Аппликация в саду безопасность

Конспект НОД по аппликации «Пожарные спешат на помощь» в старшей группе (2 фото)

Цель: Повторить с детьми особенности работы пожарного, вспомнить инструменты и транспорт, необходимыми ему в работе.

Задачи: — Закрепить знания детей о специальном транспорте – пожарная машина.

— Закрепить знания детей о работе пожарных.

— Дать детям представление об опасности огня.

Публикация «Конспект НОД по аппликации „Пожарные спешат на помощь“ в старшей группе» размещена в разделах

— Развивать логическое мышление, пространственную координацию (умение располагать детали).

— Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

Оборудование: изображение пожарной машины, цветная бумага – прямоугольники из красной бумаги, квадраты из черной бумаги, обрезки желтой бумаги, белая бумага, салфетки, клей, кисточки, ножницы, тряпочки, клей-карандаш.

Предварительная работа: беседа о профессии пожарного, показ иллюстраций, картинок пожарной техники и инструментов, необходимых в работе пожарного, чтение рассказов, историй про огонь, пожарных; беседа о пользе и вреде огня для человека.

Ход НОД.

На доске висит изображение горящего дома на листе ватмана.

Воспитатель (эмоционально):-Ребята, скорее ко мне! Посмотрите,что случилось!

Воспитатель: — Что же нам делать?

Дети:- Надо как можно быстрее потушить пожар, пока дом не сгорел! Надо вызвать пожарных!

Воспитатель:- По какому номеру нужно позвонить, чтобы приехали пожарные?

Воспитатель:- Что бы пожарные могли быстро добраться к месту пожара, что им нужно?

Дети:- Пожарная машина.

Воспитатель:- Предлагаю всем сделать пожарные машины.

Воспитатель: Ребята, давайте рассмотрим, как выглядит пожарная машина (показ картинки Пожарная машина).

Воспитатель:- Что есть у пожарной машины?

Дети:- Лестница, шланг, сирена.

Воспитатель:- Ребята, почему машина красного цвета?

Дети:- Потому, что огонь тоже красного цвета. Красный- это цвет опасности.

Воспитатель: — Зачем нужен сигнал пожарной машине?

Дети:- Чтобы её пропускали другие машины.

Воспитатель: — Молодцы, прежде, чем приступить к работе,немного разомнемся.

Физминутка «Пожарные» (Проводится под звуки сирены).

Пламя высоко взлетает! Дети поднимают руки вверх.

Дыма чёрного клубы! Круги в воздухе руками.

Искры в воздухе сверкают! Взмахи руками.

Все за дело! Шланг тяни! Дети имитируют как разматывают и тянут

Шланг мы дружно размотали. шланг.

Пламя, гаснет, потухает Дети приседают.

Что с огнём шутить опасно! –Грозят пальчиком

На столах детей лежат прямоугольники из красной бумаги, квадраты из черной бумаги, белая бумага, обрезки желтой бумаги ножницы клей.

Воспитатель:- Приступаем к работе. Что вы видите у себя на столах?

Дети:- Красные прямоугольники, черные квадраты, белая бумага,кусочки желтой бумаги.

Воспитатель: — Подумайте, как из этих деталей сконструировать пожарную машину.

Дети на красном прямоугольнике вырезают кабину, у черных квадратов срезают углы – колеса, из белой бумаги нарезают полоски и выкладывают на машине пожарную лестницу, из обрезков желтой бумаги вырезают круги – пожарная сирена, фары.

Пока ребята выполняют работу, воспитатель следит за ее последовательностью, в случае необходимости даёт индивидуальные указания, напоминает правила работы с ножницами.

Далее дети, вырезав и выложив пожарную, приступают к работе с клеем.

Воспитатель напоминает, как следует работать с клеем, намазывая формы полностью.

Воспитатель: — Пожарные машины готовы! Скорей на помощь, тушить пожар!

