— Развивать творческое воображение, чувство цвета, мелкую моторику;

— Развивать умение видеть красоту осеннего леса и стараться передать ее в работе;

— Воспитывать у детей любовь к природе, бережному и заботливому отношение к растениям и животным;

— Воспитывать интерес к познанию природы;

Материал: Осенние пейзажи, высушенные осенние листья разных деревьев, клей, кисточка, салфетка, фон для аппликаций (20 шт., готовая работа для образца, запись П. Чайковского «Времена года. Ноябрь»

Ход НОД

В: Ребята, сейчас я загадаю вам загадки. Сначала вам нужно отгадать о каком времени года говорится?

Что за гостья к нам стучится,

В: Верно, давайте рассмотрим эти замечательные картины. Какое время года изображено на них?

В: А как вы об этом узнали

Д: На этих картинах изображена осенняя природа. Листья на деревьях окрашены в осенние цвета.

Д: Желтые, оранжевые, красные.

В: Да, ребята, посмотрите на эту аппликацию, что здесь изображено?

Д: Осенний лес.

В: Да, но аппликация выполнена необычным способом. Смотрите, деревья –это сухие листочки. Каждый листочек-это отдельное «дерево».

Веточка листика похожа на ствол дерева, а сам листочек похож на крону дерева. Посмотрите, как мы будем делать осенний лес.

— Воспитатель сопровождает свои слова действиями –

На ваших листах изображен фон для осеннего леса. Раскладываем листочки в хаотичном порядке, можно приклеивать листочки так, чтобы они немного накладывались друг на друга, ведь деревьев в лесу много, они растут густо. Намазываем кисточкой клей на листочек и приклеиваем деревья-листочки на бумагу. Так же можно добавить грибочки. Сейчас покажу, как их делать. Мы вырезаем из листков небольшую овальную фотку, для шапки и ножки, и клеим их друг на друга. Вот такой осенний лес у нас получается.

В: Ребята, давайте мы сейчас подготовим наши пальчики к работе и проведем пальчиковую гимнастику.

Пальчиковая гимнастика «Осенние листочки»

Раз, два, три, четыре, пять, — загибаем пальчики, начиная с большого

Будем листья собирать. — сжимаем и разжимаем кулачки

Листья березы, — загибаем пальчики, начиная с большого

Маме осенний букет отнесем – пальчики «шагают» по столу.

В: Вот мы размяли наши пальчики и готовы работать. Давайте повторим, что мы будем сегодня делать?

Д: Осенний лес

В: А как мы будем его делать?

Д: Используя листочки, клеить их на фон

В: А что еще можно будет добавить?

В: Хорошо. Не забывайте об аккуратности о осторожности в использовании с клеем. Закатываем рукава и приступаем к работе. А я буду вам помогать.

Включается запись П. И. Чайкоского Времена года. «Ноябрь»

Пока дети самостоятельно выполняют аппликацию, воспитатель наблюдает за работой детей и помогает им при необходимости.

В: Ребята, посмотрите, какой замечательный лес у нас получился. Какой нарядный. Он полон осенних красок. Вы большие молодцы, давайте поставим наши работы на выставку.

Фотоотчёт о коллективной аппликации из природного материала «Осенний ковёр» в старшей группе Поделки из природного материала позволяют дошкольникам совершить невероятное путешествие в волшебный мир природы. Изготовление игрушек,.

Конспект интегрированного занятия «Осенний кот» в старшей группе Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, познавательное развитие. Методические задачи:.

Конспект коллективного занятия по аппликации в первой младшей группе «Осенний листопад» Конспект коллективного занятия по аппликации в первой младшей группе «Осенний листопад» Воспитатель Синькевич Е. Н. Задачи: • учить детей.

Конспект НОД по аппликации способом торцевания в старшей коррекционной группе «Осенний клён» Цель: ознакомление детей с нетрадиционной техникой аппликации — торцевание. Задачи: Учить детей делать аппликацию способом торцевания.

Конспект НОД по аппликации в подготовительной группе «Осенний лес» Тема: «Осенний лес» Образовательные области: художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие. Задачи. Закреплять.

Конспект НОД по аппликации «Осенний ковёр» в подготовительной группе Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе. Аппликация «Осенний ковёр» Цель: закреплять полученные.

Конспект НОД по коллективной аппликации «Осенний урожай» во второй младшей группе Цель: обобщать знания об урожае овощей, по средствам создания коллективной работы. Задачи: — создать условия для получения детьми знаний.

Конспект ООД по аппликации в старшей группе «Осенний ковёр» Цель: Вызвать у детей желание создать коллективную композицию из вырезанных листьев для украшения группы. Обучающие задачи: — Учить детей.

Конспект занятия по аппликации «Осенний клён» во второй младшей группе Цель: Создать условия для выполнения аппликации из готовых форм. Программные задачи: Обучающие: -Расширить представление детей об изменениях.

Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Осенний букет из листьев» Цель: выполнение плоскостной аппликации «Осенний букет из листьев». Задачи: — развивать образное мышление, творческую фантазию детей, технические.

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Осенний лес. Конспекты занятий
• Осень. Аппликации
• Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Старшая группа
• Темочки

Источник