Дети приклеивают свои пожарные машины на ватман с изображением горящего дома. Если всем машинам не хватает места, приклеивают на дополнительные листы бумаги с изображением дороги.

Воспитатель: — Молодцы, хорошо справились! Как думаете, справятся наши пожарные машины с огнем?

Дети: — Да, потому что они быстрые и их много.

Проводится обсуждение пожарных машин – все ли правильно расположили детали, у кого не совсем аккуратно получилось приклеить и т. п.

Не могу не поделиться радостью! Наша коллективная работа «Пожарные спешат на помощь» стала Лауреатом окружного этапа Конкурса «Огонь-друг, огонь-враг».

Конспект занятия «Космические спасатели спешат на помощь» Цель: систематизирование и закрепление математических представлений детей. Задачи: • Совершенствовать умение составлять число 10 из 2х.

Дидактические игры по ОБЖ «Хорошо — плохо. Юные пожарные спешат на помощь. Собери опасный предмет» Игра «Хорошо — плохо». Цель: Учить видеть объект в различных его проявлениях, развивать логическое мышление. Игровые действия: Педагог предлагает.

Конспект занятия «Фиксики спешат на помощь» Образовательные и развивающие задачи: «Познавательное развитие» 1. Развивать мотивационные и познавательные умения детей через использование.

Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе «Ребята спешат на помощь гномикам» Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в старшей группе с использованием.

Конспект НОД по ФЭМП «Ребята спешат на помощь гномикам» в старшей группе Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе «Ребята спешат на помощь гномикам» «Ребята спешат на помощь гномикам» Цель: формирование элементарных.

Конспект ООД по конструированию в старшей группе «Ребята спешат на помощь жителям Солнечного города» Цель: Формирование у детей умения анализировать объект, выделяя детали строительного материала и их пространственное расположение Задачи:.

Конспект занятия по математике в старшей группе «Друзья спешат на помощь» МБДОУ Детский сад №68 комбинированного вида г. Владикавказ Конспект занятия по математике в старшей группе Тема:«Друзья спешат.

Конспект занятия в средней группе «Фиксики спешат на помощь!» Тема: «Фиксики спешат на помощь!» Цель: расширение и закрепление знаний детей об электроприборах, встречающихся в быту. Задачи: -образовательные:.

Сценарий развлечения для среднего и старшего возраста «Юные пожарные спешат на помощь» «Юные пожарные спешат на помощь» Программное содержание: 1. Научить детей ориентироваться в проблемных ситуациях; 2. Знакомить детей с.

Конспект открытого занятия «Спасатели спешат на помощь» Открытое занятие «Спасатели спешат на помощь» Цель: способствовать развитию воображения дошкольников, используя современные нетрадиционные.

Источник

Пожарная безопасность. Аппликации

В рамках летней тематической недели «Безопасность на дороге» дети нашей младшей группы изучали машины. В том числе узнали о специальных машинах. Создали автопарк с использованием нетрадиционной техники рисования. На территории детского сада удалось понаблюдать за специальными.

Цель: формировать у детей средней группы умение использовать для аппликации нестандартный материал. Задачи: — учить детей составлять изображение пожарного вертолета из бумажных деталей и деревянных палочек для мороженого, упражнять в вырезывании частей вертолета по.

Пожарная безопасность. Аппликации — Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Пожар»

Цель: познакомить обучающихся с нетрадиционной техникой рисования. Задачи: 1. Учить использовать гуашь и поролоновую губку в работе. 2. Закрепить знания о правилах обращения с огнем. 3. Развивать воображение. 4. Воспитывать уважительное отношение к труду пожарных. Материалы.

В рамках дня безопасности с ребятами группы «Полянка» было проведено знакомство с пожарной машиной и профессией – пожарный. На занятии «Кто спешит к нам на пожар?» дети делали апликацию пожарной машины, а также познакомились с произведением К.И. Чуковского «Путиница». Целью.

Цель: Развитие художественно-творческих умений в аппликации, создание условий для изготовления плаката своими руками. Задачи: Образовательные: продолжать учить наклеивать готовые детали в определённой последовательности, умение работать рядом, правильно пользоваться клеем.

Мастер-класс предназначен для воспитателей, детей дошкольного возраста и родителей. Сейчас очень много внимания уделяется нетрадиционным техникам в аппликации. Одна из техник – обравная. Такая техника очень интересна детям, так как представляет собой выкладывание мозайки и с.

Пожарная безопасность. Аппликации — Конспект занятия по аппликации в средней группе «Пожарные»

Статья «Конспект занятия по аппликации в средней группе. » Конспект занятия по аппликации в средней группе на тему: «Пожарники». Программное содержание: знакомить с работой пожарных, спасателей, формировать элементарные знания о пожарной безопасности, огне, поведении в случае возникновения опасных ситуаций. Развивать чувство.

Пожарный – это очень опасная и благородная профессия. Случается, что огонь воспламеняется по случайности или по неосторожности, и мы знаем, что пожарные всегда быстро приедут на помощь. Все без исключения восхищаются бесстрашием и мужеством этих людей. Это настоящие герои.

Программные задачи: — развивать познавательную активность детей по теме «пожарная безопасность»; — закреплять знание детей, что спички детям не игрушки; — дать детям понятие, что в лесу нельзя пользоваться спичками, даже взрослым; — определить, с детьми, правила, как можно.

Конспект открытого занятия по продуктивным видам деятельности (обрывная аппликация) «Пожар у тети Кошки» в смешанной группе компенсирующей направленности воспитатель: Курганская М. Н. Цель: изготовление обрывной аппликации «Пожарный». Задачи: 1. Обучающие: — учить аккуратно.

Цель : Продолжать знакомить детей с работой пожарных, с техникой, применяемой при тушении пожаров. Задачи: 1.Закрепить знания о специальном транспорте – пожарная машина; о работе пожарных; 2.Учить наклеивать из бумаги детали, создавая аппликативные изображения пожарной машины;.

Мастер-класс по аппликации » Пожарная машина» ко дню рождения пожарной лестницы. Сегодня в день рождения пожарной лестницы я для своих воспитанников- детей среднего дошкольного возраста провела тематический день. Мои ребята узнали не только историю появления лестницы и где.

Программное содержание: • закрепить умение детей наклеивать готовые формы (детали машины) на лист бумаги, закрепить навык работы с кистью и клеем; • развивать мелкую моторику пальцев рук, чувство формы и цвета; • воспитывать уважение к профессии пожарного, самостоятельность.

Цель: познакомить детей с работой пожарных, с техникой, применяемой при тушении пожаров. Задачи: уточнить представление об устройстве и назначении пожарной машины, повторить правила поведения при пожаре, закрепить название цвета «красный», воспитывать уважение к профессии.

К празднованию дня рождения огнетушителя, который отмечается 7 февраля, я подготовила мастер класс объемной аппликации «Пожарный огнетушитель». Данный мастер-класс будет полезен педагогам, родителям и детям. Я считаю, что создание таких тематических аппликаций не только.

Конспект НОД по аппликации в средней группе «Пожарная машина спешит на помощь» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1415 «Останкино» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ по НОД аппликация в средней группе Тема: «Пожарная машина спешит на помощь» Составила: воспитатель группы № 4 Юдина В.Ф. г. Москва 2019г. Цель: Познакомить детей с.

План-конспект занятия по аппликации «Пожарная машина» (подготовительная группа, воспитатель ДОУ №30 Евдокимова С.А. Тема: «Пожарная машина» Цель: расширить знания детей о профессии пожарного, об инструментах, необходимых, ему в работе. Задачи: закрепить знания о специальном.

Поделитесь с коллегами и друзьями тематической подборкой образовательных материалов «Пожарная безопасность. Аппликации»!

Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста

Источник